5岁幼儿英语口语培训

1. 孩子5岁了，怎么在家里教英语口语

在家里可以看一下少儿英语视频也有一些APP可以下载在ipad上面学，但这些可能玩的性质会更大一些，如果真的要好好学，语言中心看来少不了的，我姐姐的孩子去的是贝立兹，那里把孩子玩的兴趣和英语学习结合得不错，去接她下课的时候总是开开心心的，在家里看英语视频的时候也会主动跟着说

2. 5岁的孩子读快乐英语口语会不会太快！5岁培养英语思维能力孩子接受得了吗！

我觉得不会太快,因为我女儿也是6岁就开始在宏信英语学校上全英授课的培训
因为现在最重要的是培养他的兴趣,现在可以培养他的语感,让他先习惯,以后就可以比其他人领先

3. 孩子几岁开始学英语，比较好

孩子开始学习英语最佳的年龄是7到12岁，这期间孩子正处于学校，而且学校也专会开相应的课，这样有目地属的学习。孩子也会起到事半功倍的效果。而且学习英语是个漫长的过程，需要我们坚持，兴趣是最好的老师。

从孩子2岁开始就逼迫孩子学习英语，这样不仅起不到太好的效果，甚至会导致孩子咬字不清楚。2岁正是孩子语言的大爆发期。这样小的年纪，让孩子说好母语，是最起码的。

(3)5岁幼儿英语口语培训扩展阅读：

注意事项

1、对于小孩来说，从小学英语的这个过程主要是采取游戏的方式。目的也不是去教英语，而是让孩子去享受语言变化的快乐。如果刻意的去教小孩学习英语，可能会激起孩子的逆反心理。

2、幼儿时期的学习不能着急让孩子先说，这违背学习语言的科学规律。孩子在这一阶段需要首先培养听的兴趣，然后再慢慢过渡到说。因此，家长和老师不必太强调让孩子说英语，可以多为孩子提供日常英语教育的环境氛围，并耐心地等待、观察和教育。

4. 女儿5岁,要参加英语口语比赛,需要英语小故事或诗词,短小的,不超过两分钟的,简单一点的

英语小故事

Giving the Seeding a Hand
Long long ago, in ancient China, there lived a farmer .He was worried about his seeding growing too slowly .
One day ,he went to the farmland and pulled up the seeding one by one .When he returned home ,he was very exhausted."I am tired out today，”he said to his family ,"I helped the seeding to grow."
His son was surprised . He hurried to the fields to see what had happened .It turned out that all the seeding had shriveled up.
拔苗助长
从前，有一个农民总是担心自己种的秧苗长得太慢。
一天，他到田里把秧苗一个一个地拔了起来，当他回到家时，十分兴奋，“我今天很累，”他对家人说到，“我再帮秧苗长大。”
他的儿子很奇怪就跑去田里看到地发生了什么。一看所有的秧苗都枯萎了。

⒈ Bob and Jim once worked in the same factory. One day, Bob lent him ten dollars, but then Jim left his work and went to work in another town without giving back the money.
Bob didn’t see Jim for a year. And at that time he knew another friend that Jim was in another town and staying at a hotel（旅馆）. So he went there to see him late in the evening.
When he got to Jim’s room, he saw his shoes near the door. “Well, he must be in,” he thought, and knock at the door. There was no answer. He knocked again, and said, “I know you are in, Jim. Your shoes are out here.”
“I’ve gone out in my boots（靴子）,” answered Jim.

⒉ The Fox and the Tiger(狐狸和老虎)

An Archer, hunting in the woods, was so successful with his arrows that he killed many of the wild animals. This frightened the rest so much that they ran into the densest part of the bushes to hide. At last the Tiger stood up, and pretending to be very brave, told the other animals not to be afraid anymore, but to rely on his courage, and he would attack the enemy on his own. While he was talking, and lashing his tail and tearing at the ground with his claws to impress the others, an arrow came and pierced his ribs. The Tiger howled with pain.

While he was trying to draw out the arrow with his teeth the Fox went up to him and asked, in surprise, whoever had the strength and courage to wound such a brave and mighty beast as the Tiger?

"Nay," said the Tiger, "I misjudged my enemy. It was that unbeatable man over there!"

MORAL: Knowledge is power.

狐狸和老虎

一个射手正在森林里打猎。他的箭法好极了，射死了许多野兽。这可大大地吓坏了余下的动物，它们都跑到最茂盛的灌木丛中躲藏起来。最后，老虎站了起来，装着非常勇敢的样子叫其余的动物相信它的勇敢，不必再害怕。它将独个儿向敌人进攻。它一边说着，一边甩动着它的尾巴，并用它的爪子刨着地上的泥土，想使别人更信任它。就在这时，一枝箭飞来，刺穿了他的肋骨，老虎顿时痛得吼叫起来。

正当它尽力用牙齿拔出身上的箭时，狐狸走上前来吃惊地问道：“谁能有这样的力气和胆量来伤害象老虎这样勇敢而强有力的野兽呢？”

“不，”老虎说，“我错误地判断了我的敌人，是那边那个不可战胜的人打败了我。”

There are four seasons in a year.Which is my favourite one?Of course winter!Why?Let me tell you.
Winter is the season of festivals.The New Year's Day,Christmas Day and the most important festival in a year for Chinese:Spring Festival is also in winter!All the family members are back home this time.So I like it!
And sometimes will snow, I like playing after a snow!And the world turn white,I can make snowmen with my friends ,that's wonderful!
That's why I like winter best,how about you?

5. 5岁小孩学英语口语，最好不要选什么样的

想让孩子从5岁就开始学习英语口语的家长，可谓是十分有远见了。孩子开始说英语的年龄越小，说英语也就越自然，练习的时间也就越长，我们都说熟能生巧，说口语也不例外。口语说得多了、说得熟了，那么真正应用起来还不是“小菜一碟”？关键就在于，哪家英语机构能让孩子的口语达到这个水平？
确认过眼神，大家都是刚开始找线上英语机构的人。谁能够那么走运，马上就找到这样一家机构？不过，我们可以反其道而行之嘛，不知道什么机构好，至少得知道什么机构不好。
就5岁孩子的标准来看，想有针对性地提高口语，还是要选小班教学的线上英语机构。线下英语机构一方面以集体教学为主，老师不能实时照顾到每个孩子的水平，要让老师挨个跟二三十个学生互动一遍，课堂时间还剩下多少？另一方面线下英语机构大多聘请中教，或者外教和中教一起教学，这样不能给孩子营造一个真正的英文语言环境。
线上英语机构则不一样了，家长可根据孩子的要求自由选择一对一或一对多模式，一对多再多也就是一堂课八个孩子，比起线下好了不少。但线上学习毕竟有着自己的特点，老师和孩子并非直接接触，所以学生数量太多也会影响到课堂效率。我的建议是如果孩子真的喜欢和别人一起学习，家长可以考虑一下培训机构的一对二模式。
学习口语是从听英语开始的，所以孩子听到的英语标不标准直接决定了孩子说的口语规不规范。所以我们就不要给5岁的孩子选择来自菲律宾等亚洲国家的外教了，英语本来就不是这些外教的母语，他们也没有英语社会背景，这样难免会教给孩子不标准的英语发音。但培训机构聘请的全部是来自欧美国家的外教，也就避免了这种情况的出现。
再回头说说一对二模式，其实主要想学口语的孩子比较适合这样的课堂。因为一对一课堂只有老师和孩子两个人，不论怎么练习、说些什么，孩子都只有外教这一个交流对象，时间一长孩子难免觉得枯燥乏味。但课堂上如果有了另外一个同龄人，外教就能够设置更有趣味的练习模式如情景对话、角色扮演等，孩子也有了一个学习的参照对象，更有学口语的动力。
很少有线上机构会推出一对二的课堂模式，所以我觉得家长和孩子还是不要错过在培训机构试听一对二课程的机会，毕竟不听白不听嘛：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR

6. 5岁国外小孩看的,全英文口语的动画片或教育片,有哪些

本来想说降世神通的，美国的动画片，不过对5岁的孩子来说，貌似早了点

7. 孩子学英语怎么报班，多大的孩子适合学英语

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

8. 5岁小孩学英语口语哪家好

英语口语是现在孩子的英语教育中既重点又难点的一个部分，重点在于国家对英语口语的应用能力越来越重视，从中高考中的口语考试环节就可以看出，而难点就在于国内这么多年的英语教育往往培养出来的都是只能写不能说的“哑巴英语”。因此许多家长对自己孩子的英语口语学习非常苦恼，相比于在上学后才接触口语，幼儿时期其实才是口语学习的最佳时期。5岁小孩学英语口语哪家好?我们一起来看看吧。
首先我们要了解五岁孩子英语口语应该怎么学?学什么?
①多听才能多开口
学习英语口语首先离不开的是对英语信号的大量的输入，只有在充足的英语语音储备之下才能引导孩子进行下一步的口语输出练习。所以幼儿的英语口语学习需要一个好的英语语言环境，这个家长可以通过家庭播放英语儿歌、动画片的方式和线上外教授课相结合的方式来进行。
简单的儿歌和动画可以帮孩子培养英语语感，激发孩子的英语口语学习兴趣，而线上的外教课则是进一步帮助孩子在老师的纠正之下掌握标准规范的英语口语发音。
②从生活出发
幼儿的英语口语学习不能太过生硬，最好是以母语汉语的学习方式进行，比如我们学汉语的时候一开始是从爸爸、妈妈等常用称呼和一些日常生活简单的表达来作为切入口，学英语口语也应该是这样，利用幼儿日常生活中常见的事物、常用的交际用于引起孩子共鸣，从而帮助他们自然的练习英语口语。
5岁小孩学英语口语哪家好?
就像上面提到的一样，口语的学习离不开大量的英语输入和输出练习，因此小编才建议家长要为孩子找一个线上的外教英语机构，因为外教无论是带领孩子练习口语还是帮助孩子输入英语信号都是最好的老师。
像培训机构他们就是利用英美加母语外教为孩子打造一个近似英语母语国家孩子生活的语言环境，让国内的孩子能够在外教的纠正引导下掌握标准规范的英语口语。而且他们还有各种游戏互动、情景演绎的课堂活动，旨在用趣味的形式帮助孩子进行英语口语的练习。(试听链接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=yx）

9. 桂林自然街怎么样想送我的孩子去学英语口语，之前在学校门口见过宣传单。我家孩子5岁。

我宝宝今年也是5岁，不过已经在自然街学了1年半了，3岁半就开始去学。现在在生活中会是不是冒出一个英语单词，一个简单的英语句子。很惊喜！