1. 英语中的连音怎么读啊
英语连音其实就是在后一单词第一个字母与前一个单词第一个字母发音相同时的回连拼现象,当然你要兼顾音节的长答短,像coast to coast,其实就读成了coasto coast,歌中用的多一些,正常讲话时要少一些.from是介词,在句中发音较轻一带而过.
2. 英语加音现象举例
只要前一个单词以元音结尾，后一个单词以元音开头，两个词属于同一个意群，也就是之回间没有停顿答，口语中就可以加滑音/j/或/w/，加哪个由第一个单词结尾元音的开口度决定，自己读读就感觉出来了。例子：
stay on, how about, we are, go on, do I, do you
3. 英语关于怎么听出连音
连读连音，需要后一个单词以原音开头。然后就是前一个单词的结尾音与后一个单词的原音开头拼读而成。很简单的，多练习就可以了。
4. 我想知道英语歌曲中的连音处理技巧
英语唱歌的方法其实就是普通口语的方法。
在英语口语中有许多需要注意的地方，我只能说些基本的：
大前提是要看前一个词的最后音节（以下简称L）和后一个词的第一个音节（以下简称F）。音节可以分为元音和辅音，这个不用我解释了吧。
1，当L为辅音，F为辅音时,有两种情况，第一种是，两个音节发音相同，例如bad dog，这时把两个音连一起度，就是所谓的连读的一种。读做badog；第二种是不同的辅音，例如bad boy,这个d 就不发音，读作ba boy，这个叫做失去爆破。
2，当L为辅音，F为元音时，则把辅音和元音连起来，就是连读的另一种。例如，can I help you？中的前两个字母读作：can /nai/。
3，当L为元音，F为辅音，这个没情况，该咋读咋读。
4，当L为元音，F为元音时，这个比较复杂，不当面讲很难讲明白。不过相对于上边的情况也要少很多。
还有一些其他的口语要点，比如击穿（就是几乎所有h开头的词都把h给忽略不读，例如he只读作/i/，him读作/im/等），缩读（这个有很多，比如and缩读为n，get out缩读为gatta等）这些需要平时的积累，不可能一下子说全。
以上的口语技巧在歌曲中会被大量运用，你可以找歌词对照歌词仔细听听就能发现。
最后给你推荐一首发音极其清晰的歌,可以用来练习
《when christmas comes to town》
完毕
累死了哈
5. 英语发音连音的规律都是什么
音的连读规律总结：抄
1.相邻的前一个词以辅音结尾（除去[r]、[w]和[j]外）,后一个词以元音开头,这两个音可以连起来读.可以使用这样一个技巧：把前面词的末尾辅音移到后一个词的开头来读.
2.[r]+元音
相连的两个在意义上密切相关的单词,当前一个词以字母r结尾,后一个词以元音开头,并且中间无停顿隔开时,[r]要与后一个元音连起来读.
3.相邻的前一个词词尾和后一个词词首是元音时,往往连读,即中间不能停顿,听起来好象一个词.在这种情况下,我们一般在两音之间加上轻读的[w]或[j].如do it,he ate some.注意不要把[w]或[j]念得很重,很完整,而是要轻轻滑到下一个元音上.
摘自《洪恩随心所欲说英语》
6. 我想知道英语口语中连音的处理，怎样才能掌握好连音，什么时候该连音
前一个单词如果以辅音结尾，而同时后一个单词以元音开头，则应把它们连内起来读。但需要注容意的是，如果连读会造成句子的逻辑关系不清，则不能连读。一般人名不与其后的词连读。
其实连读是自然而然的，读准后再读快一些，自然就连上了。初学时不用刻意追求哦。
7. 英语发音连音的规律都是什么
音的连读规律总结：
1. 相邻的前一个词以辅音结尾（除去[r]、[w]和[j]外），后一个词以元音开头，这内两个音可以容连起来读。可以使用这样一个技巧：把前面词的末尾辅音移到后一个词的开头来读。
2.[r]+元音
相连的两个在意义上密切相关的单词，当前一个词以字母r结尾，后一个词以元音开头，并且中间无停顿隔开时，[r]要与后一个元音连起来读。
3.相邻的前一个词词尾和后一个词词首是元音时，往往连读，即中间不能停顿，听起来好象一个词。在这种情况下，我们一般在两音之间加上轻读的[w]或[j]。如do it，he ate some。注意不要把[w]或[j]念得很重，很完整，而是要轻轻滑到下一个元音上。
摘自《洪恩随心所欲说英语》
8. 关于英语发音连音
知道了下面这些规则，再多听一听，培养一下语感就行了
连读与不完全爆破规则
短文、对话都是由一个个句子组成的，会读单个句子，也就会读短文和对话了。朗读句子是有很多技巧的，在语流中，有些单词之间有连读现象，有些单词中的某个辅音没有念出声来。这两个造成“音变”的因素就是连读和不完全爆破。
一、 连读
在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。如：We have an English friend. 这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。
还有一种连读叫/r/连读。在短语或句子中，前一词以-r或-re结尾，后一词以元音开头时，可将/r/与后面的元音拼读。如：They looked for it here and there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirnd/。
连读现象只出现在意群内部，意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件，也不连读。如：I hope it\'ll get a little warmer. 这个句子中的hope it就不连读为/hupit/，因为主句I hope是一个意群，后面的从句是另一个意群。
二、 不完全爆破
在朗读句子或某些单词时，爆破音/p/， /b/， /t/， /d/，/k/, /g/在一定情况下不必爆破出来，就是说气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，稍作停顿后马上过渡到后面的音，这种现象叫不完全爆破。
不完全爆破可发生在单词内部，如bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t等。括号中的辅音字母对应的辅音音素/k/，/t/，/p/稍作停顿，没发出音来。
不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。② 爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/， //， //时，前面的爆破音失去爆破。如I didn\'(t) say so. ③ 爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。④ 爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。
有一本书，是新东方出的，关于托福听力的~非常不错~里边有详细介绍……可惜那本书现在不在手边~叫什么居然忘记了……只记得作者叫“吴聊”
参考资料：http://www.tycxkx.com/bbs/TopicOther.asp?t=5&BoardID=8&id=2496
连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)
(1)“辅音+元音”型连读
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked in~an~office last~yesterday.
I called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
(2)“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
They’re my father~and mother.
I looked for~it here~and there.
There~is a football under~it.
There~are some books on the desk.
Here~is a letter for you.
Here~are four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are your brother~and sister?
但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。
The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）
(3)“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea？
Could~you help me, please?
“音的同化”
—常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，could you成了/kudVu/。
(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.
(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。
Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）
There~is~a good book in my desk. （book与in之间不可以连读）
Can you speak~English or French? （English与or之间不可以连读）
Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? （meet与 at，eight与or之间不可以连读）
She opened the door and walked~in. （door与and之间不可以连读）
失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/
失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型
6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike .
The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.
Wha(t) time does he get up every morning?
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.
The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.
We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.
What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?
It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.
You can put i(t) down in the bi(g) garden.
I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.
The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.
Wha(t) time does he get up every morning
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.
The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.
We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.
What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?
It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.
You can put i(t) down in the bi(g) garden.
I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
Goo(d) morning, Mr. Bell.
Goo(d) morning, dear.
Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.
I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.
-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.
The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.
9. 英语中的连音是什么
连音主要是音变，如连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。专
10. 请列举常见的英语口语中的连音和略音.
rock and roll