㈠ 2015英语全国卷1阅读理解c篇翻译
萨尔瓦多·达利（SalvadorDali,1904-1989）是最受欢迎的现代艺术家之一。巴黎蓬皮杜中心正专在展出200 多副油画、雕像属、素描等作品，以此表达对这位艺术家及其非凡气质的尊敬和钦佩。在所展出的作品和代表作之中，参观者能看到大师最杰出的作品，其中最重要的是《记忆的永恒》（The Persistence of Memory）。同时展出的还有 1938 年创作的《无尽之谜》（L'Énigme Sans Fin），纸上的作品、物体、舞台和电影布景，以及展现这位艺术家的表演者性格的电视节目节选。
参观者将通过一枚“蛋”进入达利的世界，在世界诞生之初与之相遇（感受世界的起源）。展览依时间和主题展开，参观者通过一个“大脑”离开展厅。
此次展览体现了达利如何在两个无限之间吸引观赏者。“从无穷小到无穷大，画面的收缩与膨胀：惊人的佛洛依德的精确性，他在佛格拉斯博物馆里的古画中运用的浮夸艳丽的巴罗克风格。”蓬皮杜中心解释道。
主要作品的精选是与西班牙马德里的索菲娅王后国家艺术中心博物馆合作的结果，及其他机构捐助的作品，如圣彼得堡的萨尔瓦多·达利博物馆。
㈡ 2015考研英语 阅读只拿到26分 完型拿到10分 有机会过60嘛。。。
可以。
第一：英语作文两篇一共30分，可以拿到20分。
小作文应用型，一共10种类型，排除近两年考过的，排除几乎没考过的，一年背3种类型基本就可以了。
大作文，英语一都是漫画型，英语二都是图表型，可以自己设计一个模板，把别人的普通模板替换成高级词汇，倒装句。
第二：阅读。共40分，拿30分。
阅读是大头，关键看词汇和长难句。词汇至少要把5500掌握3000，建议背阅读真题，对词汇和句子结构掌握都有帮助。词汇上，最好从阅读中背词汇，用词汇书效率比较低，可以作为辅助。
用1997-2004年阅读学词汇，只学词汇，尽量做到能逐句翻译。2005年往后真题放到6月以后练阅读，把握出题套路。
考研阅读题目比较喜欢偷换概念、偷梁换柱、混淆是非。能分清楚每个题目的套路，阅读就基本不在话下了。
第三：长难句。共10分，拿8分。
翻译要练起来，一是词汇，二是语法和句子结构。还要注重其中的熟词僻意。长难句也可以从阅读中练，毕竟长难句本身就摘自阅读。翻译讲究信达雅，信是基础，就是词汇不出错。达是意思明确，这就看语法了。雅是句子整体通顺，可以灵活一些，关键是词汇顺序，可以不逐词翻译，意思到了即可。
第四：新题型。不算太难，可以预计拿10分，最差也要6分。
第五：完形填空。20题，每题0.5分，分值不算大，没有人能全对，也没有人太惨淡，一般都能拿10分。
这样看下来，即使有一两个差错，60分也是妥妥的。
关键还是看个人，很多同学去年10月就开始复习了，一般补习班也在今年3月开班了。所以，自己从现在开始，通过阅读积累词汇，也要行动起来了，毕竟英语是个长期积累的过程。
加油！
㈢ 2015年考研英语第一篇阅读理解全军覆没
英语一今年很难了 大部分阅读正确个数都是个位数～ 不要太难过
㈣ 2015年的考研英语一阅读理解难吗
1、2015年的考研英语一阅读理解试题难度不低，要想取得高分不容易。2016年硕士研版究生考试大纲及招生简权章预计会在本月公布，考生可以到研究生院官网查询。
2、2016年硕士研究生考试预报名工作在9月底就要开始了，欲报考硕士研究生的考生，要及时选择好报考学校和专业，做好报名准备。
㈤ 2015年各地高考英语阅读及翻译
原文
On a sunny day last August, Tim heard some shouting. Looking out to the sea carefully, he saw a couple of kids in a rowboat were being pulled out to sea.
Two 12-year-old boys, Christian and Jack, rowed out a boat to search for a football. Once they'd rowed beyond the calm waters, a beach umbrella tied to the boat caught the wind and pulled the boat into open water. The pair panicked and tried to row back to shore. But they were no match for it and the boat was out of control.
Tim knew it would soon be swallowed by the waves.
"Everything went quiet in my head," Tim recalls(回忆). "I was trying to figure out how to swim to the boys in a straight line."
Tim took off his clothes and jumped into the water. Every 500 yards or so, he raised his head to judge his progress. "At one point, I considered turning back," he says. "I wondered if I was putting my life at risk." After 30 minutes of struggling, he was close enough to yell to the boys, "Take down the umbrella!"
Christian made much effort to take down the umbrella. Then Tim was able to catch up and climb aboard the boat. He took over rowing, but the waves were almost too strong for him.
"Let's aim for the pier(码头)," Jack said. Tim turned the boat toward it. Soon afterward, waves crashed over the boat, and it began to sink. "Can you guys swim" he cried. "A little bit," the boys said.
Once the were in the water, Tim decided it would he safer and faster for him to pull the boys toward the pier. Christian and Jack were wearing life jackets and floated on their backs. Tim swan toward land as water washed over the boys' faces.
“Are we almost there" they asked again and again. "Yes," Tim told them each time.
After 30minutes, they reached the pier.
翻译
去年8月在一个阳光明媚的一天,蒂姆听到一些大喊。仔细望向大海,他看见几个孩子在划艇都被拉着大海。
两个12岁的男孩,基督教和杰克,划了一条船去寻找一个足球。他们已经划超出了平静的水面,海滩伞绑在船跟着风拉动着船,把船进入开放水域。两人惊慌失措,试图行回到岸边。但是他们是无法与它和船失去控制。
蒂姆知道它很快就会被海浪掀翻。
“在我的脑海里一切都安静,”蒂姆回忆。“我试图找出如何在一条直线距离上游向他们。”
蒂姆脱下衣服,跳入水中。每隔500码左右,他抬起头来判断他的进度。“有一次,我认为该回头（放弃）了,”他说。“因为我知道我把自己的生命置于危险之中。“30分钟后的奋斗,他是足够接近的男孩大喊,“取下保海滩伞!”
基督徒做多少努力合上保护伞。然后蒂姆赶上了,爬到船上。他接手划船,但海浪相对于他还是强大的。
“我们的目标为码头(码头),”杰克说。蒂姆把船驶向它。此后不久,海浪撞船内,它开始下沉。“可你们游泳吗”他喊道。“会一点,”男孩说。
到了在水中,蒂姆决定更安全、更快地把男孩向码头。基督教和杰克都穿着救生衣和漂浮在背上。蒂姆游向陆地，而水冲刷着男生的脸。
“我们快到那里了“他们问一次又一次。“是的,”蒂姆每一次都这样告诉他们。
30分钟后,他们到达了码头。
在有道翻译，然后又手动调整了一下逻辑，虽然不够完美，但大意就这样了，欢迎追问，望采纳！
㈥ 求14 和15年的考研英语一阅读的全文翻译
考研英语大纲，http://www.kuakao.com/html/63/n-496063.html
http://yz.kuakao.com/bkgl/n-496353.html
红宝书真题的网页版，可能会有翻译什么的，书里的解内析应该容也会有的，
㈦ 谁有2015年考研英语一的阅读理解text1-4的翻译~~请赐给我吧~~
你买本真题书就行了，上面都有，虽然我今年考得，但是我都忘啦