1. 英语阅读为什么怎么也提高不了
做题之前看题目，带问题去读文章，但是我每次都是先读文章，感觉效果也不错版。因人而异权吧。
不过建议你在做题的过程中应该注意总结，无外乎几类题目：主旨题、细节题等等。另外我认为别把阅读理解当阅读做，答对题就好了，而应该把文章吃透，你会发现，把题目全做对不代表你能把文章翻译过来，要注意文章中的语法现象，以及新单词等等。
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2. 我的英语阅读理解很差,要怎样提高
阅读复很差,需要从以下方面着手制提高.
1、词汇量的积累必须要上去,点点滴滴,每天都要坚持.这样,在做阅读时,才不会太吃力.
2、阅读题的答题技巧方面.一般有两种基本做题方法：一种是先通读全文,然后去看题目,再根据题目到文章中去找答案.另一种是先看答案,然后带着问题去通读全文,之后,为了检查问题回答的是否正确,还可以再去文章中挖掘答题点.
3、阅读题平时训练要注意时间,如果平时不注意,考场上是发挥不好的,因为英语阅读分值又高,但是也非常耗时间.所以,我们平时做阅读训练就要养成一个时间观念,这样,日积月累,我们还可以提高做题速度,从而留下更多时间来写作文,或者检查试卷.
4、平时要多练习,考场上才会游刃有余.因为很多阅读,我们可能在平时就会碰到,上了考场同一题材的,甚至是同一题目也可能碰到.
加油!
3. 英语阅读能力差，怎么办
英语阅读，最关键的是集中注意力。如果在阅读时注意力集中不起来，那么上下文的理解，之间的因果联系，还有时间关系就把握不清楚，而且关系印象也不深刻，在做题时，往往又要倒回去再阅读，这样不仅会占用很多时间，而且信息不是很准确。最好第一次阅读时，注意力集中一点儿，把关键的东西印在脑子里，做起题来就会得心应手。碰到一个词或几个词不懂时，不要慌，这对于整篇文章的影响不会很突出。有一个方法，可以看后面的题目，也许题目中可以体现作者的倾向，或者在题目中给予了一定的提示。另外，在阅读时碰到时间、地点、人物等重要的句子，可以在自己脑中强调一下，再做后面的设问时就比较轻松了。如果碰到模棱两可的题，凭自己的感觉感受一下，如果感觉合理就选，不要花过多时间去琢磨，英语题量大，特别是阅读题量很大，一个题花太多时间会影响整体效果，如果对答案很难确定，就不要太重视，尽量平衡地追求普遍意义上的正确性，要尽量把整个阅读题做好，而不要在一道题上花太多时间。 阅读理解题的特点是题量大、分值高、题型多。考生应了解题型特点，根据不同题型采用不同的解题技巧。笼统来讲，对比较容易的文章可以采用"顺读法"；而对于那些一上来就感到有些难度的文章可以采用"逆读法"，先对答题选项浏览一遍，然后再去看文章本身，带着问题去阅读，这样做便于排除多余信息，集中专注力，增强针对性和准确性。在看懂文章和题目的前提下，注重分析考题意向：判断推理题，要仔细揣摩作者思路，忠实原文，不要用自己的观点来代替作者原意。猜测词义题，在通篇理解的基础上，仔细分析画线词句与上下文的联系，发现合乎相关意义的选项。注意，画线词句与上下文的某些词句通常会有定义、解释、同义词、反义词或同等、同位关系。事实细节题，按要求，仔细阅读，发现特定信息，寻找所需细节。图形识别题，主要有三种形式：简易地图--考查考生方位感；人体实物图--考查考生根据文字叙述进行形象再造能力；仪器仪表统计图表--考查考生基本的读图、读数、读表能力。另外，还有一种是针对文章的主题、中心思想、标题和目的而设的题目。
4. 英语的阅读很差 改怎样提高
英语阅读来要做好就要词汇量广，一源些语法时态什么的要学好，要多进行因与听力，多读英语报纸，或者听英语歌曲等.还有交流也很重要英语阅读主要包括：1.细节理解题，难度小，一般原文中就有答案了，但细节很重要2.推理判断题，这种题就要求大家要对全文或文段有所理解，懂得找重点段或重点句进行分析3.词义猜测题，首先你要找到该词在文中的位置，然后根据语境来判断.常见方法有：（1）.利用构词法来理解词义（2）根据上下文，利用同义词、反义词进行猜测（3）.根据句子内部的逻辑关系理解词义4.主旨大意题，这是阅读中要求高，难度大的题型之一，因此你要懂得找主旨句，并分析主旨在全文的作用.
5. 英语阅读理解做题能力差怎么提高呢
主要是多读，另外做题前先读题目，然后读正文，第一段和末段最重要，要细读，注意连接词，关键词，把和题目有关的句细读
6. 我的英语阅读理解很差，要怎样提高
阅读很差，需要从以下方面着手提高。
1、词汇量的积累必须要上去，点点滴滴，每天都内要坚持容。这样，在做阅读时，才不会太吃力。
2、阅读题的答题技巧方面。一般有两种基本做题方法：一种是先通读全文，然后去看题目，再根据题目到文章中去找答案。另一种是先看答案，然后带着问题去通读全文，之后，为了检查问题回答的是否正确，还可以再去文章中挖掘答题点。
3、阅读题平时训练要注意时间，如果平时不注意，考场上是发挥不好的，因为英语阅读分值又高，但是也非常耗时间。所以，我们平时做阅读训练就要养成一个时间观念，这样，日积月累，我们还可以提高做题速度，从而留下更多时间来写作文，或者检查试卷。
4、平时要多练习，考场上才会游刃有余。因为很多阅读，我们可能在平时就会碰到，上了考场同一题材的，甚至是同一题目也可能碰到。
加油！
7. 英语阅读不好怎么办
提高阅读理解能力，最基本的就是多读、多练习。
阅读理解能力的提高需要一个科学高效的阅读方法，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，训练培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的提高。
掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读理解效率，取得好成绩。
关于写作能力，在我们掌握了快速阅读的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
8. 英语阅读成绩差，平时应该如何提高
英语阅读成绩差通常是你词汇量不够，理解不了文章，还有缺乏做题技巧。多练习就好。
9. 英语阅读不好怎么提高
阅读理解题旨在考查学生整篇理解的能力，同学们需要在阅读中提高阅读速度和理解水平，以适应高考的要求。
一、阅读理解题考查的能力
1、 考查理解事实、辨认细节的能力(细节题或辨认事实题)
2、 考查理解主旨大意的能力，考查考生综合事实的能力(主题概括题和标题，还有辨认图形题、计算题、事件排序题等等
3、 考查理解多面意思和表层含义，以及理解深层含义的能力(推理题，让考生作出判断，进行逻辑推理，如推测最有可能发生的结果，判断作者的意图、态度、语气，理解人物的性格，把握全文的文脉、整体结构或者是句与句、段与段关系等等
4、 考查猜测同义的能力(如语文转换题，考查学生能否根据材料提供的信息正确判断生词和短语甚至是句子的能力
因此，学会判断题目所属的类型，以及它们常见的形式，掌握每种类型题目理解的方法，理顺思路，这样才能有利于在训练中及时反馈，提高解题的针对性，真正提高解题的能力
二NMET考试阅读理解题型现状分析
1.考题题材广泛、体裁多样，从题材上看，包括人物介绍、神话传说、生活习俗、幽默故事、社会政治、文化教育、科普知识等;从体裁上看，包括记叙文、说明文、议论文、寓言、传说、新闻报道、书信广告等
2.考题信息量大，考点多，综合性强，从题型上看逐渐侧重综合思维题、隐喻题、智力题、辩析题、计算题等难度较大的考题，重视考查学生对文章主旨、行文结构和沙层意义的领悟程度
3.考题题量增大，字数增多
三 如何应对
确定中心思想，一篇文章通常是围绕一个中心思想展开的。一篇文章又是一个有机的整体，段落与段落之间有着内在的紧密联系，整篇文章的中心思想是通过各个段落中心思想的深入阐述烘托出来。英语中用来表述这个中心思想的句子叫主题句(the topic sentence)，通常文章的中心思想包括在文章的首句，有时也在文章的末句，其他句子都是用来说明和阐述主题句。因此，在确定文章的中心思想时，要求学生重视阅读文章的首句和末句，但也有一些文章，中心思想常常贯穿在全文中，因此，要求学生综观全文对段落的内容要融会贯通，对文章有个透彻的理解
根据语境，猜词悟义
理解词义是阅读的基础，学生在阅读过程中的词汇障碍来自两个方面，其一是未学过的生词，再就是旧词新义，可以利用构词法知识或通过联系上下文体会具体的语境，猜出它们相应的词性、词义。同学们不能遇到生词便急于查字典，但如果同一个词在阅读中多次出现，则可在尽力做题完成之后，求助于字典。