会英语口语是英语几级

Ⅰ 英语口语分为几级，以及如何考级，

1、快速读题有目的“听”
借用英语中“as
soon
as”的句型，聪明的考生一旦拿内到试卷，就应该利用一切可容能的时间进行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考核内容进行预测，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预测去搜索答案，也即有目的地“听”。这是中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键，它使考生由被动转为主动，打一场有准备的仗。听力答题的良好发挥，也将帮助考生更镇静，沉着，以饱满的情绪进行下面的答题。
2、平心静气集中精力
考生要善于控制自己的情绪，尤其要排除对听力测试的恐惧感，坦然放松，静心聆听。不能因为一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱，影响后面内容的聆听而影响答题。
3、注重训练及时反馈
“铁杵非一日能磨成针”，考生在平时训练时需要认真，如果出错，一定要弄清楚错误的根源是什么，是听的问题，是理解的问题，还是词汇的问题，自己要做到胸中有数。通过及时反馈，才能不断地提高自己的听力能力。

Ⅱ 英语到几级就可以流利的和外国人对话了

如果会说的话没有考级也可以交流 如果死读书的话几级都交流不好 一般情版况的话4级就可权以进行基本的对话了 这种还是要多练习了，多和外国人交流就会越来越流利了，不读书也可以做到 几级都无所谓，但一定要多说多练啊。那些考级的都是就业用的，其实，外语是口语最重要！ 英语是靠你说出来的~! 这就和我们平时说中文一样~!你小的时候和你爸爸,妈妈再一起,还必须过几级中文才能交流吗? 不要太在乎自己英语过了几级,你只要能说出口,能听懂英语电视节目,看得懂英语报纸~! 你就能和外国人轻松的交流~!

Ⅲ 英语口语三级是什么概念

高等学校英语应用能力考试（PRETCO）口语考试大纲

总述
本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试，由高等学校英语应用能力考试委员会设计、命题和提供评分标准，各省、市教育主管部门主持、管理和实施。
一、考试简介
1.1 考试对象和报考条件
“高等学校英语应用能力考试口语考试”(以下简称“口试”)的报考条件是在校的高职高专学生。
1.2 考试形式
口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。根据多媒体教室的大小，每场考试可以有数十名考生同时参加。
考试不设主考，只设监考，试题(包括其指示说明)全部集成在本口语考试专用的软件系统中。考生根据软件系统屏幕和语音提示及问题直接以口头方式回答，并通过麦克风实时录制到系统中。
整个考试过程约为17分钟，实际考试的时间为13到15分钟；考生回答问题的实际时间累计约为7分钟。
在正式考试开始之前，考生有1分30秒回答“热身”问题，目的是让考生熟悉、适应考场环境和考试方式，消除考生的紧张感，帮助他们进入良好的应考状态。其内容包括核实考生身份(由考生通过麦克风把自己的姓名和准考证号录入系统中)，并让考生回答3个问题(如天气、家庭、个人兴趣、校园生活等)。在考生回答完“热身”问题之后，系统提示考生考试正式开始。
考试主体共由4个部分组成，各部分之间都有系统提示，提醒考生即将进入下一个部分的考试。
第一部分是朗读短文(Loud Reading)，共1题，短文长度在120词左右。主要测试考生的语音、语调、断句等朗读技巧和流利程度。朗读的材料选自口语体短文或独白，属于口头交际范畴，如开场白、电话转述、口头通知等。考生有1分钟的准备时间。在听到系统提示后，考生开始朗读短文，时间为1分钟。
第二部分是提问— 回答 (Questions & Answers)。主要测试考生就交际话题提出问题或给予回应的能力。在这一部分，考生将读到一段实用性的涉外交际活动文字，如广告、启事、通知等。本部分包含两个子部分：提问部分和回答部分。在提问部分，系统将给考生提供一个身份以及所需要完成的任务。根据系统提示的要求，考生需就文字材料内容提出若干问题。在回答部分，系统提示将给考生提供另外一个身份；同时，考生会听到一段内容不完整的对话。考生要根据文字材料内容和所扮演的角色补全该对话。例如，在第一部分，考生先在文字材料中读到一则宾馆的广告，然后录音的第一部分提示：假定考生是一名想要预订房间的顾客。考生需要根据他(她)所看到的广告内容提出若干问题，从而决定他(她)是否要预订房间。在录音的第二部分中，系统提示考生的身份是一个旅行社的职员，需要就顾客的咨询做出恰当的回答。考生在听到系统提示之后应立即开始提问或回答。每一次提问或回答的时间为10秒钟。答题时间总计为1分钟。
第三部分是汉译英(Chinese-English interpretation)，共5题。主要测试考生在日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译能力。考生在听到系统提示之后应立即开始或停止口头翻译。实际翻译时间总计为1分40秒。本部分有以下几种不同的题型：
(a) 在这一部分的指示说明结束之后，考生将依次听到并口头翻译5个不很复杂的中文单句；
(b) 考生在电脑屏幕上读到一个包含5个不很复杂的中文单句的段落。考生有30秒钟时间阅读该材料。之后，考生需要将该段落逐句口头翻译成英文；
(c) 考生在电脑屏幕上读到一段中英文相间的对话。考生有30秒钟时间阅读该对话。然后考生需根据对话所提供的上下文，将对话中的中文部分(共5句)口头翻译成英文；
(d) 首先，系统将播放一段中英文相间的对话(不显示录音文字)，让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后，系统将该对话逐句再播放一遍，要求考生将对话中的中文部分(共5句)在留出的时间内口头译成英文。
第四部分是看图讲话(Presentation)，共1题。主要测试考生用英语进行连贯的口头表达能力。在这一部分的指示说明结束之后，考生将在电视屏幕上看到一幅或几幅图片、照片或一个图表(包括简明文字提示)，内容涉及广告、产品/公司介绍、信息发布、业务交流等涉外业务交际。考生有1分钟时间进行准备。在听到系统提示后，考生需对图片、照片或图表的内容进行连贯陈述。答题时间为2分钟。
1.3 考试内容
1.3.1 语言交际范围
口试要求考生能在不同场景下参与不同形式的口头交际。考生的语言能力将根据他们在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言交际能力，以《高职高专教育英语课程教学基本要求》交际范围表为依据，包括：
I. 日常交际：
A. 交际功能：介绍、问候、感谢、致歉、道别、指点、接受、拒绝、问讯等。
B. 交际主题：天气、学习、爱好、饮食、健康、问路等。
II. 业务交际：
A. 日常涉外活动：迎送，安排日程与活动，安排住宿，宴请与迎送会，陪同外宾购物、游览、就诊等。
B. 一般涉外业务：
* 介绍公司／工厂：历史、现状；
* 介绍产品：类型、性能、规格、市场等；
* 业务洽谈：合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、佣金、订购、付款方式、交货日期、保险等；
* 参加业务交流。
1.3.2 系统提供给考生的信息
口试主要以下列三种形式向考生提供考试提示：
I. 文字提示；
II. 声音提示；
III. 画面提示 (如图片、图表、动画或录像片段等)。
1.4 评分标准及评分描述
口试的评分围绕内容、表达及所用语言等方面，采取体计分的办法评定。由考试委员会制定并提供评分细则和评分标准。
1.5 成绩与证书
口试成绩分为优秀、合格、不合格三个等级。
等级描述
优秀 能用英语比较顺利地进行不十分复杂的、一定范围内的日常和业务口头涉外交际。
合格 能用英语进行简单的、一定范围内的日常和业务口头涉外交际。
不合格 尚不具备用英语进行口头交际的能力。
口试成绩合格者，将获得“高等学校英语应用能力考试(口试)”证书。证书分为两个等级：优秀和合格。
1.6 考试时间：每年举行一或二次，一般为每年5月和12月。
1.7 考点设置
口试以学校为单位设立考点。达到施考条件的学校向所在省(市)教学主管部门提出申请，经省(市)教学主管部门和高等学校英语应用能力考试委员会协商后确定。考点原则上接受本校的考生报名，有考生报名。
二、考生须知
2.1 考生报名
考生原则上应在设有考点的本学校报名参加考试。跨校报名需得到所报考点的同意。
2.2 注意事项
* 考生需携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时10分钟即不得进入候考室。此外，在候考期间未经同意不得擅自离开候考室。
* 考试时，考生不得携带任何未经允许的物品(如移动电话、BP机、电子词典、收音机等)，并不得佩戴会发声的饰物。
* 考试期间，考生必须遵守考场纪律，服从监考人员安排。
* 考生不得擅自操作电脑设备。
* 考生应按照系统提示逐项完成任务。每项任务都有规定的准备时间和答录时间。若考生在规定的时间内提前完成任务，须安静地等待系统提出下面一项任务的提示，不得擅离座位。
* 考试实录过程中，考生要适当控制声音的高低，保证录音清晰可辨，否则将会影响考试成绩。
* 如果没有特殊原因，考试一旦开始将不得中途停顿。考生若无故中途退场，将作自动放弃考试处理；该考生已经完成的部分也将视作无效。
* 考试结束后，考生必须根据监考人员要求立即离开考区。
2.3 考生培训
考生在报名时，可以自愿购买《高等学校英语应用能力考试(口试)大纲和样题》和《高等学校英语应用能力考试口试指南》，了解考试内容及其形式。在考生报名结束后，各考生所在考场及候考室等考试安排并根据需要对考生进行必要的考务培训。
高等学校英语应用能力考试委员会 编
2004年3月
http://www.233.com/cet3/nan/20131228/14050261.html

Ⅳ 如果口语流利.大概是英语几级是什么个程度

看不出,首先4级和6级没有口语考试,口语流利如果适合外国人无缝对接交流的话,差不多雅思口语专7-8分,写作属的话估计也是7-8.不过没有阅读和听力的描述,如果硬要说的话可能和大学6级,甚至是8级相当.雅思水平的话大概在7分左右.

Ⅳ 英语口语考试分的等级吗

全国英语口语等级证书考试设置四个级别：一级，二级，三级，四级
一级：通过本级别的版学习和考试，权考生可以具备简单的对话能力，能听、会说基本的生活用语，在一般的大众交际场合能够用简单英语会话。
二级：具有一般的对话能力，能听会说，在一般交际场合和服务场合能够用英会话
三级：具有一定的听、说、读、写能力，主要适合各窗口行业关键岗位以及各行业部门的一般涉外岗位等直接与外国人接触的人员。中级在掌握基本句型的基础上设若干专业模块，共不同行业人员选择。
四级：能够从事涉外公务活动和英语口语翻译工作.

Ⅵ 英语口语几级才算好

不管是几级，你能说出一口漂亮的英语口语就是好，就算是英语过来八级，不会说那是没回有用。这是威答尼英语口语用实际行动证明给我们看，因为有很多过了六级的大学生他们的英语口语都是哑巴口语所以我觉得英语口语只要能说出一口漂亮的英文就可以。威尼英语口语是一所全日制语言训练学校在完全符合语言规律的正确方法指导下把模仿、练习加运用有机相结合，让你在短的时间内说出一口漂亮的英文。学校以教授美式口语、快速提高学员口语口译能力为办学特色，致力于提高中国人的外语素质和国际竞争力，大力普及口语教育。学校由我省疯狂美语脱口秀第一人，江西电台“威尼英文在线”节目主持人威尼·梁伟创办，提出了口语练习与思维表达同步的新主张，直击口语学习的要害，在最短的时间内让学员说出地道、流利的英文。

Ⅶ 英语口语等级有多少级，有是在哪里考的

剑桥分5级。你搜索
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找到相关信息。全国有几十个考点。好的中小城市都有考点。

Ⅷ 英语口语考试一共分几级最牛的是第几级

口语考试分几种，三一考试一共12级，12级最牛！很少人能过！人人说英语，分3级，初级，中级，高级。初中的学生学习好的，可以过高级！

Ⅸ 英语有几个等级

五个等级。

级别划分

PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。

PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。

PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）

PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

(9)会英语口语是英语几级扩展阅读：

考试内容

考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。

合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明；又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。

面向在校大学生的英语等级考试有以下几种：

《高等学校英语应用能力考试》面向专科生，分为A、B级（也被称为大学英语二、三级）

《成人高等教育本科英语考试》（学位英语）面向成人本科生（也被称为成人英语三级）

《大学英语等级考试》面向非英语专业本科生，分为四、六级

《专业英语等级考试》面向英语专业本科生，分为四、八级

大体难度排名：专业英语八级＞专业英语四级＞大学英语六级＞大学英语四级＞成人英语三级＞大学英语三级＞大学英语二级