地道英语口语语音语调发音练4

A. 怎样练习英语口语的语音语调

案例：

大四毕业，马上准备出国，但是自己的英语口语语音语调真的口音好重，一点都不地道，发音也不标准，请问怎么练习会有效果呢，想趁有时间集中突击一下，比如说和老外交流会由效果吗？有没有哪些地方或者培训学校之类的有很多老外，可以帮助练习的？

如何练好英语口语语音语调？如何学好口语？“模仿”是众多骨灰级英语学者掌握的技能，很多人只是反复模仿句子，词语和说话的腔调，往往需要花费很多的精力达到令人满意的结果。

如何去模仿呢？

不仅要模仿单词、句子本身，更要去模仿语音和语调，语音语调会影响交流理解，单词记忆，听力还会影响写作，中国口音不但难听，还会严重影响内容的传递！怎样去模仿语音语调呢?

第一步：听录音，做标记

听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。

第二步：狂模仿，心要细

一段材料听了六遍以后，对它的语音语调已经印象比较深刻了，接下来的模仿就要好好下一番功夫了。模仿大致可以分为三个阶段：

1.句子的模仿。

先一句话一句话模仿，把每一个句子的语音语调模仿到位，不要着急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接模仿整篇文章的自我成就感比较大，但这样做很难关注到每个句子的细节，所以还是踏踏实实先把每个句子模仿好。

2.段落的模仿。把单个句子模仿好之后，就可以把一段话连起来了，模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。

3.和外教交流。如果以上的方法你自己都不能很好的完成或者不知道怎么样完成，那么找思博克外教的专业欧美外教是一个不错的选择，有外教陪练，可以随时纠正你的发音，对于模仿起来也比较方便和正确，与外教一起学习，很快就能掌握纯正地道的英语口语了。

B. 怎么使英语的语音语调标准

其实，学习口语很简单的，只要找到几个窍门。
第一，你要发现汉语语系和英语语系的发音区别。我们讲汉语的时候，通常都是把辅音字母发的很清晰，而元音字母次之；而英语的发音则大部分是要把元音字母发的非常饱满。你可以试着区别一下，中国人说“你好”，和一个英语国家的人说“你好”的区别，很明显的。所以，第一步，只要你把元音发的很饱满，你的发音就会变的很好听，也会提高很大一个层次。

第二，摆脱哑巴英语的办法。大部分中国人学的都是哑巴英语，会读写不会听说；可是本人例外，不小心学成了文盲，会听说不会读写（……我很汗颜）。不要向我学，给你点经验来借鉴。我们都是很小就会说汉语了，那时候你根本不懂得什么横竖撇那，但是只要一到年龄，有过孩子的人都有经验，孩子就会开始“啊”“啊”的叫，然后就开始发出短暂的音节，慢慢的就变成词了，再然后他们会把一些简单的，知道的单词拼凑在一起，来表达他们想表达的意思，尽管很多时候驴唇不对马嘴。再慢慢来，说的多了，单词变成句子了，开始能够完整的表达了。很可能那个时候我们还是不认识字，可是你已经完成了学习一门语言口语的所有过程。
其实再简单不过，就是一个字“说”。你光听是没有用的，一定要说。很多人最大的麻烦就是长不开嘴，不好意思，不习惯，太多太多的借口。这点我很赞赏疯狂英语的李阳，我就是喜欢丢脸，我就是要大声的说出来。开始的时候你甚至可以说ABCD，然后说hello! nice to meet you!只要你张嘴，从最简单的单词开始，一切都会变得很简单。所有语言的口语都是这么学出来的。

第三，给自己制造语言环境。如果把你扔到一个所有人都说英语的地方，不出多长时间，你自然也说的和他们一样了。可是我们没有，那就得自己创造。听英语歌，看电影是办法之一，其次是找所有能接触到讲地道英语的地方。注意，这里说的是讲“地道英语”，就是正宗的意思。别回头不小心学成“伦敦郊区音”了。

第四，就是再次强调一下我上一条说的准确发音的重要。广东的孩子学会说话就是广东味，东北的孩子学会说话就是东北味，跟什么人学什么样。你要是不小心找了个带口音的外教……后果自己想吧。好在美国和英国都以讲标准音为主，其他英语国家的人一般多少都会有当地的口音，倒不是不能学，只是要学就学地道，千万别学成大杂烩，让人不知道你到底是哪里的。

第五，说的时候不要翻译。这条听起来有点难，但是做起来并不难。你学的是英语，那你就要学回用英语思考。别人问你“how are you?”你就不要用脑袋翻译一下他是什么意思，而应该不加思索的回答“fine,thanks and you?”没什么翻译的，人家都是这么用。这个作用很明显，效果有两个，一是你在用英语想的时候脑袋里就说了一遍英语，等于多一遍练习，二是大大的缩短了你的反应速度。你见过外国人和中国人说话，结果那中国老兄憋了三分钟还没憋出一句话来的吗？其实不怪他，因为他还没把那句话翻译过来呢。呵呵。其实和外国人交流挺简单的，不用考虑语法，不用考虑词汇，你说几个让人能明白的单词，拼一起，只要发音不错，意思跑的不是太远，谁都长脑袋了，听的明白。我有一个外过朋友，一共就会说两句中国话“你好”“干杯”，照样和一群不会说英语的人玩的特开心。因为词用对了地方。

还有一条，也别忘记了。那就是在你学单词的时候就要注意发音。看好了音标再学。一个单词发音是最主要的，你发音不对，鬼晓得你说的是什么东西。所以先回头看看，你有没有学错了的单词，当然我说的不是翻译意思错了，而是学了个不知道是什么的单词，发音错了；然后下面学单词的时候，第一件事情就是读准音标。

还有还有，忘记说了，我不太建议你听教材磁带。太垃圾了，那里面说的根本不是英语。我要是用每分钟50个字的速度跟你说汉语，估计你也听不明白我说什么呢。学就学点地道的吧，你听完了磁带，老外说话你照样不懂。

说白了，英语是一门和别人交流的工具。交流才是真正的目的。就给你说这么多吧，希望能对你有所帮助。

C. 英国英语口语语音语调练习用什么软件

你主要是要模仿了，语音或者语调方面都需要的，软件也有挺多的，不过综合起来专我还是不太属喜欢啦，不大灵活，反馈的也比较少，后来去了abc360英语上面找了个外国人教我，学的是美语发音的教材，根据老师说的一遍遍的读，说的多了自然也就提高啦。

D. 怎样练习英语口语的语音语调

关于如何复学好英语口语制我觉得这是一个长久的工作吧，你要有信心学好吧。首先我觉得更重要的第一步就是能听懂吧，别人说了很多你一句听不懂，你口语再好也没有用。其次，只有听懂了口语才会有很大的提升吧，因为听懂了很多口语你都可以从英语电影中学习，再也不用死记硬背了，你仔细好好想一想。你从小到大你说的话都是背出来的吗？很显然不是吧！最后来说，听懂了学习英语才有了乐趣，你才有更大的学习动力，英语才能越来越好。

E. 怎样在短时间内提高英语口语的语音语调和流利度

口语速成

1、启蒙篇

汇集了国人口语学习的病症，剖析了国人在学习英语过程中的两大误区，阐述了各种口语学习的方法。

2、发音篇

是全书的基础篇。它从48个国际音标入手，根据汉语拼音进行分类归纳，以最简单直接的方法教会读者原汁原味的发音。

3、短句篇

将学到使用频率较高的一百多个地道的精品短句，并配以简短的对话，该对话是为了学习和聊了解短句的使用背景，一目了然。

4、句型篇

选取五十个常用句型，对其功能和搭配进行阐述，帮助学习者理解和消化，是增强语感的一个重要过程。

5、会话篇

该篇以日常交流中经常出现的一些场合和情景分类，推介许多典型的情景对话，短小、快捷、方便记忆和使用。同时列出该场景中可能使用的其他句式，这种联想方式可以帮助学习者加深记忆，达到触类旁通的目的。

6、背诵篇

这里汇总了各种短文，少则二百字，多则六百字。其中包括演讲、生活短记或其他文学形式的文字，要求学习者在通读全文之后对其进行复述，并且默记在心，直至滚瓜烂熟。旨在培养学习者的表达阐述能力和语言功力。

(5)地道英语口语语音语调发音练4扩展阅读：

学习技巧

1、创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质，而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性，表现就会越好。

2、要想取得进步，就必须经常练习。在语言学习的过程中，没有什么能取代反复练习。

3、要想取得进步，还得变得积极主动。想想感兴趣的话题，查查词典，提些问题，变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。

4、在雅思考试中，就像在任何一场对话中一样，任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利，或词汇更丰富，或语法更准确的回答，但没有正确答案。

5、词汇和想法很重要。但请记住，词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词，不管背诵的单词多么有趣，运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。

6、多阅读，多思考，多查阅和记录词汇，频繁练习语言的流畅度。

参考资料来源：网络-英语口语

F. 英语口语语音语调怎样的！

听录音对于来英语学习者是源件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。
先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。
选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。

G. 怎样练习英语口语语音语调

多听录音并模仿，最好有文字材料，自己先读一遍，在听录音对照。
电影多看些动画片，单词简单，发音清楚。如《疯狂农庄》等

H. 怎么练习我的英语口语我想说地道的英语

现代的中国学生越来越意识到英语口语在实际应用中的重要性，但是很多同学在练习口语时总是有一种不得章法的感觉。那么怎样练习英语口语呢?
在此之前，首先要清楚衡量一个人口语水平高低的几个基本标准，做到有的放矢。一般来讲有四个标准：1．语音语调；2．流利程度；3．准确度；4．语言内容。下面具体来看这四个标准的具体要求和通过怎样的练习达到这些要求：
一、语音语调
在开口说英语时，语音语调是给人的第一印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显著提高同学们练习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。
二、流利程度
流利程度包括两个方面的要求：第一，伶牙俐齿；第二，明确要表达的意思。由于中文和英文发音方法不同，嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大，很多同学发现一字一句的模仿还可以，但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调，同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是，一定要按照模仿来的那种语音语调去读，否则语音语调就白练了。

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要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法，出声和不出声都可以。给自己找一个主题，用自言自语的方式说出自己的一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法，在谈及这个主题时就不用一边想发音，一边想自己要说什么了。同时，这种自言自语练习法让大家习惯用英语表达，从而帮助同学们克服说英语时害羞、缺乏自信的毛病。
三、准确度
准确度同样也有两个方面的要求：一、语言准确；二、语境准确。
所谓语言准确，就是语言的语法用词规范、准确，知道什么样的词适合用在口语中，怎么用。。
语境准确则是一个更高层次的要求，即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中，然后去练习自己该怎么说，设想对方会有什么反应，自己如何回答。这种练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时，在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。
四、语言内容
内容是口语中最高的要求，即言之有物。在使用非母语的英语时，随口说出来的东西通常都是很浅显的东西，很难说言之有物，

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而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物，同学们在表达自己的意思之前，需要事先查看资料，组织自己的观点，考虑对方的观点和自己回应，做到有备而来。
练习口语并不难，只要大家把握住要求，采取适当的方法，勤加学习就能够突破瓶颈，不再做哑巴英语学习者。

I. 求大神指教怎么联系英语口语，语音，语调，标准发音！还有美式，英式有什么区别，练哪个更好或者有没有

我用的时候流利说，那个上面都是美音，还可以。美音会有点绕，英音比较平一点，要看你自己平时说话的语调的，选合适的吧。不过其实差不多就好了，没必要说的那么地道。