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如何看待少儿英语口语表达训练呢

发布时间:2021-02-07 10:31:41

⑴ 如何培养孩子的英语口语表达能力呢

一、找专业的老师提升孩子英语口语;二、专业的绘本教材结合科学的方法;三、网上交流提升孩子口语;四、日常生活对话交流。

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⑵ 如何提高孩子的少儿英语口语能力

现在很多的家长都开始让孩子学习英语口语学习了,那么选择少儿英语口语培训应该注意哪些事项呢?在少儿英语口语教学过程当中,孩子必须要做到多说多读多写多听,小编觉得家长朋友在日常生活当中应该为自己的孩子营造一个良好的英语学习氛围,帮助孩子们克服害怕说英语的情况,因为口语能力的训练,最重要的就是敢说,如果孩子没办法克服这个问题,孩子的英语口语能力训练会越来越难。在家庭生活当中适当的场景里面,家长朋友可以通过和孩子进行普通的英语口语交流,这样除了帮助孩子们巩固课堂学习到的英语知识外还能让孩子自己没有压力的开口说英语,切记不要在孩子说错的时候不要嘲笑或是严厉的一些过重的指责,对于少儿的英语口语教学训练家长和老师都要懂得正确的引导,家长的鼓励可以让少儿英语口语训练的进步更大。我知道的培训机构少儿英语作为在线教育平台内当中口碑不错的一家少儿英语平台,不仅获得了众多家长朋友对他们的一致好评,更加受到了大多数孩子们的认可,拥有了一批资深的欧美外教。此外培训机构少儿英语还针对每一个孩子的英语水平等特点,为其量身定制适合他们的英语学习方案,不定期的进行相关孩子的英语能力评估,确保每一个孩子的英语学习进度可以保持在最佳的英语口语学习状态,每位外教都具备了纯正的英语美式发音,可以和孩子们在沟通过程当中可以纠正他们的英语口语错误,让孩子从小到时候就有一个纯正的英语口音。

⑶ 如何有效提升少儿英语口语能力

很多人在英语学习的过程中,听读写的能力可以,就是口语能力不行,这对英语学习带来很大阻碍。在少儿英语口语提升中,多数人都常常强调一个“练”字,虽然“练”是会有一定的作用,但是要能脱口说英语,还得进行多方面训练,少儿英语口语提高包括了很多方面。所以,要想练就一口纯正地道流利的英语,请先找准适合自己的有效学习法,循序渐进地坚持操练吧!
1、在没有语言环境的前提下,大量阅读英语文章是很凑效的,在阅读中你会找到语感、扩充词汇量、逐步养成英语思维的习惯。
2、进行必要的翻译训练,口译的基础是能很好的进行笔头翻译,笔译时有足够的时间让你思考,会为你的口译积累不少的翻译经验。
3、养成多听的习惯,开始练习时可以听语速比较慢的,然后听正常语速的,听的过程你来不及进行不同语言间的转换,从而逼着自己学会用英语思维。
4、寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
5、创造说英语的环境,抓住一切机会与英语高手、甚至老外交流,从而养成用英语思维、用英语表达的习惯。
6、有种方法非常有效且很容易坚持,那就是:口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先,我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分,并与我们的口译进行比较。这样,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。
以上六点供大家参考学习,希望在提高少儿英语口语能力中能有所帮助,能有所突破!
希望能帮助到您,望采纳!

⑷ 少儿英语口语是怎么练成的:度量

建议一:锻炼复逻辑能力制
有些孩子不是不善于表达,而是说起话来喜欢天马行空,一会说东一会说西,让人不知道他要表达什么。这就是逻辑能力不好的现象,首先我们要做的就是加强孩子的逻辑能力。最好的方法就是让孩子养成作息规律的习惯。让孩子养成在固定的时候上厕所、洗漱、吃饭。让孩子尝试着自己安排自己的日常作息。
建议二:词汇量的增加
要想让儿童英语口语提高,首先要提的就是词汇量。孩子要想把说的清楚,理得顺,就必须要有丰富的词汇量。就比如大部分的人为什么不能用英语来交谈。最为主要的原因是因为我们认识的单词不够多。大脑储备的词汇量不足以表达自己内心的想法。增加儿童的词汇量,除了多听、多说,还要有大量的阅读。还可以跟孩子玩一些成语接龙的游戏。带他去说英语比较多的地方去。在潜移默化中训练口语表达。
建议三:提供表现的机会
有的孩子在说话前总会紧张。要想改变这种状况。就是适当的让他在大家面前说话。先从最亲近的家人面前开始练习。随后在慢慢的扩展到亲戚、朋友。甚至是陌生人。当孩子适应了在陌生人面前发表意见的同时,紧张感就会消失,借此也可以锻炼孩子的胆量。儿童英语口语也会慢慢的提高。
希望能帮助到你,记得采纳我的答案!

⑸ 怎么提高少儿英语口语表达的能力

国外孩子平均在4岁时语言系统已经形成,8岁开始逐渐成熟并且能流畅地对话。通过专家指出,4——8岁是孩子语言启发的黄金时期,启发的根本点就是最好找到一个良好的语言环境。许多家长或许会产生疑问,如何在国内给孩子寻找一个良好的语言环境呢?除了学校是重要的积累来源之外日常生活也很重要。家长们可以通过简单的单词组句来引导孩子说出一段流利的英语对话,要不断的为孩子重复这是什么那是什么的问题,如此一来孩子就会把日常所见单词对应的物品记在脑海里,真正做到把英语融汇进生活里。培训机构少儿英语专注于4到14岁少儿英语培训年,在遵循孩子认知规律的基础上,开发最适合孩子的进阶式英语教学系统,让孩子的英语逐渐走向国际化与国际同步。通过情景教学使孩子学习英语与生活联系激发孩子英语学习兴趣。英语拓宽你的世界,培训机构少儿英语优化你的未来!选择我们绝对是你最稳妥的决定!当我们都在为孩子的英语考试成绩发愁的同时,我们已完全忘却了英语其实是一门语言,学完而不会说,那就等于白学。近些年互联网的发展直接推动了网络教学模式,最近越来越多的少儿英语培训机构在市场上冒出来,进而让家长朋友在为孩子挑选的过程当中不知道如何进行下去,那么如何选择到靠谱的培训机构呢?培训机构少儿英语作为性价比很高的少儿英语口语培训机构,采用了适合少儿英语口语的技巧快速的让孩子高效率成为口语流利的孩子,让每一个孩子都有一个很好的英语培训机构。在挑选互联网少儿英语口语培训机构的时候,价格高低不应该是家长朋友们关注的重点,建议根据家长朋友根据这家机构的服务质量以及相应教学模式、师资力量等来决定,这样才能找到适合孩子学习的棒机构!

⑹ 孩子应该如何练好少儿英语口语能力

在目前的少儿英语教育中小孩子学习英语主要是以硬试为主,即使有听力、书写等课程,但是去忽略了少儿英语口语表达,是更多的孩子走上了哑巴英语的道路。要让孩子在生活中也能够自然而然的去融入到英语的环境之中。英语是一种交流语言,它起源于生活,并且运用于生活。能够学以致用对孩子来说会有很大的成就感,会激发更多的学习兴趣。丰富学习的途径。比如可以使用绘本进行学习,精美的英文绘本能够对孩子学习外语有很大的帮助,孩子喜欢的绘本内容然后在配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人说一句小孩说一句,在不知不觉之中,孩子所要掌握的东西就越来越多了。同时父母还可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词,平时父母也要有意识地指着物品用英语读给孩子听,他会更家容易掌握这些单词的拼写,形成好的英语学习习惯。需要经常交流。如果在日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做一些简单的语言交流,在语言环境的影响下,孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学,互动有趣的教学方式,更能激发孩子对英语的兴趣。孩子学习英语不仅仅只是让他为了考试,还要让他学会用英语去与人交流。在众多在线英语培训机构中,能够最大的提高孩子英语输出能力的要说培训机构少儿英语,因为他是一对二的上课模式,而且他有效的将牛津教材EverybodyUp结合进去,可以很好的利用故事教学法,让孩子不断地培养学英语的兴趣!你可以登录培训机构少儿英语的官网【http://www.ququabc.com】,就可以领取一节免费的试听课。

⑺ 浅谈如何训练英语口语 论文的写作意义

教你学习英语口语
我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.这种英语口语学习方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度.作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!这样作的好处:1.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.7.经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如:A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成。10) Thinking in English.英语思维的培养。1. 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人.2. 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.3. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.4. 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可使口语精密,准确。英语口语学习的两大法宝学习英语的重要性已经是不言而喻的了,可实际生活中,由于对口语、听力训练不够,大部分高中毕业生、非英语专业大学本科毕业生口语发音不准、说话不流利且听力太差,无法用英语进行交流。这里我向大家介绍学习英语口语的两大法宝:科学聊天法与句子库法。日常会话属于非正式口语。平时多去英语角,多与人用英语聊天,是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语,当然也要注意方法,即科学聊天法,方法实际上也很简单:1)英语口语学习方法:a.聊天前做好主题准备工作,包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。b.身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。c.聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚,关键的词则一定要查字典。d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结,并背下来。2)英语口语学习注意事项:a.复习预习工作一定要做,只有这样每一次聊天才会有较大的收益。b.不要怕丢面子。成年人学英语最大的敌人是自己,尤其是自己的“面子”。c.自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。一般会话,非正式口语就足够了,可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等,练好正式的口语就很有必要了,这就是句子库法。方法如下:a.在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。b.将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。c.随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。d.经常回忆所记的句子。e.积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。注意事项:a.一定要是“自己”的句子库,现有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”,不过可利用它来对句子进行分类摘抄,以便查找。b.一定要对句子达到随口而出的地步。c.背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴。d.对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力,这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。在实际生活中,在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型,往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人,只要掌握了2500~3000个常用词和短语,就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时,我们知道“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,英语学习也是这样,可以这么说,如能熟背英语三百句,口语交流基本没问题。更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是,为了很好地进行口语会话,需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。对话总是双向的,除了说得出,还要能听得懂。想练好听力,只有靠多听。需要提醒大家的是,由于英语已经成为一种国际性语言,大多数国家的商务、技术人员都会说,可是由于受母语影响,很多国家和地区的人发音并不很准确,甚至以英语为母语的国家也有地方口音——就如我国各地的方言一样。例如,苏格兰人通常会吞掉一些音节,澳大利亚人常将“today”说成“todie”;不少新西兰人把“set”说成“sit”;拉丁语系的人说英语,有r结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说英语r与l分不清;东南亚的人说英语往往夹杂着本国母语的语调,而且t音常用d来代,等等。在对话时应注意,而且平时也应适当听听这些国家的英语台作为练习。学习英语的目的就是为了交流,口语能力差会使你不敢与人对话,从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝,把口语学好。

⑻ 怎样提高少儿英语口语表现力

方法1:强化逻辑能力
有些孩子虽然很喜欢说话,但是一说起来就天马行空,一会东一会西,乱七八糟,让人摸不清他到底要说什么,这就是逻辑能力不好的表现。要加强孩子的逻辑能力其实并不难。逻辑感的建立,简单来说就是顺序感的养成,最好的加强方式就是让生活作息有规律。例如每天早上起床时,让孩子养成在固定时间上厕所、洗刷、吃饭、穿衣的习惯,或是让孩子试着思考安排自己的日常生活作息。
此外,也可让孩子回忆一整天所发生的事,说出一天活动的顺序,也是很好的练习方式。有逻辑感的孩子,除了在说话、做事上比较有条理之外,也善于分析问题、了解事情的前因后果,有利于个人情绪的控制。

方法2:增加词汇量
孩子想要把话说得清楚、条理,就必须要丰富词汇量,以供孩子表达时使用。词汇不够就真的不能把话说好吗?我们来说一个最简单的例子:为什么大部分的人都不能好好用英语来交谈呢?最主要的原因就是由于我们认识的英语单词不够多,脑中所储备的词汇不足以让我们表达心中的真实想法。因此,要增加幼儿的词汇量,除了多听、多说之外,还要通过大量的阅读,才能建立起日后丰富的词汇库;另外,多跟孩子玩词语接龙、经常找机会让孩子做小小信差,在生活中潜移默化的训练口语,替你向其他人传话,也同样能丰富孩子的词汇,增强表达能力。

方法3:家长适时引导
当孩子说话的时候,思考太过于跳跃,想到哪里就说到哪,戒是问他一个问题,他老是绕着细枝末节打转,无法抓住主要意思,家长就应该适时提醒孩子“重点”应该放在哪里?例如,当你问孩子“你在运动会的表现怎么样?”他却一直告诉你,小明跌倒了、小强跑得好快啊……,这时你就要试着提醒他:“那么你都做了些什么呢?你参加了哪些项目呢?”但有一点家长要记住,在提醒孩子的时候要有耐心,态度要温和,不要太急或太凶。
方法4:提供表现机会
有些孩子在说话的时候总是很紧张,要改变这种状况,适当的方法是多给他机会在大家面前说话。先从在家人面前说话开始练习,再慢慢扩展到亲戚、朋友甚至是陌生人,当孩子逐渐习惯在别人面前发表意见时,紧张感就会渐渐消失,同时也能训练孩子的胆量。

总之,要提高孩子的英文表现力,这四种方法必须灵活运用,家长要时刻关注孩子的表现。

⑼ 如何提高孩子的儿童英语口语表达能力

就语言学习而言,儿童比成人要容易得多也快得多。研究表明语言学习有关键期存在,即-12岁这个年龄段,这个时候人的大脑还可以以学习母语的形式学习第二语言,而随着年龄的增加,以母语学习的优势会逐渐降低,英语学习难度会逐渐增加。所以现在的父母们都很倾向在孩子年幼的时候就进行英语学习。听和说是语言学习的最重要两个环节,把这两个方面做好了,孩子的英语口语一定会提高,现在最流行的儿童英语口语学习方式是在线外教课程。我们以培训机构少儿英语的外教一对二课程为例,看看为什么这个课程对孩子的英语口语提高有利。英语环境,提高孩子的儿童英语口语能力英语环境十分重要。我们传统的英语学习就是因为缺乏英语环境才导致中式英语和哑巴英语的现象非常严重。培训机构少儿英语的外教一对二课程中,外教全部来自英语为母语的欧美国家,口音发音标准纯正,一对二全英语授课的模式为孩子创造了真实的英语交流环境。兴趣培养,儿童的英语学习一定是以兴趣为主导的,传统填鸭式的英语教育完全扼杀了英语本身的趣味性,让孩子失去了探索了欲望,英语学习又累又苦。培训机构少儿英语的欧美外教老师风趣幽默以及性格活泼热情,比中教更具吸引力,而且可以让孩子领略到地道的英语文化,感受英语语言的魅力。培训机构少儿英语还采用情景式的教学方法,并精心设计了各种互动游戏,能够让孩子沉浸在轻松有趣的课堂氛围中。教材,传统的教材是为应试而服务的,内容生涩难懂且实用性不大。培训机构少儿英语使用的国际原版牛津教材EverybodyUp内容贴近生活,孩子很容易代入且趣味性强,可重点提高的就是英语语言运用能力和表达能力。儿童英语口语学习不是一朝一夕的事情,家长朋友们不要急功近利,会给孩子增加负担,要给孩子时间和良好的英语学习环境,每一次的课程都是积累。

⑽ 少儿练习英语口语有什么好处

孩子应该在一个轻松舒适的环境下学习,这样才能激发他对英语的兴趣回。
所以我送孩子上了答个电话英语的课,他很喜欢这种方式,像在聊天中学习,
没有压抑感,上完课还可以听回课堂录音,这样孩子可以随时回顾学习内容加
强效果,做家长的也可以更好的督促孩子的学习,还会有助教进行一对一的跟
踪服务。他们现在有免费体验活动,你可以先到他们网站了解下 http://hi..com/%CA%B7%C8%F0%BF%CB%B3%F3%C2%F0/blog/item/4e0c292835cb7dfc8b13996d.html

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