想自己学英语口语

Ⅰ 如何在家自学好英语口语

如何在家自学好英复语口制语？这里举个成功案例：
章子怡当时因为《卧虎藏龙》，刚出道就红到了好莱坞。但当时她的英文基础还比较薄弱，还曾被一些人冷言冷语嘲笑过。
在接受一家杂志的采访，子怡曾把英语单词“沙发土豆”（couch potato），花大量时间看电视的人）说成“沙发西红柿”（couch tomato），为了纠正英语错误，她试过很多方法。
后来她直接聘用一个不会中文的美国经纪人，请老师帮她攻克口语，所有的交谈只能讲英文。不工作的时间把自己关在家里狂看外国电影。
如今她拍戏讲英文对白、用英语接受外媒采访等，都是小case了，在各大国际电影节的表现也得优雅大方，很给中国演员长脸。
当然像明星这么学习，所花费的时间和金钱都是很多的，所以在线英语就是有这个便利，在家就能跟着外教学习纯正的英语，毕竟自己盲目练习很容易走弯路或者跑偏，在专业人士带领下口语学习效果会更好，价格也是在可控范围内。

Ⅱ 零基础的成年人想再学习英语口语，可能实现吗怎么做

当然可以，只要勤奋练习，任何英语困难都能解决！学口语一定要找口音标专准的人学习，阿属卡索外教网是很不错的，佟大为代言有保障，外教100%持证上岗，提供纯正的英语环境。

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Ⅲ 零基础如何自学英语口语

对于零基础的学者来说，自学的效果可能不太理想，如果能够接受系统化的教学之后再回自学答效果会更好一些，尤其是对于要上班的成人们来说，选择报班培训是快速提高英语水平的好办法，但要体验课程才报课。
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Ⅳ 我想学英语口语有什么好的方法吗

对话是最有效的方法
众所周知，对话是提高口语能力最有效的方法，所以应该抓住一切机会和说英语的人士对话。口语的流利程度是和对话练习的时间成正比的。有人曾算过一笔帐，一个人每天使用母语（讲话）的时间约为10个小时左右，即一年中他讲母语的时间可能有三千多小时，而一个学习英语的人平均每天真正讲英语的时间可能连一个小时也没有。就是说，你学了十年的英语，并且保证每天要讲一个小时左右，才相当于别人（母语）的一年，其实际效果当然要差很多。儿童对母语口语的习得往往要到8－12岁才完成，你花几年时间练习英语口语应该是可以理解的。所以，对于要提高英语口语水平的人来说，对话练习是要分秒必争的。否则，你学了十年，甚至二十年的英语，还在问如何提高英语口语这个问题，那岂不遗憾！遗憾的是，即使是英语专业的学生用英语会话也是很少的。和别人对话的方式和对象很多，同学之间可以课余散步对话，在宿舍里也应该养成英语对话的习惯。学生也可以找老师对话，如在课间休息时和老师交流一下学习心得，聊聊天等都是十分可取的方式。学生也可以和老师约一个时间用英语对话或请教问题。有趣的是，有的学生甚至通过打电话的方式和老师练口语，效果非常好。
对话是最真实的口语交际行为，对话的指向是交流信息，并不特别在乎对方说话是否符合语法，谴词造句是否得体。对话时，讲话者可以及时获得听者的反馈。从反馈中，及时了解自己讲话的效果，调整自己的讲话方式和策略。在会话中，学习者可以练习各种口语交际策略，最后形成一种无意识的语言能力。

在没有伙伴对话的情况下，如何练习口语？
口语练习的目标是培养交际能力。可是没有人对话，如何练习口语呢？下面介绍几种方法。
1、模仿：提高口语能力的第一步就是模仿磁带或广播，模仿以英语为母语的人的语音、语调。磁带主要指英美原版录音带，如常见的《新概念英语》，Kernel Lessons等。模仿时，首先逐字逐句模仿，严守磁带里的语音、语调，不可按照自己平时朗读或说话的习惯去改造磁带里的语音、语调。初学者往往认为原版磁带的调子怪怪的，模仿时不习惯，模仿到最后还是改造了原有的“洋味”。实际上，只要持之以恒，一词一句地练，终究会模仿好的。儿童对母语的语音、语调的习得，就完全是靠模仿出来的。只有认真模仿过原声磁带、广播，你的口语才有“洋味”。

2、朗读：提高口语的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二次模仿，所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以磁带里的语音、语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调。这样坚持下去，便可形成比较固定的、带有“洋味”而又属于自己的英语口音。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，这样你会找出差距，发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关，一个连朗读都结结巴巴的人，口语也肯定不会好的。朗读的材料很多，各种比较浅易的口语经典篇章，包括各种口语教材、听力教材、精读课本，甚至一些泛读课本都可以用作朗读素材。有磁带的先模仿，后朗读；没有磁带的也可以有意识地按英美音调朗读，或在老师指导下朗读。只要能坚持模仿磁带或其它声像材料，不断地进行有效朗读，很多语汇、词汇和表达方法便自然而然上口了，语音、语调也随之好起来。

3、复述：提高口语的第三步就是复述。复述是在模仿、朗读、听或阅读一段文字之后的事。复述是一个创作过程，它比背诵要难。对于那些英语口语较好的人来说，可以用自己的话复述朗读过的、听过的或阅读过的材料，也可以完全摆脱原文重新组织、创作这些内容。对于程度较差的人，可以首先只复述原文的中心思想，一句、两句话即可。然后，由少至多，由短到长。也可以先用原文的句式，慢慢转入用自己的话去表达。时间长了，口语表达的流利程度就会自然好起来。在复述的过程中，可能会出现一些说不好的词汇和表达方法。在这种情况下，一是看一下原文的表达法，并且记住录下来；二是找替换词，如果替换不了，立即把它记录下来，以后去查词典、问老师等。复述是在没有人对话的情况下提高口语能力最有效的途径之一。

4、背诵：练习口语不免背诵一些东西。传统的教学方法是让学生大量背诵篇章、结构，但是实践证明，很多人不喜欢背诵，所以我们不妨把这个方法归属到朗读和复述两个方面来。首先朗读原文，然后按复述步骤进行，朗读次数多了，又进行了大量的复述，也就能背诵了，而且其实际意义要大于单调的背诵。但是背诵一些名篇名作也是非常有必要的。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。对于这些人来说，可以以某个句型、某种惯用法为样本，口头多造些句子，由浅入深，连续造几个句子，直到能够较流利地用英语来表达你的思想。模仿、朗诵，复述的共同要领是要大声、响亮。

5、“听”与“说”的关系。吴祯福主编的《英语口语教程》中谈到“听”应该开始于“说”之前，学生通过听或读之后，掌握了一些英语基础知识，此后便可进行口语能力的训练了。“听”与“说”关系很密切，它们相互促进，本文主要讨论如何以听促说。从说的角度来看，首先要模仿其正确的语音、语调，然后口头总结其大意，或者复述原材料内容，最后达到能用自己的话去描述原材料的内容。如，听了一篇有关美国用导弹袭击伊拉克的报导后，你应该会说出其词汇和梗概，导弹（missile）、发射（launch），袭击（attack），伤亡人数（casualty）等。并且要学会如何描述这一情况，如“昨天晚上美国用导弹袭击了伊拉克，到目前还没有伤亡报道”。你应该学会说：Last night America launched a missile attack on Iraq. And no casualties have been reported yet. 从听力的角度来看是如何听懂这一消息，而从口语的角度来看是要知道如何表达这种信息。

6、“这个用英语怎么说？”在练习口语的过程中，有那么一个阶段，你眼观所物、心想之事需要口中念念有词。这就是说，你看到什么就设法用英语去说；你心中想到某事，也设法用英语去表达。比如在水房里看到自来水，嘴里就说running water或者tap water，水龙头tap，水槽sink，水槽中的水塞plug 或stopper。又如在吃饭时，心里想用英语怎么说“用筷子”（with chopsticks）；“拿筷子”(hold chopsticks)；“日本人用的筷子头是尖的，中国人用的筷子是圆头”（Japanese chopsticks come to a point and Chinese ones have got round heads.）等等。这些平日常见、常想到的事情并不一定容易表达。再比如，“我喝了一点点酒就要头痛”。一般情况下我们可能会说“I\'ll have a headache even if I have a little alcoholic drink..”但它就不如“Even a little alcohol goes to my head.”地道，自然，更加口语化。这些例子很多，举不胜举。主要的意思是，要利用一切具体的场景，设法用上述办法去思考、去表达，见到什么说什么，嘴里念念有词，说出完整的句子，看上去有点神经质，其实口语提高很快。

7、坚持写日记。用英语记日记无论是对提高口语还是提高英语其它方面的能力都是一个非常有效的方法。日记是反映你英语思想的一面镜子，日常事情，自己的思想、情感如都能用英语表达出来，那有多好！在写日记时，你就会碰到一些用英语表达不好的情况，你就会去查词典，查笔记，你也可以把它空在那里或用汉语写在那儿，以后去请教同学或师长。久而久之，你就养成了一种用英语表达思想的习惯。记日记可以多用口语词汇，口语体去表达你的思想。如在谈论天气时尽量多用口语词如get等。尽量避免使用书面语。有意识地从口语角度考虑。如“昨天晚上下了场大雨，今天是个大晴天。我的心情也如天气一样，昨晚很闷，今天则很高兴了。” 可以写成： We had a heavy rain last night, but we\'ve got a fine day today. I had a heavy heart last night as well, but I am fine today. 尽量不要说成It rained hard last night, but today is fine. My heart was the same as the weather last night, but today I am happy. 后者比较汉化，象是在逐字翻译。记日记是以写促进口语能力发展的好办法。

本文谈了不少方法，其实归纳到一点，还是要“多讲”，不管哪种方法都是围绕“多讲”展开的。模仿和朗读，练语音，语调，复述练语言组织能力，思维敏捷度和词汇量，听音、写日记和同人对话也是从各个不同角度去谈如何“多讲”，所以本文也就不“多讲”了，让读者去“多讲”吧。

Ⅳ 想学好英语口语,首先要有什么基础

如何学好英语口语？很多人在学习英语的过程中都会遇到这样的问题，那就是不知道怎样才能改善自己口语水平，因为本身英语说话环境的缺乏，再加上应试教育下重结果而忽视过程等方面的制约。所以英语口语应该怎样学？有不有方法和技巧。
一般的英语口语学习方法都是侧重于那些有着严格的时间规划的人，但是对于大多数人来说，尤其是少儿和上班族，基本上通过自学的方式是很难看到效果的。所以这个时候最好的方式就是找一家英语培训机构进而来提升英语口语。
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选择英语口语培训机构应该注意哪些问题？
1、英语口语教师水平
对于一个培训机构而言，教师才是最核心的竞争力。一个教师水平的高低，直接影响着一个学生的学习效果。很多英语培训机构在教师选择上没有严格的标准，所以聘任的老师水平也是参差不齐，利用的就是家长们信息不对称的特征。一个好的英语培训机构，一定是在教师的筛选上有着严格的标准，至少老师有着高学历，有着丰富的从教经历，在英语教学上比较专业，而且对于英语培训机构来说，师资最好是外教，因为外教一方面能够充分调动孩子的英语学习兴趣，而且对于孩子口语养成和英语思维养成都具有重要意义。
2、口语课程水平
如何学好英语口语？以阿西吧为例，阿西吧英语外教一对一课程设置上改变传统教学中以阅读和听说为主，口语写作训练包含在阅读课程之中的模式。从学员的认知方式入手，唤起其学习英语的兴趣，以期更好的教学效果。阿西吧鼓励学生与外教之间对有关学习的还话题进行讨论，在交流中建构自己的英语认知结构网络。从生活、学习、交流等方面入手作为讲授内容，鼓励学生大胆开口用英语讲经历谈感受、发表不同观点见解，使学习内容与他们的阅历结合起来，增进对学习内容的理解，促进语言方面的可理解性输入，同时也相应提高语言表达的输出效果。
3、口语培训的性价比
性价比理应成为选择英语培训机构不可忽视的一个方面。现在很多的英语培训机构打着外教的旗号，收费动辄几万元，课程数量少，而且课程体验不一定很好，如果想要达到一个理想的效果的话，那也不是随便投入几万块钱就能够做得的，自然，这对于大多数的家庭还是不现实的。因此，考虑性价比就是在量力而行，根据家庭的消费实力来选择合适的英语培训机构。教育并不是意味着只要有投入就一定要有收获，并不意味着钱投得越多培训效果就越好。一个高性价比的英语培训机构肯定是有的，而且可以让你花更少的钱享受更专业的英语教育。
如何学好英语口语？英语口语应该怎样学？阿西吧在线英语培训打破了时间与空间的限制，可以最大化利用好自己的碎片时间，随时随地用平板电脑、手机、电脑在线自主约课上课，每节课仅仅25分钟，高效学习英语。这种培训的方式除了上课很方便以外，而且对于学生英语学习的状态保持有着突出的效果。语言的学习是一个过程，而这个过程需要不断去为知识保鲜，需要有持续不断的输入环境和输出环境，在线英语培训可以优化这个英语学习的整体过程。

Ⅵ 我想学好英语口语怎么办

明确你的目标

一旦你弄清了自己是什么类型的学习者，你可以开始更好地了解你的目标。一旦你明确了自己的目标，你会更清楚地知道样做才能把英语说得更好。这跟了解自己的学习类型相似。列出一张清单，写明你都要英语来做什么。

你想要在两年内说一口流利的英语？你想掌握足够的英语能力去旅行或者点餐？明确你到底想用英语做什么可以帮助你学习英语，因为你可以朝着自己的目标前进。

认清自己的水平

在学英语之前，你应该了解从哪里开始着手。 做一个水平测试可以帮助你知道自己的水平，然后你就可以使用适合自己的资源学习更好地学习英语。当然，你不仅仅要学如何说英语，你还要学习在不同场合下阅读、写作和使用英语。这些测试可以帮助你认清自己的水平。从初级测试开始，一步步递进，直到得分低于总分的60%，你就可以从该阶段学起。

确定学习策略

既然你已经明白了自己的目标、学习风格和水平，那么就可以开始决定学习策略了。要回答如何学会说英语，最简明的答案就是尽可能多开口，当然，说起来容易做起来难。你可以先从确定要采用哪种学习策略开始。你是想自学吗？还是参加培训班呢？你能将多少时间花在英语学习上？愿意花多少钱学习英语？回答这些问题，你就会明白自己的策略。

为学习语法制定计划

如果你想学会说英语，就得学会语法的使用规则。下面是五个建议，可以帮助你灵活运用语法来说英语。

通过联系上下文来学习语法。用短篇阅读或听力节选来帮助你分析时态。

Ⅶ 怎么学习英语口语

怎么学习英语口语？
语音语调是一个相当重要的方面。
要想在进行英语口语表达时专不那么生硬，就要有意识属模仿外国人的语音和腔调。语音学习在整个口语学习中是最基本的，也是最关键的。它包括基本的发音练习，以及语调，说话速度等。要解决语音的问题，必须努力正确地读出每个单词。要做到这一点，离不开细心的比较和认真的模仿，特别是对英语母语人士的发音进行模仿。
但并不是每个外教都合适，要找持有TESOL和TEFL国际双认证以及丰富英语口语教学经验的专业外教，能够为学员营造纯正的英语语言环境，还有生动有趣的一对一互动课堂体验，有效提高学员学习积极性，激发自主学习能力，学会地道的表达方式。

Ⅷ 如何怎样学习英语口语

家长要为孩子找一对一外教老师的口语指导，外籍教师在孩子的入门阶段就掌握发音技能，而且最好是欧美外籍教师，可以保证孩子口语发音的纯洁性，孩子的口语水平就可以提高了。

所以有一个好的口语外教就很重要，这是外教口语免费试听课地址：【点击免费领取专属外教一对一口语课堂】点击蓝字即可免费领取！

体验完之后孩子和你一定会喜欢的，很多家长都是听完课程就报课的，所以一定要先试听一下，反正也是免费的，家长不妨带孩子去试课对比一下哪家好。

试听完后还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告，以及公开课免费看。

孩子在阿西吧报课学习英语的优势分析：

1、学习体系：外教执教经验丰富，能够针对不同基础和水平的孩子制定相应的教学方案，满足多样化学习需求。

2、课程方面：在线学习打破时间空间限制，利用Pad、手机、笔记本可以随时随地在线上课，每天25分钟，有效利用碎片化时间，孩子自主家长放心。

3、价格收费：幼儿少儿启蒙英语拥有较高的性价比，每节课不超过40元，平民化的价格致力于让每一个孩子都能享受到高品质的在线少儿英语课程。

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Ⅸ 想练练英语口语，我应该怎么做

练口语抄就像骑自行车、游泳，它是一种比较高级、费时间的运动技能，掌握不容易，但会了就不会忘记了。
到底应该怎么做？一、当然是多练习啦，像疯狂英语那要练。
二、要敢于开口，开口关是比较难于克服的。即使你不能说出完整的句子，即使你仅一个词，即使你说的磕磕绊绊，只要你能表达出你想表达的意思，英语不错的人就能理解，更别说英语是母语的人了。
三、说英语是不要考虑句子、语法，仅努力表达你的意思，达到自动化的程度。
四、没事听英文新闻，不要问你能不能听懂，感兴趣就仔细听听，不感兴趣就过。口语的提高，听力要先行。
五、你如果英语基础弱的话，可以先跟读、模仿，达到惟妙惟肖的地步最好。不用背。
六、无论说、还是听、读、写，都要把表达意思、接受信息放第一位。
我在澳洲做过7年以上的英语自愿者，作为老外们的助手，教新移民提高英语，这些是我的切身体会。Good luck。