1. 怎么样把英语口语说的有逻辑
你可以多研复究一下关制联词，关联词运用的好或者句子更有逻辑。
英语好不好，除了听发音，还要看对语言的运用。对语言的运用就包括了让你的英语要有逻辑，也就是要前言搭后语。有逻辑，就需要我们灵活运用英语中的各种连词，让上一个句子合理地过度到下一个句子，让别人更好地理解你要表达的意思。
这些连接词在句中起连接句子的作用，同时它们还表示并列、条件、结果、转折、对照让步和因果关系。
2. 英语常用的逻辑结构词，句式有哪些
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： S V （主＋谓）
基本句型二： S V P （主＋谓＋表）
基本句型三： S V O （主＋谓＋宾）
基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： S V O C （主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型 一
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等.
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┃ S │ V （不及物动词） ┃
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┃1. The sun │was shining. ┃
┃2. The moon │rose. ┃
┃3. The universe │remains. ┃
┃4. We all │breathe, eat, and drink. ┃
┃5. Who │cares? ┃
┃6. What he said │does not matter. ┃
┃7. They │talked for half an hour. ┃
┃8. The pen │writes smoothly ┃
1. 太阳在照耀着. 2. 月亮升起了.
3. 宇宙长存. 4. 我们大家都呼吸、吃和喝.
5. 管它呢? 6. 他所讲的没有什么关系.
7. 他们谈了半个小时. 8. 这支笔书写流利.
基本句型 二
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类,表示情况；get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.
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┃ S │V（是系动词）│ P ┃
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┃1. This │is │an English-Chinese dictionary.┃
┃2. The dinner │smells │good. ┃
┃3. He │fell │in love. ┃
┃4. Everything │looks │different. ┃
┃5. He │is growing │tall and strong. ┃
┃6. The trouble│is │that they are short of money. ┃
┃7. Our well │has gone │dry. ┃
┃8. His face │turned │red. ┃
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1. 这是本英汉辞典. 2. 午餐的气味很好.
3. 他堕入了情网. 4. 一切看来都不同了.
5. 他长得又高又壮. 6. 麻烦的是他们缺少钱.
7. 我们的井干枯了. 8. 他的脸红了.
基本句型 三
此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.
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┃ S │V（及物动词）│ O ┃
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┃1. Who │knows │the answer? ┃
┃2. She │smiled │her thanks. ┃
┃3. He │has refused │to help them. ┃
┃4. He │enjoys │reading. ┃
┃5. They │ate │what was left over. ┃
┃6. He │said │"Good morning." ┃
┃7. I │want │to have a cup of tea. ┃
┃8. He │admits │that he was mistaken. ┃
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1. 谁知道答案? 2. 她微笑表示感谢.
3. 他拒绝帮他们的忙. 4. 他喜欢看书.
5. 他们吃了剩饭. 6. 他说：“早上好!”
7. 我想喝杯茶. 8. 他承认犯了错误.
基本句型 四
此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.
通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.
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┃ S │V（及物）│ o（多指人） │ O（多指物） ┃
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┃1. She │ordered │herself │a new dress. ┃
┃2. She │cooked │her husband │a delicious meal. ┃
┃3. He │brought │you │a dictionary. ┃
┃4. He │denies │her │nothing. ┃
┃5. I │showed │him │my pictures. ┃
┃6. I │gave │my car │a wash. ┃
┃7. I │told │him │that the bus was late. ┃
┃8. He │showed │me │how to run the machine. ┃
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1. 她给自己定了一套新衣裳. 2. 她给丈夫煮了一餐美馔.
3. 他给你带来了一本字典. 4. 他对她什么都不拒绝.
5. 我给他看我的照片. 6. 我洗了我的汽车.
7. 我告诉他汽车晚点了. 8. 他教我开机器.
基本句型 五
此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还
不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.
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┃ S │V（及物）│ O（宾语） │ C（宾补） ┃
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┃1. They │appointed │him │manager. ┃
┃2. They │painted │the door │green. ┃
┃3. This │set │them │thinking. ┃
┃4. They │found │the house │deserted. ┃
┃5. What │makes │him │think so? ┃
┃6. We │saw │him │out. ┃
┃7. He │asked │me │to come back soon. ┃
┃8. I │saw │them │getting on the bus. ┃
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1. 他们任命他当经理. 2. 他们把门漆成绿色.
3. 这使得他们要细想一想. 4. 他们发现那房子无人居住.
5. 他怎么会这样想? 6. 我们送他出去.
7. 他要我早点回来. 8. 我看见他们上了那辆公共汽车.
但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的
成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而
加以扩大.这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词）,也可以是
各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）.下面以基本句
型五为例：
We found the hall full.
我们发现礼堂坐满了.
We found the great hall full of students and teachers.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师.
We found the great hall full of students and teachers listen-
ing to an important report.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告.
We found the great hall full of students and teachers listen-
ing to an important report made by a comrade from the People's
Daily on current affairs in East Europe.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关
东欧局势的重要报告.
不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类
型.以 get 为例：
He's getting angry. (S V C)
He got through the window. (S V M)
You'll get a surprise. (S V O)
He got his shoes and socks wet. (S V O C)
He got himself into trouble. (S V O M)
He got her a splendid present. (S V 0 O)
在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:
I found the book easily.我很容易地找到了这本书.（S V O M）
I found the book easy. 我觉得这本书很容易. （S V O C）
I have to do something. 我得做点事.
I have something to do. 我有点事做.
3. 高分求如下英语口语考试题目的答案范例。。。（越多越好）
我英语不好，也不怎么敢说很多。怕语法错误。有些想法还是你自己的比较好。我们不代表内你。因为一容种想法是一种生活态度，代表一个人的思想。
4.I think the music can impress something that language could not. And always the music help us to send and get others' mind. And the cultures are minds' present.
5.I just know honest.
6.Yes, of course. I work, then I get happyness.
10.Just do my best. And put the experience get from the competition at the first.
11.I like it's convenient and I would do my best to avoid it's destroy.
13.Make my life wonderful.
14.Cheer from our heart.
4. 英语作文中高级的逻辑词
1. 并列关系
and, furthermore, more than that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example
2. 转折关系
although, however, on the contrary, but, in spite of, nevertheless, yet, otherwise, despite
3. 顺序关系
first, second, third, and so on, then, after, before, next
4. 因果关系
as a result, for, thus, because, for this reason, so, therefore, as, since, consequently, on account of
5. 归纳关系
as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word
几个用得比较多的句子:
As far as I am concerned, the advantages of … outweigh its disadvantages.Nevertheless, the disadvantages of … is undeniable.
To sum up/ In general/ On the whole/ In brief/ In short/ In a word, it is true that … bring about both positive and negative results. But we can try our best to rece the negative influence to the least extent.
Obviously, in every aspect, …
This diagram unfolds a clear comparison between…and…
As to the other three, though the growth rates were not so high, they were indeed remarkable and impressive.
5. 英语中的逻辑连词有哪些
1.因果关系
因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with
果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly
因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外,隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分.
隐性因果：
A 导致(因-果)：cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、
B 由…而来(果-因)：result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be
C 反映,体现(果-因)：reflect、present、demonstrate、suggest、imply
D 考虑到：given、considering、in view of、thanks to、according to
E 依赖于：rely on、depend on、resort to
F 条件关系：when、once、as soon as、As long as
G 分词短语,不定式做状语：Failing in the final exam,she cried.
2.对比转折关系
A 对比：while、whereas、on the other hand
B 转折：but、although、nevertheless、however
3.比较关系
A 同级比较 the same to
B 比较级：more than、-er than
C 变化：change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain
D 差异：different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to
E 超越：surpass、exceed、excel、over
F 最高级,本身有最高级含义：maximum、minimum、peak、outstanding
G 本身程度比较深：amazing、surprising、astonishing、prohibitively
H 否定+比较=最高级 No one is more outstanding than him.
4.否定关系
显性否定：no、not、never、nor、none neither
隐形否定：fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of
否定前缀：a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点
双重否定：not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式
6. 求一篇英语作文，内容不限，只要用到表示逻辑关系的词语就行。
假定你是李华，学校广播站英语节目向全校学生征求英文稿件，请根据下面提示写一份英文投诉信件：
1．我收到你们上个月的话费单后发现有些计算错误，我觉得我被多收（overcharge）了两个国际长途费用。
2．但当我打电话询问客服部门时，接电话的女孩态度非常粗鲁。一方面她总是打断我的话，另一方面她甚至说错误在我。
3．我建议对这个女孩进行惩罚，另个告诉她如何该如对待客户。我希望她能向我正式道歉。
注意：
1．此投诉信应写给电信公司（China telecom）服务经理。
2．信的开头与结尾已给出
3．词数：100左右
Dear Sir,
I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff member. I received my telephone bill for the previous month from you and thought there were some errors in calculation; I had been overcharged for two overseas calls.
However, when I called your Complaints Department, the girl who answered my phone was very rude. For one thing she interrupted me continually, for another she even said that it was my own fault. Needless to say, such a way of dealing with customers is unacceptable.
I would like to suggest that the girl in question should be disciplined, and instructed on the proper way to deal with clients. And I hope she can make a formal apology to me.