『壹』 【高分】高级英语翻译，请将下段话翻译成英文，谢谢。机器翻译的请闪。
Providing Assitance to the Investigation by Hebei Yangyuan County Procuratorate Regarding the Sales of Lenovo Procts Connected With the Home Appliances to the Countryside.
In view of the investigation by the Hebei Yangyuan County Procuratorate involving the fraud case of false declarations for the subsidies of home appliances to the countryside, they came to our company asking for Lenovo’ cooperation to provide information regarding the whereabouts of the sales of more than 3000 machines. The Ministry of Justice had contacted the relevant operation departments to collect the data; but this is a very difficult and heavy task e to the large volume and possibly the data involved had been more than one year old, as well as the need for multiple departmental collaborations. When the time comes, depending on the ultimate data gathering result, the Department of Justice will reply to the Procuratorate after seeking the opinions of the Area Department and the Operation Department.
『贰』 安大翻译硕士参考书目
参考书目：
357英语翻译基础：本科目主要测试学生英汉互译的基础知识与实践能力。 448汉语写作与网络知识：本科目主要测试学生汉语写作能力以及网络知识水平。 F21翻译实践与评述：本科目主要测试学生翻译实践能力以及对现有译文的分析鉴赏水平。
1．张培基现代散文选1、2、3册（汉英翻译实践）
实际上我只翻译了第一册，不过是仔细的反复的翻译的。我挺喜欢这些文章的，每天早上有时间就读读，觉得好的片段也可以背背，找找感觉，为英汉语写作也可以积累一些素材。
2．庄译传英汉互译教程
这本书我基本上算是把英汉、汉英的翻译全部做完了，但是做的没有张培基散文选精，因为我不喜欢，所以就纯粹的当练习了。
3．张培基英译理论教程（英汉翻译）
就是皖西学院戴淑华老师给我们上课的那本书，理论知识我只大概粗略的看了一遍，不过后面的习题我可是全部做完了。我觉得这本书很有用。我在五月份时也就做了这些事，看专八的单词和这本书。不过我觉得专八单词后来我什么都没记住。还是通过高级英语阅读巩固的。但是看看总是好的，有点儿印象。
4．王治奎汉英翻译教程
这本书我只看了理论部分，后面习题做了一点儿，但不多。我觉得汉英翻译有散文选就够了。但是理论知识还是要有一点的。
5．周方珠英汉互译原理
这本书我在初试备考时没有看，因为实在看不下去了，也没有时间。要看的英语阅读很多，每天至少要有1000字的阅读量吧。我说的是至少。我在复试的时候大概的看了一遍，对翻译实践与评述还是很有用的。不过初试时，就不要考虑这本书了，当然啦，你要有时间，看看也行。
6．中国文化通览
7．世界文化史、欧洲文化史
这三本书我只在看不进书的时候才看，了解一些。汉语网络知识与写作这一科目本来就很宽泛不好准备，所以我采取放任自流的策略了。另外我在网上也下载了一些关于网络的资料，这一块平时多注意一些时事政治和热点以及其他的重大事件，应该就可以吧。
『叁』 请教高级英语（张汉熙）自学方法
1、先把课文搞懂，每个单词和每个短语的意思和用法都搞明白；每句话中涉及的每个语法都搞明白；每个单词的标准发音都搞明白。
2、然后把每篇课文全部背诵下来。标准是可以用标准口音、标准语速、正确地熟练地带有感情地自然地背诵——就像自然说话、讲述或者演说一样——根据不同体裁和内容。
3、默写。把每篇课文一字不差地、熟练地用标准手写体默写下来。斜体或者圆体都可以，最好是圆体，圆体书写流利美观。
注意：
1、上述方法不要求刻意地去背单词和短语，但单词和短语肯定会扎实掌握。
2、课后习题可做可不做，我们的目的是学会而不是做题，做到了这些，那些习题甚至考试肯定是不在话下的。
3、如果纯粹是自学，建议采用词典、语法书或者课文解析作为学习参考。
4、不求快速，但求扎实。一个学年学完就好。如果感觉难，可以适当延长时间，一个半或两个学年也可以。事实上按照标准的授课进度，一个学年是不可能讲完张汉熙高级英语的全部课程的，但用这个方法可以自学完，而且效果极佳，但每天必须要保证至少3个小时，学习过程很煎熬，要坚持住。
5、做到了以上一、二、三点，等你把所有课文都学完的时候，你最起码考研可以轻松90分以上，雅思最低可以达到7.0，祝你好运。
『肆』 中国海洋大学英语翻译硕士参考书目
211翻译硕士英语
1.《突破英文词汇10000》——刘毅英语单词记忆丛书，刘毅编专著，外语教学与研属究出版社，2004。
2.《高级英语阅读教程》(上中下)——二十一世纪专业系列教程，朱纪伟、蒋主国、康文凯主编，上海交通大学出版社，2004。
4.《英语写作手册(英文版)》，丁往道等编著，外语教学与研究出版社出版时间，2009。
《新托福考试听力胜经》，许杨编，群言出版社，2008年，或同类其他书。
题型及考查内容详情见外国语学院网站。
357英语翻译基础
1.《新编英汉翻译教程》增订本，孙致礼编著，上海外语教育出版社，2003(或相当水平的翻译教程)
2.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇、李亚丹主编，陈浪、谢瑾编，上海外语教育，2004。
题型及考查内容详情见外国语学院网站。
448汉语写作与网络知识
1.网络知识要求对中外(外国以英美国家为主)历史文化、政治制度、经济、科学技术和时事有一般性了解。无参考书。
2.《应用文写作教程》，张芹玲主编，高等教育出版社，2009。
『伍』 【急求】英语阅读译文6
电视
电视--以快速变化与发展为标志的最普遍、最具有影响力的一项现代技术，正在步入一个极端复杂化与多样化的新时代。 这个时代承诺重新塑造我们的生活和我们的世界。 这可以称得上是又一次电子革命，其关键在于电视技术与计算机技术的结合。"电视"这个词来源于希腊语词根(tele：远)和拉丁语词根(vision：景象)，可以从字面上理解为来自远处的景象。 简单说来，电视是以这种方式工作的，通过一个复杂的电子系统，电视能够将一幅图像(这幅图像被聚焦在一部摄像机内的一块特殊的光导底片上)转换成能经过导线或电缆发送出去的电子脉冲信号。 当这些电子脉冲信号被输入一部接收机(电视机)时，就可以用电子学的方法把脉冲信号重新恢复成同一幅图像。但是，电视不仅仅是一个电子系统，它还是一种表达工具和传播渠道。 因此，电视成了一个对其他人发生影响的强大工具。电视这个领域可以根据其发射方式分为两类。 第一类为广播电视，通过电视信号的宽带无线电波发射展现在大众面前；第二类为非广播电视，使用受控的发射技术来满足个人以及某些特殊利益群体的需要。电视早已成为大众媒介。 我们熟悉广播电视，因为广播电视已经以类似目前的方式存在了大约37年。 在那些年头中，电视绝大部分一直由ABC、NBC、CBS这些广播电视公司控制着，这些广播电视公司一直是新闻、信息和娱乐的主要提供者。 这些广播业的巨头实际上不仅塑造了电视，而且也塑造了我们对电视的理解。 我们渐渐把显像管看作是娱乐的来源，让自己成为这个生动媒介的被动观众。
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『陆』 自考本科的高级英语和英语词汇学先考哪个
你好！我是一名自考本科英语专业的考生。由于高级英语与英语词汇学已经通过，所以在这里根据自己的经验给你一些建议，希望对你有所帮助！
高级英语对英语与中文的互换的要求比较高，你需要有一定的翻译知识，这门课程讲究精益求精，一句英文，要你翻译成中文，你需要对每个词都下功夫去了解它的涵义，翻译时尽量采用意译而不是直译。
我记得那时候在学校里看高级英语，一边看教材，一边看参考资料，一句英语句子在翻译成中文时，可能就因为一字之差就与最佳答案擦肩而过了。有时候我甚至觉得那些翻译简直就是鸡蛋里挑骨头，根本不用翻译得那么精准。但没办法，高级英语对英语的翻译要求就是这样的，你需要学会适应。
而英语词汇学，这是一门研究英语词汇起源、结构、意思、应用等方面的学科。在这门课程里，你会学习到一个英语单词是如何构成的，也会学到很多专业术语，如词根、词干、词基、前缀、后缀、屈折词缀、派生词缀等等。应该说，与高级英语相比，英语词汇学更显枯燥乏味，用我个人的理解来说，英语词汇学相当于一个中国人研究中国汉语的来源，或者说在研究甲骨文；而高级英语则是相当于不停地做阅读理解，分析文章，分析文章里的每句句子里蕴含的深层意思。
所以说，你先考哪门课程还是取决于你对英语的掌握程度，以及你本身在英语这个领域里对哪方面更感兴趣，更有信心，掌握得比较好，你就先考哪门好啦~
个人建议，仅供参考。
望学业有成！O(∩_∩)O~
『柒』 求助：请问哪里有《高级英语阅读教程》下的译文
去威尼英语学习网找找看吧，我知道那里的英语资料好多，，希望能对你有帮助
『捌』 再次跪求一些大学课程的英语翻译（成绩单英语翻译）谢谢哦！对不起哦 我的财富没有了 希望能得到你的帮助
ps.那位同学机器翻译的影子很大诶~
【谢谢楼主的信任求助，我终于翻完了，手工+资料，没有机器翻译。。每一个都是确认过的，有一定的准确率~】
第二外语（法语）： second foreign language（French）
高级英语阅读 An Advanced Course of English Reading
英国文学 English literature
英语视听 visual and aural English
英语报刊选读 Journalistic English或者selected readings of english press
英语口译实践 Practice of English Interpretation
英语小说选读 Selected Readings in English Novels
高级翻译理论与技巧 Theory Skills of Advanced Translation
科技英语翻译 English Translation of Science and Technology
英美文化专题 Anglo-American Cultural Topics
公共关系学 Public Relations
宏微观经济学 Macro Micro Economics
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学生历年成绩单 transcripts
入学时间 enrollment time
毕业时间 graation time
学号 student number （或者student ID）
应修学分 Required Credits
已修学分 Obtained Credits
类别：必修 Category: R (Required) （括号里的为全称，外国高校一般只写R）
性质：必修 Property: R (Required)
选修（含限选）Elective (Controlled Elective courses included)
系（章） Dept. （全称为：Department）
教务处（章）Dean's office (Chap)
制表时间 Ausstell-Datum （这个词最专业）
成绩：优 , 良, 中，差 Results： Excellent, Good, Average，Poor
『玖』 【急求】英语阅读译文7
“自学”，顾名思义，就是不在学校学，也没有老师经常指点，全靠自己学习。古今中外，在困难条件下，靠自己勤奋攻读、深入钻研而做出学问，甚至大有贡献者，在文学艺术界、科学技术界均不乏其人。在外语学习方面，革命导师已为后辈留下了榜样。马克思曾自学几种外语，其中包括英语及俄语。列宁同他的革命伴侣克鲁普斯卡娅在共度流放生涯时也曾自学英语。在我国向“四化”建设和改革开放进军的新长征途中，在落实“三个代表”重要思想的宏伟事业中，也已出现不少刻苦自学外语而有所成就的青年。事实证明，自学外语是可以做到的。
一、 创造英语环境
我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。特别是当我们想要全面地学习一种语言，即从听、说、读、写以至于译五个方面来学习并掌握它，即达到“五会”时，若只是
一书（教科书）在手，毫无外界的条件，那是会很困难的。所谓外界条件，包括老师（或比
自己先走几步的人）间或的指点（口头或书面）、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音
机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。我们知道，马克思时常把自己
用英语写的文章寄给恩格斯请他改正（当然也包括内容方面）；列宁和克鲁普斯卡娅虽经过
一段认真的自学，但初到伦敦时却发现自己所说的英语无人能懂，而当地人讲的话他们也如闻天书，因而不得不通过各种途径从头学习口语。可以想象，要学习英语发音和朗读，却从来没有听到过任何人或人们通过机器（电脑、电视、磁带或收音机等）发出这些声音，单凭文字上对发音器官位置的描述，怎能正确地学好语音呢？没有听到英语的机会，如何学会听懂英语？至于只以培养阅读能力为目的者，至少要把自己所阅读的东西在心里念出声音来吧（哪怕念得不准确）。否则，即使阅读也是很困难、很缓慢的。因为所谓“看书”，即阅读，其实就是不出声地“念”。因此，关于如何自学外语，我的第一个意见就是：若要以“五会”为目标，就必须想方设法获得或创造一定的外界条件，尤其是听外语的条件。
二、 创造英语听说机会
对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法：
(一) 尽量将听和说的练习结合起来。
在我们听磁带时，首先要把内容听懂，切忌对意思还不太理解，就单纯从学习语音语调
的角度去模仿。一遍不懂，可以多听几遍。在听懂以后，就可以进行模仿。先是听一句，说
一句；然后听一段，说一段，最后达到复述全文。倘我们对语音要求比较高，就可以一句一
句地来模仿，直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
(二) 利用背诵提高口语
实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话（一个人充当几个角色），背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。内容和语言都可以有所变化，从“照本宣科”发展到灵活运用。这样，就可以将课文或会话材料从书本和磁带上的“死”的东西，逐步转化为自己的“活”的语言。
(三) 选择适用的口语教材
自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。这种日常生活题材还可以包括我们在工作中接触外国友人的场景等。这样，题材内容比较熟悉，学到的语言也可以在实际生活和工作中加以运用，能够获得较好的学习效果。当然，我们决不排斥使用国外教材。相反，在我们学习外语的过程中，还应该尽可能早地接触国外编写的教材，由浅入深，逐步过渡到以原文教材为主。就培养听、说能力而言，更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音，熟悉他们地道的英语语调及说话习惯。
三、 系统了解英语语法
自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。
只靠教科书中的语法注释和练习是不够的。要把一本语法书从头到尾读一两遍，对英语语法有一个全面的概念。然后，再一章一节地仔细阅读，学习运用这些语法规则。这样，在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上，再分别深入学习其各个局部，就会掌握得更为深入。更重要的是，要将语法规则运用到语言实践中去，切忌死背语法规则条文，“为语法而语法”。总之，要以语法规则来提高我们语言实践的水平，又要在实践中更深入地掌握语法。
英语语法，一般分为词法和句法两部分；先叙述词法，后叙述句法。在语言实践中，这
二者是不可分割的。学习语法时，固然有必要将词和句分章分节地学习，但必须注意词和句
的关系。例如，在学习词类时，就必须弄清楚什么词类在句子中可以担当什么成分，又如何因在句中所处的地位而引起什么词形的变化；而在学习句法时，也必须从句法的角度，来弄清什么样的句子成分需要什么词类的词来担当，以及所要求的词形变化等。尤其重要的是，学习动词就必须弄清不同的动词所要求的句型（verb pattern）。举个简单的例子：
I asked him to do that.
我要（请求）他那样做的。
动词ask在这里所要求的句型是：
“及物动词 宾语 动词不定式（作宾语的补语）”。
同样，tell（告诉），order（命令），beg（乞求）和want（要）等动词都可以用这个句型。但是，换一个在汉语中和“请求”、“告诉”、“命令”、“乞求”和“要”等动词在用法上同属一类的词“阻止”来表达“我阻止他那样做”时，说I stopped him to do that 就大错特错了。在英语中，这句话的正确表达是：
I stopped him (from) doing that.
动词stop在这里所要求的句型是：
“及物动词 宾语（ 介词from） 动名词”
同样，和stop在本句中的意思“阻止”差不多的词prohibit（制止）和prevent（阻止）都要求这个句型，而不能用和ask，tell，beg或want同样的句型。然而，另一个和stop，prevent，prohibit意思也差不多的词forbid（禁止、不准）却又要求与ask，tell，beg和want等词同样的句型，而不是和stop，prevent，prohibit同样的句型，即要说：
I forbid you to do that.
我不准你那样做。
I forbade him to do that.
我当时禁止他那样做的。
这些错综复杂的情况，的确有些使人不易理解。但任何英语动词都有其习惯用法，都要求某些特定的句型，我们不能任意变动。举这些例子，主要是说明词法和句法实际上是不能
分开的。这在自学英语时要特别注意。
总之，自学英语者需要认真学习一两本语法书。此外，在我们对英语掌握到一定程度之后，应该学习一本外国人用英语写的语法书。在传统的语法书中，C. E. Eckersley和J. M. Eckersley合编的