口语技能的英语短语没怎么读

1. 我现在英语学得不好，但是因为找了新工作，必须要提升一下自己的口语和各方面能力，有没有好点的培训机构

大多数学生来说，学英语将来主要的目的是看懂英语，获取最新的信息，用于我们的工作与研究，提高效率，以作出更大的贡献。因而，在各类英语考试中，英语阅读测试越来越受到重视，难度也逐年提高。这不
英语学习能力包括多个方面,如听（listening）、说(speaking)、读 (reading)、写(writing)、译(translation)等。其中，听和读在英语学习中所起的作用相当重要，相当于是原料的输人，而说、写、译则相当于产品的最终输出。显而易见，没有输入就不会有产出，听和读所输入的语言信息的质理和数量对英语口语、写作和翻译能力的提高至关重要。阅读能力是指理解和接受书面信息的能力，其中理解和速度为主要因素。对于大多数英语学习者来说，学习语主要的目的是为了看英语资料，获取最新的信息，丰富我们的生活，促进我们的工作与研究，提高工作效率。由于我们接触英语有声资料的机会相对较少，而接触英语书籍，报刊、研究生入学考试、托福、雅思等英语考试的重要内容，也是运用英语的主要能力之一。但是，英语阅读能力的提高绝不是一朝一夕功，万里是一个漫长而且相当艰苦的过程。如果想走什么捷径，一口吃个胖子那是不可能的。但是，这绝对不是说英语阅读技能的提高就不需要讲究什么阅读方法。在阅读的过程中，以正确的学习方法为指导，并不断总结经验教训，这才是提高阅读能力的关键所在。
那么应该从哪几方面来提高英语阅读能力的关键呢？
一、尽量扩大词汇，掌握常用短语
毫无疑问，阅读能力的提高离不开对英语词汇的认知和掌握。词汇是构成语篇的基本成分。一篇初中英语课本中的文章和一篇纽约时报的新闻报道所包含的词汇肯定是大不相同的。如果没有比较大的词汇量，学习者在阅读一些难度较大的文章或书籍时会感到处处是生词，则会处处碰壁，是很难把握文章的含义的，这样在理解上会存在很多的问题，文章不可能顺利读懂。在掌握词汇的基础上，还要把握常用的短语如so as to , so long as ,in order to ,to sum up ,for in-stance ,not so …as…, rain cats and dogs 等的用法以及含义。这些短语虽然由简单的词汇组合在一起，但它们所表达的意思对于文章的理解也非常重要。
词汇对于阅读能力提高的重要性就好比砖瓦材料对于建造房屋的重要性一样。没有砖瓦等建筑材料，房屋就建不起来，如果词汇量太小，也就无法阅读英语文章，更不可能理解了。所以要提高阅读水平，我们就得学会不断积累新的词汇，扩大自己的词汇量。什么样的词该记，什么样的词不该记？这也是需要区别对待的，决不可胡乱记单词，不管什么样的词都拿来记。对于初级英语学习者来说更是这样。很多人都认为，单词量越大越好，词汇记得越多越好。其实问题并非那么简单。英文词汇有几十万，比较常用的也有五、六万。即便是英语国家的普通人的常用词汇量也不过一两万。我们根本不用把所有的英语词汇都记住，况且这也是不可能的。对于英语学习者来说，选择一本比较好的词典非常重要。这要可以让自己了解哪些词是常用的，那些词很少用。比如麦克米伦英语词典根据语料库把最常用的7500个词汇重点用红色标出，这些词我们就应该重点掌握，因为这些词的出现频率最高，不论将来我们做什么，这些都可看作是基础词汇。另外，要根据自己某一个阶段的英语学习目标，确定这一个阶段必须掌握的基本词汇量，以后再逐步扩大范围。初中和高中所要求学生掌握的英语词汇量是不一样 大学英语四级考试和六级考试所要求掌握的词汇量也是不一样的。在没有把本阶段的基本词汇掌握之前，一味地去追求记什么“高级”词、难词是没有多大意义的，因为那些词自己很少碰到即便是记了下来，也没有多大的用处。所以，单词的记忆一定要有所选择，要把重点放在常用词中，放在自己学习阶段应该掌握的词上。一些非常生僻的词、远远超出自己水平的词就没有必要去记了，很多专有名词如人名、地名除非是经常出现的，否则也没有必要去记。
记忆词汇的方法有很多，比如，我们可以准备一个小的生词本，把自己要记的生词抄在生词本上，附上音标、词性、例句等。如果要准确地理解一个生词，最好还把该词的英语解释记下来。生词本可以随身携带，平时自己有时间的时候就可以拿出来看看，多利用零碎的时间记。不断重复记忆会加深对所记单词的印象。另外，平时也可以多阅读一些与自己英语水平相当的课外的英语文章或文学作品，遇到生词尽可能根据上下文来猜，对于出现次数较多的生词可以查一下词典，然后抄写在随身携带的小本子上。每天有空时拿出小生词本背诵记忆，这样做不费时，反复记忆，效是很好。
二、掌握语法规则，联系上下文
诚然，阅读水平的提高仅仅靠词汇量的提升是不够的。就算我们认识每一个单词，也不能保证能理解句子的意思，这就需要我们掌握语法规则，分析句子的结构。语法是词汇组合成句进而组成篇章的规则。但是，纯粹为学习语法而学习语法的是毫无意义的。对英语学习者来说，语法只是一种不可或缺的辅助系统，我们在学习英语中所遇到的许多问题都可在语法中寻求答案。例如，什么时候用some或者any，什么时候用a/an或the，等等。要理解结构复杂比较难懂的句子，我们必须掌握语法规则，要以分析每一个句子，把握其主干。掌握英语语法 ，并能把自己的英语语法知识熟练地应用到英语阅读实践中去，这是提高阅读理解能力必须具备的基本功。
词汇和语法是构成文章的基本要素，但是要以整个文章的内容、中心思想、作者的含义等从整体上进行把握还要注意联系上下文，注意句与句、段与段之间关系，要善于体会言外之意把握文章的风格特点和作者的语气、态度等。切勿逐词理解，逐句翻译，遇到生词时不要急于去查词典，而应根据上下文或构词法来猜词义。有些生词即使猜不出词义，只要对理解全文不产生影响的，就是必去查词典。但遇到影响理解的关键词，可迅速去查词典。不注重联系上下文，从整体面上把握文章，即便是词汇量再大，语法掌握得再好，阅读能力都不可能有太大的提高。我们阅读时应着重了解全文大意，在一个词的众多词义中找到适合文章语境的意思。我们还要要根据文章的不同的题材和形式采取相应的阅读方法和技巧。如故事性较强的记叙文可以根据事件的进展找出关键词句，领会事件的主要内容；观点性的论说文 可以采用抓首段、末段和中心句的方式迅速把握文章的主要脉络；而说明文则要注意文章说的主要方法和各个不同的角度。
有人阅读时会遇到这样的情况：单词认识，句子也都能看懂，但读完文章后印象却不深。这是因为对文章框；架结构的理解不深。在阅读时重视文章的题目和文章的首段。文章的题目就是文章的主题，文章的内容环绕着主题展开。首段比较重要，它往往导入文章的主旨，点明作者写文章的意图、背景等。每一段中心句（一般为第一句）也很重要，因为中心句就是每段的主题句，整个段落都围绕主题句进行陈述或论述。整篇文章的最后一段往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时，看见文章的题目，要停顿事一下，想一想，这篇文章大概写什么，将如何写，然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读进特别要注意每段的第一句和最后一句，并用心记往，这样在读完全文时既把握了全文的主要内容、论点、论据，又学会了作者逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构，即文章的构思。
三、提高阅读的速度
英语资料浩如烟海，如何在庞大的英语资料中快速寻找我们所需要的信息对英语学习者以后的工作、学习来说都非常重要。即便是从应试的角度来说，阅读速度的提高也很有必要，毕竟考试的时间有限，不可能在每一篇文章上花费太多的时间。速度太慢很难读完全部材料，这样答题时间必然受影响。
要提高自己的阅读速度，可以有针对地进行快速阅读方面的训练，如采有计时阅读的方法，练习如何从在量的信息中搜索自己最需的信息。为此，学习者应选择一些快速阅读主面的材料来阅读，或者就用普通的阅读测试题来作为训练材料。阅读时间的把握非常关键，运用相关技巧读后马上做文章后面的练习题目，检查自己理解的准确率。学习者可以根据实际情况每天抽出一定时间来专门进行这方面的训练，然后认真分析自己在阅读速度、理解准确性方面存在的问题，采取相应的对策。如果自己阅读速度很快，但理解准确率很低，那么就应相应减慢速度。如果理解准确率非常高，则阅读速度可以进一步提高。一般来说，快速阅读训练理解准确率达到70%-80%为正常。
我们每人都有自己认为自然的阅读速度。快速阅读的训练只是针对你自己而言的，不必和别人相比，不断地战胜自己就行了。但有一点必须记住：提高阅读速度绝不是以牺牲理解的准确性为代价的。如果你不能理解也不能记住你所读过的文章内容，那么那种快速也是毫无意义的。另外，也不能要求读所有的文章速度都一样。其实有许多使我们减慢阅读的因素，比如对文章主题的熟悉程度、生词量的大小、句子结构的复杂程度等。我们需要记住的是，读不同性质的读物，我们的阅读速度也各不相同。掌握快速阅读的精髓是如何去忽略那些多余的信息，而记住那些重要的信息。
要提高阅读速度，离不开两种阅读的能力：略读和寻读。
略读又称为浏览，其关键在于以个人最快的速度阅读，用浏览全文的方法了解文章的大意和主题思想 ，并对文章的结构有个总体的概念。略读时，应特别注意文章的开始段、结束段、文章中每段的段首句和结尾句以及篇章连接手段和行文中的信息词（signal word ），因为它们往往是对文章内容的最精简的概括。
寻读是一种从在量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其奉承无关部分略去不读的快速方法。寻读是高速度的阅读。它的读速可以是常用读速的十倍，每分钟能超过2000字。寻读一般在了解文章的大体意思之后进行。使用准确无误地找到自己所需要的信息。运用寻读，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，的到所需要的信息。比如在文章中查的某一日期、名字、地点、数字等，都可以运用这种方法。
四、要克服不良的阅读习惯
要在保证对文章准确理解的前提下提高阅读速度，就必须要克服一些不良的阅读习惯，比如：出声阅读、用手或笔指着阅读、翻译阅读、反复阅读等。
出声阅读往往以不同的形式表现出来，有的人在阅读中喜欢读出声来，有的人仅仅是无声地动动嘴，有时甚至连嘴也不动，只是舌、喉在活动。这种阅读方式无形当中影响了大脑的思维速度。出声阅读会使阅读速度和效率受说话速度的限制，因为正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。如果你把精力放在出声阅读上，你自然会忽视你所阅读的内容的意思。其实一个有效率的读者能够只要看到印刷符号，就直接明白这些符号所表达的决思，而不需要经过声音阶段。因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文学符号的视读能力。出声阅读的唯一目的就是练习英语发音。如果你是为了了解内容而阅读，那么就没有必要进行出声阅读。
有些人由于担心读错了行，或为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章逐词阅读，有时还伴随着不断的点头或用脚找节拍。这些活动必须然会影响到眼睛的扫视速度和大脑的思考，使人难以集中精力，从而放慢了阅读速度。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上平均花费时间，而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。
翻译阅读就是指在阅读过程中，不断地进行逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。这也是一种错误的阅读方法，无疑要浪费时间和精力，大大降低了阅读速度。进行翻译阅读对于养成“用英语思考”的习惯也是不利的。
还有一种不良习惯就是在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，反复注视一个词、一个短语或一名话，有时甚至返回句首甚至段首重读。这样反复阅读会中断连贯的思维，贻误短时记忆的良机，影响总读速度，甚至会使人产生焦躁情绪而影响正常水平的发挥。还有人对阅读已经产生自卑心理，即认为自己第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
所有这四种不良习惯都需要希望提高阅读能力的英语学习者加以注意，平时尽量注意避免。在阅读时，不是心口并用，而是要集中精力，全神贯注；不是要逐词阅读，而是按意群(meaningful group)连贯阅读；不是通过翻译来帮助理解，而是要使英语的文字大脑里直接产生意义；也不能拘泥于个别词 、短语、句子的理解，而应从整体上掌握通篇的中心思想，只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才会提高。
此外，还有其他一些阅读时的不良习惯要注意克服，如头部下意识地左右摆动、玩弄钢笔、尺子、钥匙等小物件，不时地发出响声等。在阅读过程中，还有一些人往往尽量使用自己的眼睛对准他正在读的每一个字，而且离得很近。这样当他顺着一行字往下读时，他就会轻微地摆动头部，而当他调过头看下一行时，他就会很快转回去以便使鼻尖再对准书面的左边。这种摆头的习惯，读者自己往往意识不到，而正是这种不必要的动作大大地影响了阅读的速度。因此，必须克服这种毛病，养成阅读时只移动视线的习惯。
五、进行大量的、广泛的阅读
学习英语需要大量而广泛的阅读。但很少有人真正进行大量而又广泛的阅读，很多人只是拘泥于教材和试题，没有相当的课外阅读量相配合。实际上，教材中的阅读量对英语学习者来说是远远不够的，离掌握一种语言所要求的阅读量差距很大。尽管课堂教学历来重视培养学生的阅读能力，但是过多的重点放在了词汇、短语的用法和语法的分析和解释上。其实课堂教学根本不能保证学生能够达到足够的阅读量，这就需要学习者本人课外多花时间大量阅读课外英语读物，培养对英语的感觉，熟悉英语的用法以及与之相关的背景知识。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，大量的学习是学好语言的一种十分有效的途径。阅读一定数量的材料就能具备一定的语感。这样，就可以减少运用语言时的错误，从而迅速地学会一门外语。
要学好英语需要扩大阅志量，这也是被实践所证明了的。英语学得好的人，一般来说，都读过相当数量的英语文章、报刊、杂志或书籍。也只有读得比较多的人，才能真正学好英语。这个道理虽然简单，但不少英语学习者却未必会去做。现在，很多人学习英语的功利思想很重，他们学习的目的仅仅是为了通过考试或者拿到某种证书，根本安不一心来认真扩大自己的阅读量，而是搞题海战术。这样做的结果往往是虽然考试通过了，证书拿到了，但实际的英语水平却并没有多大的提高。英语水平与英语成绩、英语证书之间其实并没有必然的联系。尤其是当今社会上竞争越来越激烈，越来越多的单位看重的是实际英语运用的能力而不是成绩和证书，所以有必要脚踏实地打牢基础，把自己的英语能力真正提高上来。
那么，英语学习者到底应在平时怎样开展大量、广泛的阅读呢？
第一选择恰当的阅读材料
为了行之有效地进行阅读，要选择一些与你目前英语水平相适应的阅读材料。如果你只有高中水平，那么就不应选择英语原版小说或China Daily 之类的英语报纸，因为你会遇到许多难度大的词汇，读起来非常吃力，很快会泄气，产生挫折感，进而对阅读产生生畏惧心是，甚至会否定自己已经取得的进步。其实只具有初级英语水平的学习者党政军是可以找到许多适合自己水平的英语材料的，比如《英语报刊》、《学英语》、《英语辅导报》、《二十一世纪报》等。也可以选择一些带有注释的英语简易或英语名著的简写本。现在在书店可以看到许多英语读物，自己可以去挑选一下，以不查字典借助注释基本可以看懂为标准。英国一些专门出版学生英语学习用书的大出版社，都有许多分级读物，适合不同英语水平的英语学习者选用。基中，朗文英语系列读本就是非常好的分级读物，读者可以根据自己的英语水平选择相应级别的读物。
第二、培养阅读的兴趣
兴趣是最好的老师。为了培养起课外阅读英语的兴趣，在选择读物时要选一本自己感兴趣，而且难度不是太大的读物。另外还有许多针对英语学习者的英语杂志由于紧贴生活，语言生动活泼、知识面广而受到大多数英语爱好者的喜爱，你可以订阅一本或定期买来读一读。
为了培养读英语的兴趣，还可以结合社会热点话题或自己周围的人比较关心的问题进行有针对性的阅读，看看到底如何用英语谈论这些话题。如果因为阅读了相关方面的英语文章或书籍而增长了相关的知识，或能够用另一种语言来表达自己在某一个话题上的观点，那种喜悦之情是别人无法体会的。
此外，一本与你教科书程度相近或略难的带有理解练习英语阅读书也是一个不错的选择。这类书的特点是书中的文章都短小有趣，可读性很强，因为文章后设置了理解性的练习，读者可读了文章后做这些练习，以检查是否看懂了，看懂多少。
部之选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料（或书籍）对培养阅读兴趣非常重要。这类书具有以下几个共同特点：可读性很强，让人立即产生阅读的欲望，一旦开始阅读，就使人欲罢不能，这样就让人不会感到学英语是沉重的负担；容易读，不大会产生阅读障碍，有助于扩大知识面，提高文化素养。
现在网络已经成为多数人生活的重要组成部分，读者可以把网络和阅读结合起来，多在网上读一些英语短文或英语新闻，长期坚持下去，必定会有大的收获。
第三、养成快速泛读的习惯
这里讲的快速泛读重点是放在“快”上，一定要注意阅读的速度。要广泛阅读大量涉及不同话题的文章和书籍，要求读得快，只要理解和掌握文中的主要内容就可以了。要结合自己的实际制定一个明确的读书计划，规定好自己每天或每周快速泛读多少内容，阅读量可多可少，但一定要切实可行。可以订一份英语报纸，报纸的词汇量很大，涉及的知识范围广，这对扩大词汇量，获取信息很有帮助。太困难的文章略不过不读，知道其大概即可。另外，可以随时读所有与英语有关的东西。如：英语文对照的单位名称，报纸上外资公司用英语写的招聘广告，食品包装上的英语说明、宾馆里的英语指示牌，医院里的科室名称等等。实际上，英语已渗透到我们生活的每一个角落，要是你有心的话，你可随时学习。比如可以考虑一下大家常提到的WTO是哪些英语单词的缩写，厕所的英文标识应该是WC还是RESTROOM，自己常用的东西的英语名称是什么之类的问题。
第四，注意分析各类阅读材料的特点
我们阅读文章的目的是为了获取信息。文章体裁不同，其结构特点就会各异。因此，我们应学习和了解各种体裁的结构特点，以便更加准确、快速地定位我们要找的信息。阅读理解文章的体裁主要有三类：记叙文、说明文和议论文。记叙文一般以讲述故事或个人生活经历为主，对于事件的陈述通常由一定的时间概念贯穿其右，或顺序倒序。说明文的结构模式很容易把握，一般按照提出说明对象一从各个方面分析说明对象—得出结论或找到出路进行说明。议论文模式一般是：提出观点—进行论证—得出结论。在提出观点时，作者一般会先提出一种普遍认可的观点或某些人认可的主张或观点，然后进行澄清，说明自己的主张或观点。议论文的这种结构特点决定了阅读议论文时要注意作者的观点态度，分析文章主旨，并理清作者的推论证思路。把握不同体裁文章的重要特点，有助于读者在阅志时有的放矢，提高阅读效率。
除了把握各类文章的体裁特点外，还要总结有关各个话题的文章的特点。如关于环境保护的文章就经常谈到环境的不断恶化，分析造成环境恶化的在原因，提出相应的解决办法或者发出保护环境的呼吁。在读过多篇此类文章后，要自己分析一下该类文章的主要结构特点，主要观点是什么，在文章中经常出现在词汇有哪些等。这么做不仅有助于自己以后尽快把握类似文章的主要内容，了有利于提高自己写作时谋篇布局的能力。
第五、与别人多用英语交流
阅读毕竟是提高自己的知识储备，属于“语言输入”。知识丰富了，自然也就有了交流分享的欲望。所以，扩大英语阅读量的同时，还有必要进行“语言输出”，与同学、朋友 、同事用英语进行交流，谈谈自己的读书体会，或者就某个话题一起讨论。因为有大量的阅读作为基础，才知道有关该话题的许多词汇和表达方法，这样讨论才能顺利进行，并具有一定的深度和广度。这样做一方面锻炼了自己的英语口头表达能力，另一方面巩固了自己通过阅读所积累的相关知识，做到了一箭双雕。
第六，不断总结，写读书笔记
在大量、广泛阅读的同时也要注意不断总结自己的经验教训，并写读书笔记，对自己所读内容进行分析思考。俗话说：“好记性不如烂笔头。”读过的东西过了一段时间就可能忘掉，把自己读书时的所思所想、心得体体会记下来，以后翻看一下，就会很快回想起自己所读过的书籍或文章的主要内容和观点，并且从中发现一些规律性的东西来指导自己以后的阅读实践。读书笔记可长可短，但一定要注意要坚持写，不能流于形式，不然就起不到多少作用了。
上述几种方法对于扩大你的阅读量均有所帮助，只要肯脚踏实地，一步一步地去做，大量而且广泛的阅读一定会给你带来决想不到的收获。
英语各方面能力的培养是相互促进的，培养阅读能力也可以促进听、说和写的能力。在阅读过程中，学习者能过对词汇和语法现象的复现在加深对它们的把握，培养用恰当词汇，句型和语法来表达自己思想的技能。阅读可以增加词汇量、扩大知识面，了解所学语言国家的风土人情、历史、地理等背景知识，培养学习英语的兴趣，它还有利于促进学习者智力的开拓和发展，为其今后工作中进一步进行英语学习打下基础。学无止境，学习英语也不例外。只要树立起学好英语的信心，掌握科学的、适合自己的学习方法，不断努力，就一定会把你的英语水平不断地提高到新的高度。

2. 词组 英语口语 用英语说

spoken English

3. 求10句地道的英语口语短语

make my day! 成全我吧。
talk business. 谈正题吧 。
C'on. R u killing the clock? 你在拖延时间吗？
Not on your life. 千万别阿！
The tables are turned. Huh?真是风水轮流转啊？
I’m not trying to bust u. 我不打算逼你。
It's my Turf. 这是我的地盘。
U pissed me off. 气死我了！
I’ve got to answer the call of nature. 解个手。（上洗手间的委婉用法）
Don’t tell the same old story. 不要老生常谈。
I'm gonna pop off the hooks。<Slang>我要挂了（翘了）。
I just got on /off work. 我刚上/下班。
I thought as much. 果然不出我所料。
Save your breath! I’m not interested. 别说了，我不感兴趣。
Cut it out. 省省吧。
Cut it off. 闭嘴（给我关掉！）
take the hike。哪边凉快呆哪边去！
No, not in my book. 我看不行。
We’ve got to book. 我们得作了。
Same old deal！ 老规矩！
out of thin air！ 无中生有！
it's just in the air. 还尚而未决呢- -
I’ll pull it out of thin air. 我就勉为其难了。
Don't play nice here. 不要在这里充和事老。
That serves my will. 正有此意阿。
Don’t even think about that! 你想都别想！
It’s your call. 看你的选择了。
Seal the deal！搞定！
Not even close. 一点也不/还差得远呢!
Give me a break! 绕了我吧!
break up with xxxx 和xxx吹了/分手。
stand xxx up 放xxx鸽子。
Hook up the girl/boy。 把妹/凯子。
U can’t just undo it。 你后悔莫及了。
How come？！ 怎么回事，怎么搞得！
Easy does it！=take your time 慢慢来。
Over my dead body！ 休想/除非我死！
Well, r u getting cold feet? 阿喂，你缩了吧?!
Still up? 还没睡?
I wont buy your story！ 我就不信你这套！
Don't play mmy with me. 别装傻/别给我打哑谜。
I blew it！ 我失策了。
Nuts！U scum. 呸！下流
U r going 2 far. 你过分了！
Who wanna？ 谁稀罕！
Cheap skate! 小气鬼！
That rings a bell. 听起来耳熟。
Shoot! 说！
I am all ears. 我洗耳恭听。
Let's bag it. 先把它搁一边/表去管它。
U bet= U betcha. 一定，当然。
Gotcha u！ 你在这儿哪/终于找到你了！
My hands are full right now. 我现在很忙。
I got the blue today. 我今天郁闷啊！
Bottoms up! 干杯！

（以下省略3000字）

4. 英语口语常用短语，你会多少

1. I'm an office worker. 我是上班族。. I work for the government. 我在政府机关做事。3. I'm happy to meet you. 很高兴见到你。4. I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。5. I'm glad to see you again. 很高兴再次见到你。6. I'll call you. 我会打电话给你。7. I feel like sleeping. 我想睡会儿。8. I want something to eat. 我想吃点东西。9. I need your help. 我需要你的帮助。10. I would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。11. I have a lot of problems. 我有很多问题。12. I hope our dreams come true. 我希望我们的梦想成真。13. I'm looking forward to seeing you. 我期望见到你。14. I'm supposed to go on a diet. 我应该节食。15. I heard that you're getting married. Congratulations.听说你要结婚了，恭喜!16. I see what your mean. 我了解你的意思。17. I can't do this. 我不能这么做。18. Let me explain why I was late. 让我解释迟到的理由。19. Let's have a beer or something. 咱们喝点啤酒什么的。20. Where is your office? 你们的办公室在哪?21. What is your plan? 你的计划是什么?22. When is the store closing? 这家店什么时候结束营业?23. Are you sure you can come by at nine? 你肯定你九点能来吗?24. Am I allowed to stay out past 10? 我可以十点过后再回家吗?25. The meeting was scheled for two hours, but it is not over yet.会议原定了两个小时，不过现在还没有结束。26. Tom's birthday is this week. 汤姆的生日就在这个星期。27. Would you care to sit down for a while? 你要不要坐一会呢?28. Can you cover for me on Friday? 星期五能不能请你替我个班?29. Could you do me a big favor? 能否请你帮我个忙?30. He is crazy about Friends. 他对《老友记》很着迷。31. Can you imagine how much he paid for that car?你能想象他买那车花了多少钱吗?32. Can you believe that I bought a TV for $25? 你能想象我只用25美元就买了台电视机吗?33. Did you know he was having an affair? 你知道他有外遇了吗?34. Did you hear about the new project? 你知道那个新项目吗?35. Do you realize that all of these shirts are half off?你知道这些衬衫都卖半价了吗?36. Do you mind if I take tomorrow off? 你介意我明天请假吗?37. I enjoy working with you very much. 我很喜欢和你一起工作。38. Did you know that Stone ended up marrying his secretary?你知道吗?Stone最终和他的秘书结婚了。39. Let's get together for lunch. 让我们一起吃顿午餐吧。40. How did you do on your test?你这次考试的结果如何?41. Do you think you can come? 你认为你能来吗?42. How was your weekend ? 你周末过得怎么样?43. Here is my card. 这是我的名片。44. He is used to eating out all the time. 他已经习惯在外面吃饭了。45. I'm getting a new computer for birthday present. 我得到一台电脑作生日礼物。46. Have you ever driven a BMW? 你有没有开过宝马?47. How about if we go tomorrow instead? 我们改成明天去怎么样?48. How do you like Hong Kong? 你喜欢香港吗?49. How do you want your steak? 你的牛排要几分熟?50. How did the game turn out? 球赛结果如何?51. How did Mary make all of her money? 玛丽所有的钱是怎么赚到的?52. How was your date? 你的约会怎么样?53. How are you doing with your new boss? 你跟你的新上司处得如何?54. How should I tell him the bad news? 我该如何告诉他这个坏消息?55. How much money did you make?你赚了多少钱?56. How much does it cost to go abroad? 出国要多少钱?57. How long will it take to get to your house? 到你家要多久?58. How long have you been here?你在这里多久了?59. It feels like I've been here before. 感觉我以前来过这里。60. How about going out for dinner? 出去吃晚餐如何?61. I'm sorry that you didn't get the job. 很遗憾，你没有得到那份工作。62. I'm afraid that it's not going to work out. 我恐怕这事不会成的。63. I guess I could come over. 我想我能来。64. Is it OK to smoke in the office? 在办公室里抽烟可以吗?65. It was kind of exciting. 有点刺激。66. I know what you want. 我知道你想要什么。67. Is that why you don't want to go home? 这就是你不想回家的原因吗?68. I'm sure we can get you a great deal. 我很肯定我们可以帮你做成一笔好交易。69. Would you help me with the report? 你愿意帮我写报告吗?70. I didn't know he was the richest person in theworld.我不知道他是世界上最有钱的人。71. I'll have to ask my wife first.我必须先问一下我的老婆。72. I take it you don't agree. 这么说来，我认为你是不同意。73. I tried losing weight, but nothing worked. 我曾试着减肥，但是毫无效果。74. It doesn't make any sense to get up so early. 那么早起来没有任何意义。75. It took years of hard work to speak good English.讲一口流利的英语需要多年的刻苦操练。76. It feels like spring。 感觉好像春天到了。77. I wonder if they can make it. 我在想他们是不是能办得到。78. It's not as cold as it was yesterday. 今天不像昨天那么冷。79. It's not his work that bothers me; it's his attitude.困扰我的不是他的工作，而是他的态度。80. It sounds like you enjoyed it. 听起来你好像蛮喜欢的。81. It seems to me that he would like to go back home. 我觉得他好像想要回家。82.It looks very nice. 看起来很漂亮。83. Is everything under control? 一切都在掌握之中吗?84. I thought you could do a better job. 我以为你的表现会更好。85. It's time for us to say "No" to America. 是我们对美国说“不”的时候了。86. The show is supposed to be good. 这场表演应当是相当好的。87. It really depends on who is in charge. 那纯粹要看谁负责了。88. It involves a lot of hard work. 那需要很多的辛勤工作。89. That might be in your favor. 那可能对你有利。90. I didn't realize how much this meant to you. 我不知道这个对你的意义有这么大。91. I didn't mean to offend you. 我不是故意冒犯你。92. I was wondering if you were doing anything this weekend.我想知道这个周末你有什么要做。93. May I have your attention, please? 请大家注意一下。94. This is great golfing weather. 这是个打高尔夫球的好天气。95. Thanks for taking me to the movie. 谢谢你带我去看电影。96. I am too tired to speak. 我累得说不出活来。97. Would you tell me your phone number? 你能告诉我你的电话号码吗?98. Where did you learn to speak English? 你从哪里学会说英语的呢?99. There is a TV show about AIDS on right now. 电视正在播放一个关于艾滋病的节目。100. What do you think of his new job? 你对他的新工作看法如何?只能先帮你找出来100个常用的英语口语了，其实你要学习日常英语口语8000句，真的可以先了解一下自己的基础

   希望能帮助到你，望采纳！
   

5. 一个人如果没有语言环境，怎么提升自己的口语水平呢

其实现在创造语言环境是非常简单的，在线外教培训，在家就可以跟着内外教学习！容阿西吧提出“在家留学”的全新教育理念，让广大学员在家不出门就可以享受到国外留学的体验，对于想提高口语能力、培养语言性趣、提高英语综合能力的学员来说，是一个非常不错的选择。

原价388元外教课程大礼包现限时免费送（包括1节外教课程+52节公开课+28件精美教材）：【点击免费领取课程】

阿西吧对比其他培训机构有哪些优势呢？
1.师资力量强大，每位外教都有证可查，保障了良好的学习效果。
2.在收费方面，价格比较合理，确保每个学员都能够负担得起。
3.外教一对一培训，针对性比较强，能让学员有自己的专属外教。
4.上课内容可以进行录制，方便在课后进行复习巩固。

不知道如何选择英语机构，可以网络咨询“阿西吧vivi老师”；

如果想下载免费英语资源，可以网络搜索“阿西吧官网论坛”。

6. 英语口试技巧短语，比如请再说一遍我听不清楚等等

有很多来啊，比如：源pardon, please;
Sorry, I couldn't catch you clearly;
could you please repeat it?
I don't get it, do you mind repeat it please?
考口试，只要你讲的够流利， 表现够自信，语言有礼貌，定能得高分。
GOOD LUCK!

7. 在英语写作和口语当中哪些常用词汇或短语是我们不擅长使用的

你可以自己取梳抄理一些基本的语法点，如代词，介词，冠词，时态等等，并且找一些相应的习题来练习，熟悉语法规则，做题是比较有效的，但是做完后要善于去分析自己的错题，总结解题技巧平时多花时间读你的英语课本或者别的英语材料，来培养语感灵活记单词，试着多看例句并且自己造句子，这样才能更好地掌握单词的用法，还可以试着用简单的单词解释新单词，这样比直接记住中文意思有效，也可以用词根词缀法谐音法等学英语需要日积月累，可以下载个单词风暴电脑软件跟着记，静下心来一项一项进行，相信你会有很大进步的

8. 英语口语中常用的短语

这个是我自己收集的习语~~
动词词组还在收集中呢~
1.lost count 弄不清楚
2.be in another world 精神恍惚，魂不守舍
3.make yourself at home 随意，随便
4.save your breath 省口气吧，别白费口舌
5.make sense 有意义，理解
6.cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
7.burn a hole in one's pocket 很快被花光
8.fill one's shoes 顶替，令人满意地替代
9.is ice cold 表示理所当然
10.like apples and oranges 用来表示无法相比的事物
11.lose one's train of 忘记
12.meet each other half way 相互妥协，让步
13.on the dot 准时，正点
14.once and for all 最后一次，干脆
15.out of earshot 不在听力所及范围
16.out of this world 非常好
17.play by ear 随机应变，视情形而定
18.ring a bell 令人想起某件事，听起来耳熟
19.share a common outlook 有共同的观点
20.six of one and half-a-dozen of the other 半斤八两，没什么区别
21.stick around 在附近逗留或等待
22.stick with 继续做，坚持
23.straighten out 扯平，结清
24.toss and turn (身体)翻来覆去(通常表示难以入睡)
25.turn one's back(在别人遇到困难时)不愿帮助
26.under the weather 身体不适，生病
27.bite off more than one can chew 贪多嚼不烂，心有余而力不足，不自量力，力不从心
28.break new ground 创新
29.do the trick 做成功，达到理想的结果
30.drag one's feet 行动缓慢，磨磨蹭蹭不情愿
31.draw the line 拒绝，拒不容忍
32.feel down in the mps 心情不好，情绪低落
33.few and far between 不多，少而分散的，不常碰到或发现的，稀少的
34.fit as a fiddle 身体很健康
35.grin and bear 任劳任怨，毫无怨言地忍受
36.hit the spot (特饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足
37.keep between the two of us 不让第三者知道，保密
38.know a thing or two about 略知一二

9. 求一些常用英语口语短语 GS进

1、正如我们所知道的那样As we know it2、比如说such as3、你们觉得呢？What do you think? 4、其实 in fact5、所以说thus6、就像这样like this7、如果我猜回的没错的话答if my guess is right8、哪家都听明白了吗Does everyone get it?9、废话不多说gibberish did not say more10、如果这样继续下去的话if this continues11、也就是说——in other words12、毋庸置疑 far and away

10. 插队 这个短语用英语口语怎么说

插队的英文：
jump the queue

参考例句：
If you jump the queue other people will not be pleased.
如果你插队，其他人不会高兴的。