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提高英语口语交际的三个阶段

发布时间:2021-02-23 21:03:19

① 英语口语交际能力不行如何提高

听力

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^

单词

这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。

对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。

阅读

阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。

作文

作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。

② 提高英语口语交际能力的几个措施

看英语电影和电视:

平时有空可以看看一些国外的带有英文字幕的电影或电视剧,听听人家的发音说话语速和语气,这对提高英语的交际能力是很好。

与外国同学或朋友多交流:

如果你还在学校或者你的公司里有国外的朋友或同事,你都可以与他们多沟通交流,甚至对于一些你不太明白的环境使用或者一些特定词都可以请教,虚心学习。

平时多阅读英文报纸报刊:
先学好英语口语,就要坚持,平时多看看一些英文报刊之类的书籍也是对你的能力提高很有帮助的。

聆听相关国外外文的演讲:

如果可以,你也可以参加一些英文的演讲,听听别人演讲的激情。也可以观看国外的一些演讲视频。

阅读英语小说和爱情故事:

当然,有一些朋友对于学习英语课本的知识感觉很孤燥无味。这样建议你看一些英文的童话故事或者爱情小说,科幻小说等。

可以的话到国外访问或者留学:

最容易的还是需要一个学习的环境,到国外留学或者访问。如果你直接到了国外的这样一个说英语的环境下,自然你的英语口语会比你学习任何的方法提升的都要快。这个估计大家都能理解,只是有没有这样的条件允许而已。

别忘了平时的词汇积累:

不管你是用什么方法去提高你的英语口语能力,但是千万不要忘了根基的巩固,积累词汇,积累词汇是需要坚持的。

③ 提高英语口语交际能力方法

先是多背词,然后基本的生活对话要回,其他的移民后一年就会适应了。
可以多看原文电影,多听听,或者直接找个老外聊聊

④ 怎么提高英语口语交际水平呢

"1、多听 坚持每天听半小时英语,培养语感。无论你听不听得懂,都得坚回持听
2、多读 锻练你的口感,形成你答开口说英语的惯性,培养你对英语的感觉
3、多写 下笔如流水,避免走入下笔维艰的尴尬境地
4、多说 习惯成自然。克服怯场心态,积累临场经验
5、多看 熟悉英语环境,自然进入状态"

⑤ 如何提高英语口语交际

如何提高英语口语交际?你可以找个口语好的朋友交流练习啊,最好是找外国的,回美式口语纯正,要是你周围没答有的的话,也可以找个好点的英语口语教程,rebootEnglish就不错。看视频练习发音,不会了也可以打电话和老师交流,网上交流也可以的,在那学习进步很快,我在那边学过的。你去看看吧,希望可以帮到你。

⑥ 浅谈如何提高学生的英语口语交际能力:要提高学生的

口语交际的过程也可以说是情感交流的过程。因此,课堂上首先要激起学生的情感,回调动起学生情感的投入,答使他们想用英语说,愿意用英语来交流。特别是初一刚开始与学生接触上课时,激励学生愿说,爱说,敢说比会说,说好更重要。课堂上用简单的师生对话或生生对话来让学生用英语开口并了解他们英语口语交际的能力。学生想说什么就应该让他们说什么,他们愿意说多少就多少(哪怕是一句也要给予肯定),不要有过多的限制和苛求,否则容易打击学生的积极性。要激发、调动学生的兴趣和情感,帮助学生树立自信心,使每一位都能全身心地投入到与别人的交流中去。教师在课堂上要及时营造团结友好的氛围,要经常展开小组合作学习,并用鼓励的言语及时帮助胆小不敢开口的学生,使他们克服心理障碍,并为他们大胆开口多创造机会,当然要把课堂上最简单的问题留给那些英语学习的学困生,让他们在英语课堂上也会觉得有用,也能乐于开口。作为教师切忌一发现学生有口误就立即纠正,这样会打消他的积极性,应耐心地待他讲完,并很友善地给予指导和帮助。

⑦ 英语口语交际水平提高有哪些方法啊

英语不管哪方面的提高,都需要有大量的词汇,没有积累词汇谈什么都是白搭。首先你需要积累大量的词汇,其次你要多听英语方面的东西,最后就是你要多张口说英语,不要害怕出错。多听多说是学好英语的关键所在

⑧ 如何提高英语口语交际能力 英文

1.大声朗读对抄话和文章,还袭有各种句型和口语中常用的句子,并背诵文章及演讲
2.练习口语要大胆说出来
3.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。
4.在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法

⑨ 如何能快速提升英语口语交际能力

我觉得学英语主要就是环境了
如果在学英语的时候像小时候对待学中文那样去学怕会专学不会吗
我现在每属天上老外在线one to one教学,到现在差不多快三个月了
从刚开始我只会说早上好到现在基本对话已经不是问题了
lz若是还未确定,可以先去这里试下然后在做决定也不迟的!
http://blog.tianya.cn/post-5625648-83920870-1.shtml?27

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