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赛英语口语

发布时间:2021-01-07 11:38:45

A. 篮球比赛中常用的英语口语有些什么

nk
灌篮

bank shot
擦板球

double pump
拉杆式投篮

fade-away shot
后仰式跳投

hook shot
钩射投篮

jump shot
跳投

layup
带球上篮

perimeter shot
中距离投篮

set shot
立定投篮

three-point shot
三分球

统 计 术 语 篇

assist
助攻

block shot
阻攻

defensive rebound
防守篮板球

field goal percentage
投球命中率

field goal
投球命中

free throw percentage
罚球命中率

free throw
罚球

offensive rebound
进攻篮板球

rebound
篮板球

scoring
得分

steal
抄截

three-point shot percentage
三分球命中率

turnover
失误

场 地 装 备 篇

backboard
篮板

back court
后场

freethrow lane
罚球圈

freethrow line
罚球线

front court
前场

game clock
比赛用时钟

halftime
中场休息时间

hoop
篮框,篮圈

mid-court
中场

net
篮网

painted area
罚球圈

restricted area near the basket
禁区内篮框下的小圆圈区域

rim
篮框,篮圈

scoring table
记录台,记分台

shot clock
时限钟

three-point line
三分线

top of the circle
靠近禁区顶端的三分球线附近

wing
(左、右两边)底线区域

规 则 篇

blocking foul
阻挡犯规

buzzer
蜂鸣器

charging foul
(带球)撞人(犯规)

dead ball
死球

defensive basket interference
防守方干扰投篮得分

delay of game
阻碍比赛之正常进行

disqualification
犯满离场

double dribble
两次运球

ejection
驱逐出场

elbowing
打拐子

expiration
时间终了

first half
上半场

first period
比赛的第一节

flagrant foul
恶性犯规

foul
犯规

foul out
犯满离场

foul trouble
快要犯满离场

full timeout
全时(100秒的)暂停

goaltending
干扰投篮得分

hand-checking
以手掌推挡对方进攻球员之犯规动作

held ball
持球

illegal defense
防守违例

illegal offense
进攻违例

jump ball
争球,跳球

loose ball foul
双方均无持球权时的犯规

offensive basket interference
进攻方干扰投篮得分

out of bound
球出界线

overtime
加时赛

referee
裁判

second half
下半场

shot clock violation
违反24秒内必须投篮时限之规定

substitute
换人

suspension
停止出赛

technical foul
技术犯规

ten-second violation
进攻方10秒钟之违例

three-second violation
(篮下)3秒钟之违例

throw a punch
出拳打架

throw in
发球入场

traveling / walking
走步

twenty-second timeout
只有20秒钟之暂停

战 术 篇

backdoor cut
从两边底线往篮下的战术

block out
把对方球员挡住,使其不易抢到篮球

cut
切入

double team
用两位防守球员包夹进攻球员

dribble out the time / milk the time away
进攻方以运球方式消耗掉比赛所剩下时间

fast break
快攻

foul strategy
犯规战术

give and go
(进攻方持球球员的)传切战术

jockey for position
(篮下)卡位

one-one-one defense
人盯人防守

pick and roll
(进攻方做掩饰之球员的)挡切战术

post-up play
(进攻方持球球员背对篮框)单吃对方防守
球员之战术

triple team
用三位防守球员包夹进攻球员

zone defense
区域防守,区域联防

比 赛 篇

away game / road game
客场比赛

final
总决赛

first round
首轮比赛

guest team
客队

home court
主场

home court advantage
主场优势

home game
主场比赛

home team
主队

losing streak
连败场数

post season
季后赛

regular season
季赛

schele
赛程

semi-final
准决赛

standings
战绩

winning streak
连胜场数

B. 英语口语比赛

1.Some one says “To be a class leader will affect one’ study results,”
What is your opinions about it?
2.Speak out your ideas of smoking in public places.
3.When you are misunderstood (误解) by your headmaster or your parents or your friend
4.Sports and human life
5.Virtue is fairer far than beauty.
6.A friend in need is a friend indeed.
7.Is money all Powerful?
8.Life on Campus
9.To know one’s self is true progress.

1. How Have I Made Use of the English-speaking Activities in the English Dormitory?

2. What Can We Benefit from the Ecation Ministry’s Evaluation of Our University’s Teaching Quality?

3. My understanding of our university motto: honesty, persistence, diligence and plain living

4. My understanding of the principles of evaluation from the Ministry of Ecation: To promote the construction with evaluation, To promote the management with evaluation, To promote the reform with evaluation. Combining the evaluation with the construction but with more emphasis on the construction

5. My understanding of our university’s target positioning: To build our university into a multi-subject university with total academic level ranking among top universities of Zhejiang Province and some subjects ranking in top subjects of China

6. My understanding of our university’s subject positioning: with economics and management subjects as the main body, promoting economics, management, science, engineering, literature and law subjects to develop in a coordinated way

7. Zhejiang Gongshang University and its "Children Strategy" in my eyes.

8. A higher-pay job with long hours or a lower-pay job with shorter hours. Which would you choose?

9. Our University’s teachers and faculty members in My Eyes.

10. What Does “Greeting Market Challenges by Improving Ourselves” Mean?

11. What Would You Consider Most In Choosing A Job? Salary, Job Satisfaction, Status, the Use of Your Specialty or Location?

12. The Best Way to Keep a Harmonious Relationship among Roommates in a Dormitory

C. 英语口语比赛自我介绍

Ladies and gentlemen,honorable judges:I'm glad to stand here to introce myself
My name is ***.(我的名字叫***)
I am very interested in this match.
(我对这个比赛非常感兴趣)
……(这里应简略说明一下这个比赛)
I hope the adjusters can hold your hands for me.(所以内希望评审们能高台贵容手)
If I can get into this match. (如果我能进入比赛)
Even though I can't do the best. But I will do everyting as well as I can..(就算我不能把每一件事做好,但我会尽力去做它)
And if I am failure. I should to suck for mistake. (如果我落选了,我会吸取教训) Thank you.

D. 英语口语大赛范文

I am a girl having many avocations,so my spare time is rich and colorful. After getting up in the morning,i like doing some physical exercise,like running.This will not only build up my immunity but also make me fresher to welcome a new day and i am throbing every day. I like reading various kinds of books,too.whatever like novels,essays and poesy are all my favourites.Whenever i come to some sentences i like,i will snippet down them and i can also recite some elegant poesy.Reading do not only increase my knowleadg,but also improve my diathesis and give me countless joy and make me know many life philosophy.Books are creditably our genius grain. In spare time,i like play chinese chess with my father.Though i am often the loser against him,i find much fun. In spite of the above,i have many other avocations,for time's matter,i will not talk more., 我是一个有着许多业余爱好的女孩,所以我的业余生活丰富多彩。 清晨起床后,我喜欢做一些运动,例如跑步。这不仅可以增强我的免疫力,而且能让我更好的迎接新的一天,使我整天都充满活力。 我还喜欢广泛的阅读各种书籍,无论是小说,散文,或是诗歌,我都喜欢看。如果读到自己喜欢的句子,我还会摘录下来,有些优美的诗歌,我还会背诵呢。读书不仅增长了我的知识,提高了我的素质,也给了我无穷的快乐,使我明白了许多人生哲理。书真不愧是我们的精神食粮! 闲暇时光,我也喜欢和爸爸下上几幅中国象棋,虽然经常成为爸爸的手下败将,但还是乐趣无穷。 我的业余爱好还有很多,但由于时间关心,就不多说了。

E. 英语口语比赛前应该说什么

Good
morning,
everyone.

Good
afternoon
,
everyone

Good
evening,
everyone

如果制观众是学生,老师,校长
那就:

Good
morning,
Mr
XX(校长的姓)

teachers
and
fellow
classmates.

F. 英语口语比赛要注意什么

是什么级别的 ?什么水平的 ?

口语比赛程序和内容是什么 ?

有没有自我介绍这个 ?

G. 英语口语大赛

Since you are the winner of a speaking contest, I assume that you can arrange your speech on your own.There are websites about how to give an effective self-introction. You may follow the format and write a unique one of yourself:

Sample Self Introction Topics
Look at the sample self introction speech topics below and pick out the aspects of your personal life you want to share with the audience. Approach the list below with the who, what, where, why, how and when questions. That's an effective way to outline your first thoughts.

1. What activity has played or plays an important part in your life? Tell the story and distract the message.

2. What is your main personal goal?

3. What do you like very much?

4. What do you hate or dislike?

5. Do you have developed a very special skill?

6. What is your lifestyle?

7. Can you come up with a turning point or milestone in you life?

8. What is your hobby or interest in your spare time?

9. What is a pet peeve or another very familiar topic you like to talk about, to do or to discuss?

10. Where you are from? Do your roots reveal something about yourself that's new for the audience? That always works in a speech for self introction.

11. Is there an object or prop that means a lot to you?

12. What distinguishes you from other indivials in class?

Sample Self Introction Speech Outline
Now that you have picked out a central thesis, use this self introction sample speech outline.

1. Grab their attention. Immediately bring in your central speech idea.

2. Give some background information. Tell why it is important to you, why you are doing it, why you want to tell them, etcetera.

3. Now work out your topic in a few sentences. Draw the contours, make it personal.

4. Give an example.

5. In conclusion, offer a memorable answer on the question the listeners probably will have: what's in it for me? Tell how this aspect of your life makes who you are and what you are. It will be the perfect ending of your self introction speech.

H. CCTV英语口语大赛

嗯 顺便说一下,现在我报读的ABC天芐欧美外教英语中心的老师和我们说过,若想将英语学好是很容易的~坚持要有一个适宜的研习空间跟闇练口语对象 这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)才行 保持经常口语沟通,1 on 1个性化学习才会有最.好.的进步效率..上完课还要重听录音文档 来进一步深化知识~如果真的无口语交谈的人的状况下,就到可可或沪江拿到课后材料研习,多说、多练、多问、多听、多读 迅速的语境会提高起来 学习成效会非常达成目标的~比赛安排1.名时间:每年11月至1月。.北京赛区选拔赛共场,即预选赛、初赛、复赛、半决赛、决赛,时间为每年1月至月。.全国预选赛:拟定于每年月上旬进行。.全国总决赛:拟定于每年月下旬进行。.节目播出:每年月至月,播出全国总决赛部分实况录像。名及参赛办法1、凡喜爱英语的中国籍公民均可名参加大赛。、大赛分为小学组、初中组、高中组、大学成人组、奥运服务行业组五个组别。、大赛分为各赛区选拔赛、全国预选赛和全国总决赛三个阶段。、“玛尚学”北京赛区推选成绩优异的选手(每组前三名)进入“希望之星”全国预选赛。、参加奥运服务行业组别比赛的选手由全国组委会联系相关行业协会或主管部门推荐产生。、比赛形式、内容请参照往届大赛资料。、选手须持身份证或户口本、学生证、一寸正面免冠近照张、名及考务,到大赛组委会办理名手续;严按照本人学习或工作所在地名,严禁跨区域名。、参赛选手必须按照自己实际学籍状况名参加本组别的比赛,严禁学龄前(无学籍)儿童名,严禁跨组别名。、为了让更多的选手有机会参赛,已经进入过往届全国总决赛阶段决赛部分的选手,不得再次名参加同组别的比赛。*如有违反上述规定者,大赛组委会将取消其参赛资有考前学习,大多集中在寒假和暑假。具体情况请咨询:中央电视台“希望之星”英语风采大赛北京赛区组委会(010-01)希望有帮到你,加油。

I. 英语口语比赛需要注意什么。。请指教

这篇文字比较简单,背诵上面主要是注意意群的停顿,以及将自己对文字的理解通过语版言将感情彪达出来,语速不用权太快,因为文章不长.
临场的时候要注意自己的着装
上场要有气势,有礼貌,不要过于羞怯,站在台上要有肢体语言,比如说根据内容需要用一些手势,而且与观众和评委的交流非常重要,可以通过自然的眼神传递交流.

J. 英语口语比赛有哪些话题

提高口语练习法则6条
第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四,要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

第五,学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。

第六,要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。

以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点,用较短的时间肯定能学好口语。

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。

最后,讲讲英语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润!

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