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高考英语阅读理解做题提高技巧

发布时间:2021-02-02 23:53:45

❶ 高考英语阅读理解解题技巧高分秘诀是什么

英语阅读理解在高考中占有很大的分值,作文和阅读就是英语的半壁江山,所以要有要想考高分,阅读理解就尽量少丢分,办法就是掌握做题窍门。

高考英语文章怎么阅读

阅读一篇英语文章时,要以做题为目的,就是要先看题目,划重点,理解并猜测大意。然后略读文章,重点读一下首尾段、首尾句,把文章框架看好了,知道文章主要写什么内容。遇到生词可以猜测一下,根据前后语句或者是上下文的意思推理一下。

一般英语阅读理解都会考查文章的主旨大意、考查细节题目,所以阅读文章时要重点留意这些常考的问题,边度边做记号,方便找答案。

阅读题怎么选出正确答案

高考英语阅读理解一般会有很多干扰性,这些选项都会在阅读原文中出现,如果读不懂原文,很可能误选。在定位答案位置以后,这时需要细心去分辨答案的真伪,尤其要看好是让我们选择正确答案还是错误答案,不要明明会做,因为马虎大意做错了。

排错时,要对照原文,分析英语句子成分,把修饰语去掉,只留下主谓宾,也就是句子的主干部分,这样就更容易分辨正确答案。有时,还可以根据标点符号去判断答案是否正确,比如问题在一个句子里面,答案分列在两句话里面,这时就需要仔细看。

阅读理解怎么考高分

英语阅读理解要想考高分,懂一些技巧性的东西是必要的,但最基础的单词语法也要会,否则很难考高分。此外,高考比较特殊,还会有一些技巧可寻,就是各选项答案分布均匀,目的就是防止作弊,不会的都蒙一个答案。

要验证自己是否做错了也简单,如果连续3个选项一样,一般就是有错误答案了。英语遇到生词没关系,重要的是学会推理,知道怎样同义转换,知道在什么位置的词是这个生词的替代词,然后进行猜测,但麻烦的是,找到了却不知道另一个词是什么意思,这就是硬伤了。

❷ 英语阅读理解的技巧和方法高考

高考英语阅读理解实用答题技巧
一、先看题干,带着问题读文章。

即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。

二、速读全文,了解大意知主题。

阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

三、详读细节,理顺思路与文章脉络。

文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语,运用,画图列表法,,勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。

❸ 高考英语阅读理解怎样提高,规律及答题技巧急!!

这个要保证每次都很好就没什么诀窍的,要提那就是多练。至于技巧就是读时先整内体,看了问容题后在局部细读找答案。细节一定要弄明白的,不然会感觉读懂了还是做错了。不过可以在平时尽量多关注一些社会热点新闻,可能回考到的,到时候就不知道也能做。呵呵。个人观点,希望有帮到忙哈。给点分吧。

❹ 高考英语阅读理解怎样提高,规律及答题技巧急!!

许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。比如,当读完一本初级回阅读书时,就会说答"我的阅读水平达到初级了",学完一本高级阅读书,便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。其实不然,可以到保分网去看看,张可华的“五步循环法”很不错哦

❺ 高考英语阅读理解有哪些解题技巧

高考英语复掌握一些小技巧制确实很关键,好的技巧可以帮助考生快速解题,同时提高准确率。

总的来说,小技巧有一下几点 :

  1. 带着问题去阅读。就是先看问题,然后再去阅读文章。在文章中找到了第一题的答案后,再去看第二题的问题。这样避免了看了文章之后去做题,又忘记了文章内容的尴尬局面。

  2. 针对不同的问题选择不同的阅读方法。阅读方法有跳读,略读和精读。对于一些关键词(how,when,where)相关的题目可以跳读和略读,对于细节题就要精读。

  3. 仔细阅读每一段的开头和结尾,同时想这段内容的主要内容是什么?核心概念是什么?

    希望以上三点可以帮助考生,预祝考试高考大捷。

❻ 高考英语阅读理解的解题技巧

英语阅读理解题的难度在不断增大,考生们也大多知难而进,在英语试卷中,阅读理解在分数上占到大部分,所以起到至关重要的作用。如果阅读理解没有做好,那么就很难在考试中取得高分。既然阅读理解如此重要,如何提高阅读理解的解题速度和解题正确率就成为一个非常现实的话题了,具体从四个步骤来展开:
第一步:通读全文,把握文章大意
拿到阅读篇章,第一步就是要求通读全文,力争把握文章体裁和脉络,做到能够回答when(故事发生的时间)、where(故事发生的地点)、who(文章的主人公)和what(文章讲述了什么事情)等问题。

第二步:细读题干,查寻转换内容
把握文章大意后,必须把注意力集中到文章题目上来,对于题干内容,必须要提炼出最能够说明问题的词、词组或者句型,然后再在这个基础上从文章中找出同义词、词组或者句型,这一遍带着目的读文章必须是字斟句酌、非常仔细。

第三步:扫读语块,搜索有效信息
刚才我们已经在文章中找到了与题干吻合的单词、词组或者句型,在这个吻合单词、词组或者句型周围扫描,力争找到能够说明问题,帮助选择正确答案的信息。
第四步:查读题项,定位正确答案
在第三步搜索到有效信息的基础上,进入了最后的攻坚阶段,即临门一脚、找出正确答案的阶段,在这一阶段,有时会发现问题解决起来就不难了:)~
一些方法详细的可以看这里:)~~

❼ 高考英语阅读理解解题技巧

我任教英语10多年了,关于英语阅读理解的解题技巧,要抓住两个个重点。

1、词汇方面:词汇是英语学习的基础。

很多学生反映,在阅读过程中觉得有些单词非常面熟,可却不知道是什么意思,所以整篇文章理解起来记忆不知所云,造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话,在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。

由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特全脑速读记忆软件》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特全脑速读记忆软件》

2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:
(1)阅读时不要逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低,要快速阅读整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》,超级速读训练同时就顺带训练了记忆,而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后,抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。

3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率,《精英特速读记忆》也是我们协会认可的。希望你早日进步!

❽ 高考英语阅读理解有什么技巧

看文章类型
我的方法:看问题——略读——看问题——找关键词——回答问题
有些文章很难生词版很多,例权如新闻,科学论文,议论文,这样的很好答:直接看问题——直接找关键词——直接回答。

总之一定找关键词,然后看前后两句,注意看关联词,有些顺承的而有些事转折的。

有些常识问题可以很好的根据常识回答,而有些问题却因为我们的主观意见而选错,所以看一篇文章后一定要 了解作者对所讲的话题的态度,例如赞成,反对,客观,中立,而不要带自己的情感。

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