A. 怎么才算地道英语
呵呵。所谓地道英语。就是像说你的母语一样。能够流利顺畅的说出英语来。要么你花费别人几倍的努力。要么就去寻找一个英语为主要交流语言的环境。国际私塾不错哦
B. 怎么样让自己的英语口语更加地道
1． 要学会听懂单句子,建立整句的英文思维；
2． 达到能听懂简单的,可能是慢语速的整段英文；
3． 在提高期后期开始尝试简单“说”英语,实现简单沟通；
4． 开始引入阅读材料（不是学习如何阅读）；
具体方法：
1 多模仿,不管是什么英文都去模仿,比如说英文歌曲,还有英文电视,等等你学他们怎么说话.
2 反复练习,一句话你多说几遍,说到你能顺口溜了为止.
3 大胆运用,你见到有人说英语你就上去和他交谈,在中国除了老外之外说英语的都是在学习的吧,正好有个机会,不管是说都不放过.
4 要以大量的阅读和听力做基础.在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感.
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口语需要一种自然的、地道的、简单的感觉,而不应仅局限在词汇、语法的条条框框中.一个人把语言说得很难,并不意味着口语水平高.形成“哑巴英语”的一个重要原因就是我们在口语学习中过分强调词汇量、语法,难度过大,与口语交流脱节.口语交流可以自己找合适的平台,比如英语角等这种口语学习平台学习.有时纯粹是为了学语言而去学语言,而不是为了用语言而去学语言.
6 如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好.
C. 英语口语怎么说才觉得地道啊，怎么用后
地道其实从两个方面来说，第一是你说的语音跟母语人士说的像，第二是没有语法错误，运用俚语和地道的词语。
后口腔发音其实你熟练之后自然就可以，跟读VOA或BBC之类的，学习它的腔调。
D. 怎么样学到地道的英语口语呢
你不应该仅仅的看美剧，要学会背诵里面的句子，背诵是要点啊，持之以恒，我延续了三年多才把自己的口语练好的. 英语角你偶尔去可以，别当回事，哪个地方如果你说错了，没人纠正，就是练练胆子罢了
E. 在外国人眼里，什么样的英语口语算是地道
cannot put up with my noisy roommat
F. 什么样的口语在外国人眼里才算“地道”
那么在外国人眼中，什么样的口语才算“地道”呢？
1、你的发音是标准的
英语的母语人士更容易接受外国人在对话中所犯的语法错误，而不易接受难懂的、勉强听明白的糟糕发音。也就是说，发音有问题会严重地影响正常的交流。
反过来讲，如果你练就了优美的英文发音，母语人士将更乐于与你交流，他们听你能把他们的母语说得那么漂亮一定会大加赞赏！这又将进一步加深你对这一语言的喜好，此乃一个良性循环的过程。
所以说，发音是练好英语口语的基础。初学口语一定不要追求讲得有多快、多流利，先把发音练好才是根本。
2、你在“说话”而不是“翻译”
很多国人讲英文的习惯，是先在肚子里打个汉语的草稿、再用嘴巴翻译过来。这样给母语人士造成的印象是：1、你的反应有点慢；2、你讲的话有点刻板。造成这种现象的根本原因，在于你的英文语言输入不足。中国有句老话：一个人知识渊博才能侃侃而谈，肚子里没有墨水怎么能行？！同样，这句话也适用于英语的口语表达。
只有通过大量的原版英文阅读、新闻听力、英美剧浸泡等英文环境的语言素材输入，你才有地道口语脱口而出的“料”。
3、你说出的句子符合英美人的常用习惯
举个最简单的例子，你问别人“明白了吗？”如果用的是“Do you understand?”就不那么地道，因为“Do you understand”slightly carries the implication that it is your(the listener's) fault if you do not understand.（有点暗含“你听不懂是你水平不够、你的问题”的意味，不礼貌）而符合英美人常用习惯的表达应该是“Does it make sense?”, which carries the implication that it is my(the speaker's) fault if you do not understand（暗含“你没听懂都怪我表达能力差”的意味）。
同样一句话，用不同的表达就反映着你的英文功底；地道的表达，外国人听了会把你当自己人，拗口的表达，外国人只能笑一笑把你当做有距离的“国际友人”。
4、你在讲英文的时候不需要打草稿
要想把口语讲得地道，在大量输入语言素材的基础上还要多练、多表达、多输出，每天坚持把自己泡在英语语言环境中——看英美剧，用心记下俚语、俗语和英美人的常用表达，同时要开口模仿；充分利用互联网资源，找一些同样想提高口语的网友对练口语，参加网上社区组织的英语角、口语练习组队等活动；或者你去结交外国友人，多参加他们的Party、免费教ta中文也行……
G. 在老外看来，什么样的英语口语是地道的
语音语调跟他来们协调一致，再源者一些基本词汇词组句子的使用，就像是外国人说汉语，一听调调我们就知道他普通话水平怎么样，在听他说的内容就知道跟不跟咱们在同一时代，语音语调推荐谢孟媛老师的，这里资源帖推荐给你，希望对你有帮助
H. 怎么样的英语口语算好
我觉得能与外国人正常沟通，你说的单词句子他能容易地理解就是好的内口语。我认识做翻译容的，虽然不是地道的美语，但是发音吐字清晰，一句话中的重点与停顿分明。
要练好口语，得边听边模仿
模仿里面的人说话
我看我有些同学，一大早跑去学校早读英语，读了半天，还是在说自己的Chinglish，一点用没有，因为他们完全是用自己的想法在读英语，而没有正确的语音语调，弱音强音，停顿，等等
所以要说地道的口语就要模仿外国人说话，不然说了半天人家也听不懂你说什么
I. 英语口语怎么才能说得地道
英国口音
英国口音的特点，就是阴阳顿挫，几乎每个音节都发的清清楚楚，长韵母音和短韵母音有十分明显的区别。而美式英语里面则有点含糊不清，大部分的长韵母音都被截短。比如说 class 中的 a 音，属于长韵母音，英国人一般都发得比较完整。而美国人往往读成短音，听上去和 bad 里面的 a 音差不多。又如 aunt，美国人几乎无一例外发成 ant，让人搞不清楚他们到底是说自己的阿姨，还是家门口的蚂蚁。
英国口音往往对位于弱音节上的清辅音发得十分清晰，美国人则经常把清辅音读成浊辅音。比如 battery，美国人读来就如同 Baddery。
事实上我国以前中小学英语课上使用的英语发音，都是基于英国标准的(现在新课标已经开始使用美音了)。人对外国记者的谈话，也基本上都是英国式的英语。国外媒体当中，BBC 是公认的英国式英语的典范。影视明星当中，休格兰特(主演四个婚礼和一个葬礼)是牛津毕业，操一口标准的上层社会的英音。
美国口音
事实上美国各地的口音差别并不大。除了上述对长韵母的截短之外，美国人往往把 -ing 读成 -n。
美国东部
美东的发音，由于地理上靠近英国，因此很多方面更类似英国口音。我有一位教授毕业于普林斯顿(位于新泽西)，前几星期上课，我都以为她是英国人，后来经过多方证实，才知道她是地道美国人。
语言学上有 rhotic 和 non-rhotic accent 的说法。Rhotic accent(儿化音)，具体来讲，就是 r 不论做辅音(比如 red)，还是做元音(比如说 four)，r 都发音。与之相反的是 non-rhotic accent (非儿化音)，这种发音风格是只发辅音 r，不发元音 r。英国人和部分美东地区以及小部分南方地区，都是属于非儿化音。美国大部分地区则为儿化音。
因为美国东部开发较早，人口流动性比较大，口音混杂的很厉害。目前为止，我还没有找到能够突出反映美东口音的影视作品。很多剧集虽然把地点设在美东，比如 Friends(六人行)和 Sex and the city(欲望都市)，但是这些剧集不能完全反映美东的口音。
名人当中，歌手 Clay Aiken 是北卡罗莱纳人，他的发音特别奇怪。 (来源：英语麦当劳－英语学习门户 EnglishCN.com)
美国南部
美国南方经济落后，民众普遍受教育不高，因此长期被美国其它地区的人看不起。南方大部分为农业区，农民被蔑称为 red neck，意思是他们整天在太阳底下晒着，脖子发红。Red neck 随后成为美国南方白人的代名词。
美国南方口音的特点就是拖长音，什么元音都拖的老长，而且词与词当中没有停顿，通通连读。再加上南方人爱用鼻音，他们的对话听起来就像两个感冒的人在聊天。事实上南方口音是很容易遭到嘲笑的。
名人当中：布什总统在德州度过大半生，讲话略带南方口音。著名心理节目主持人 Dr. Phil McGraw 是南方人，讲话口音很重。
影视节目：凡是背景设为美国南方的电影，几乎都是清一色的非常容易辨别的南方口音。比较著名的有《阿甘正传》和动画片《山大王》(King of the Hill)。
姚明去的休斯敦，属于美国南方口音的特例- 墨西哥湾沿海地区，据说这个的地方的人说话是南方口音+美东，不能证实。
美国西部
西部由于接纳大量移民，因此口音混杂交融。比较突出的是 God 里面的 o 音被拖长为 Gaad，把 leg 发成 layg。
下面就是具体的美音特点
一
R:
word, first, sure, earn
art, heart, part, far,
air, hair, where, chair,
or, horse, four, george
ear, here, fear, cheer,
hour, power, flower, shower,
L:
Code v.s cold
Hole, hold, call,
Fill v.s feel,
fit v.s. feet
Full vs. fool
L 在词中不发音：
Would, could, should,
Chalk, talk, walk (wok),
Calm, palm,
Salmon, folk
R + L
World, girl, hurl, pearl
二
语音强调重点：
例句A
1. It sounds like rain. (听起来像是下雨了)。
如果你想表达“外面听起来像是下雨了”， 想传达给别人一种信息，那么句子应该这么读： It sounds like RAIN. (It’s rain.)
如果你想表达“外面听起来像是下雨了，（但是其实没有下雨，只不过是听到有流水的声音罢了）”，表示“听起来像什么什么，但是其实不是”，那么句子应该这么读：
It SOUNDS like rain. (but it’s not).
2. He LIKES rain, but he HATES snow.
此句想表达“他喜欢下雨，但是讨厌下雪”，表示一种反差，对比，所以读句子时强调的重点应该在“like 和 hate ”。
例句B
美国人在用到“pretty”这个词时，（口语，颇为，相当），强调的重点不同，表达的意义不同。
Pretty EASY. 表达简单，PRETTY easy, 表达还是有点难的。
例：
Q: How did you like the movie?
Answer: 1. It was pretty GOOD. (She liked it)
2. It was PRETTY good. (She didn’t like it much)
I didn’t say he stole the money.
1. I didn’t say he stole the money. Someone else said it.
(It’s true that somebody said it, but I wasn’t that person.)
2. I didn’t say he stole the money. That’s not true at all.
(Someone has accused me and I am protesting my innocence.)
3. I didn’t say he stole the money. I only suggested the possibility.
(Maybe hinted it. Maybe I wrote. In some way, I indicated that he stole the money, but I didn’t say it. )
4. I didn’t say he stole the money. I think someone else took it.
(I think someone stole the money, only not the person you suspect did it.)
5. I didn’t say he stole the money. Maybe he just borrowed it.
(I agree that he took it, but I think his motive was different.)
6. I didn’t say he stole the money, but rather some other money.
(We agree that he stole some money, but I don’t think it’s this money.)
7. I didn’t say he stole the money . He may have taken some jewelry .
(We agree that he’s a thief, but we think he stole different things.)
What would you like?
1. What would you like?
This is the most common version of the sentence, and it is just a simple request for information.
2. What would you like?
This is to single out an indivial from a group.
3. What would you like?
He has rejected several things and a little exasperated, you ask, “If you don’t’ want any of these, what would you like?”
4. What would you like?
You didn’t hear and you would like the speaker to repeat herself.
Or
You can’t believe what you heard: “I’d like strawberry on my fish.” --- “What would you like?”
三，长短音
短音i 收音在喉腔，长音i: 收音在唇齿
eat, it.
I eat it.
beat(节奏), bit.
The beat is a bit strong.
keys, kiss.
Give me a kiss for the keys.
cheek, chick.
The chick(女孩）'s cheek（脸颊） is soft.
deed, did.
He did the deed.
feet, fit.
These shoes fit my feet.
peel, pill.
Don't peel that pill.
sheep, ship.
There are sheep on the ship.
these, this.
These are better than this one.
四，l音
舌尖顶在靠近上齿的上颚上，微曲，喉部发音
well,cold,girl，world
五，ʌ音
hurry['hʌri, 'hə:ri] 嘴不张大,区别于[æs]ass的张大嘴和口腔后部发音的her[hə:, 弱ə:, hə, ə]
love，curry，culture['kʌltʃə]
六，语气词
yup，umm,huh
七，ɔ音
hot，coffee，god嘴巴张大,区别于英音的小嘴发音
or当中ɔ音嘴不张大，主要是为了后面R音的卷舌short,pork,work
八，æ音
张大嘴apple，废话就不多说了
九ei,ai音
后面虽然不是长音，但是读起来有拖音
十au音
发音要饱满，收音在口腔后部
ouch,cow
十一t发d音
water bite bit t通常放在中间，在前面还是读t
J. 英语口语怎么说的地道
首先要练就一口流利的英语口语，会讲是第一步。练习口语要发挥“不要专脸”精神，不要顾忌他人的眼光，不要管属自己的口语有多烂，有机会说就尽量多说。
2
其次，确定学美式英语还是英式英语，两种英语在某些发音上有区别。学习的时候，不要两种都学，这样容易混淆，也会影响学习效果。确定学习其中一种英语发音。
3
看英语电影，听英语广播，多听、多练、多讲。看电影可以加深英语学习的效率。通过电影，可以学习老外的英语思维，在不同的交际环境中用什么英语单词来表达；听广播也是同样，还可以了解时事新闻。
4
与别人多交流，特别是老外，懂得他们的逻辑思维，懂得他们的文化背景，知道在什么情境下将什么话。
5
英语学习是听、说、读、写的整体。要想讲好一口地道的英语口语，说、读、听也很重要，一个环节不能缺。口语是综合能力的体现。