做题的最佳套路是先做分值40的阅读理解也就是传统的四篇文章第二再集中精力做两篇作文第三再回进行翻译第四做阅读新题型第五也就是最后做完型填空。
之所以这样安排原因很简单因为阅读和作文占了整个分值的答70分是重中之重如果是按部就班按题的试卷顺序做题极有可能造成一种很被动的局面最后没有时间把一篇文章写完而一篇没有完成的作文是不能叫做文章的。
另外我们要注意整个做题的时间分布一般来说四篇阅读理解文章做题的时间在60分钟到70分钟之间特别要提醒同学在考场上不要太着急心情要比较宁静因为很多考生在考场上实际上是因为过度紧张不能够进入文章的阅读状况在整个文章中跑得满头大汗来回折腾自己。
B. 考研英语可不可以用阅读写作文
可以。但不要全部抄。可以摘抄一些好词好句。不要摘抄的太多。这样容易被发现。会扣分的
C. 考研英语可以先写作文，在做阅读吗
我感觉先写作文好，尽量抓紧时间30分钟搞定（我是英语二）。之后阅读AB花100分钟，完专型10分钟，翻译15分钟，还有二十属五分钟的自由度可以支配，到时候会实际调整。我是要把时间充分放在阅读上，慢慢读和急着赶时间做效果天壤之别。如果先做阅读很可能会纠结某个该选什么，之后一直回头看还耽误时间。写作写完就OK，还给自己提气！
D. 考研英语各部分各占多少分分阅读和作文
其实阅读理解应该是60分的。包括4篇文章阅读、1题翻译以及选择搭配。分别占40分，10分，10分。作文的话分大作文和小作文，总共30分。完形填空10分。有真题卷的话看下就清楚了。
E. 17考研英语二的阅读和写作看什么书
对于17年考研的话，英语二阅读可以借助谭剑波的辅导书 ，阅读强化60【篇
对于想要提高考研英语写作能力的同学有以下建议
谭剑波2017《考研英语（二）写作高分特训》
王 泉2017《考研英语（二）写作高分突破》
1.背记：背什么？背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知，读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区 别，又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力， 必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。
2. 改写：所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面，考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习，对照答案反复推敲，悟出道理来，才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作，可以先练习写文章摘要、大意和小结，进而改写已 有的范文和书信，逐渐过渡到独立写作。如无老师指导，就应尽量多查语言工具书，以减少语言错误。
3. 套用：练习性写作和考研写作一样，把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段，以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。
写作最后在冲刺阶段 也可以 背背模板，谭剑波2017《考研英语（二）写作考前冲刺万用魔板》
F. 考研英语的阅读和写作怎么复习
英语的备考全程重点都是阅读。不仅因为阅读占分最多，更重要的是，阅读好，别的都不会差。在整个备考过程中，根据自己的能力，选择的文章的难易程度可以不同，但都要保证每周一定的阅读量。阅读材料可以直接选择一些权威辅导书或者选择和联考相关的经济、社会热点等主题的文章。关注时事，增加背景知识也能提高阅读理解的水平。阅读不在于逐字逐句理解，而要培养把握文章全局、看清脉络、理解重点语段的能力。辅导班的很多老师也会传授很多做题技巧，掌握一定的方法，即使遇到一些生词和长难句，也能理解整体意思，不出现偏差。阅读也是用来记忆词汇的最好途径。对着词汇手册背单词效率低、效果差，大量不常用词汇费时费力。通过阅读，可以高频率复习联考常用词汇，配合语境记忆，更容易记住，也更容易理解。至于写作，系统梳理的时候就要注意积累老师整理高分写作词汇和词组，到冲刺阶段，构建自己的模板就可以了。
写作，在前期并不需要投入太多精力。要想在备考这一段时间内，迅速提高语言文字能力、文学素养，这都是不可能完成的任务。联考写作也不是考文学功底。因此，要把重点放在结构，知道两篇作文考什么，要怎么写。学习常规的结构和基本格式化语言。而在平时阅读中适当收集一些好的句子作为储备，为文章增色。在冲刺阶段，要就责任、毅力这些较为普遍适用的主题准备一些好的文章材料。
G. 如何攻克考研英语阅读理解和写作
在考研英语中，阅读和写作是考研英语的两大主力，考研英语的成败在于能否抓住这两大题型，考研的成败甚至也取决于这两大题型的得分情况。所以考研冲刺阶段需要对考研英语投入更多的努力，同时更希望大家掌握有效的备考方法及备考重点，在考研中取得一个理想的成绩。
以下是阅读和写作两种题型的复习方法。
一、阅读
经过强化阶段的复习，考生应该掌握了阅读的答题技巧和应该注意的地方，并且词汇量也应该到了大致能看懂文章和文章后面备选项的程度。（如果没有，请你将学习时间延长，补一下相应的课程或者说是单词）。那么最后冲刺阶段提高命中率是阅读复习的主要任务，整理阅读的答题思路，并在后期做一些模拟题。熟悉地掌握常考题型，比如主旨题、态度题、细节题、推理题、词义句义题等是怎么出的，正确的解题思路是什么，尤其在做题的过程中发现自己容易错的题是哪类，进行专项分析和提升。
另外，在这个阶段除加强对篇章的理解和分析外，要加强首段和末段中长难句的专项练习，这类题型的出题概率高，文章主题或作者观点往往包含其中。对于中间段，要学会边读边分层，看清楚一段内讲了哪一些事物，发生了什么事情。考试时，很可能按照“事物-
事情”的单位，改造为选项，要么是同义改写作为正确答案，要么偷换某些概念（如变换了时间、地点、程度、因和果等）成为干扰项等。
二、新题型
新题型是英语知识运用和传统阅读理解的结合体，大纲明确规定它主要考查对所给文章的一致性和连贯性的理解。因此除了传统阅读理解部分外，新题型的解体方法、技巧也要十分熟悉。，在做这部分题型的时候，一定要熟悉所考查的知识点，提高正确率。
三、写作
写作可以说是英语中提分较快的题目，在冲刺阶段要通过一定的写作练习，让你的手热起来，将这些思路和方法应用起来，并对以前的写作方法、技巧进行总结。建议广大考生在众多的模板当中梳理一套适用于自己的模板，不断训练，熟练掌握。这时候的写作一定要修改，并且要在平时通过熟读范文，有意识的应用那些你觉得好的语句。
小作文，最容易考的不超过8种类型，那就准备这8种类型的即可。由于范文中的句子比较重要，所以一定要研究小作文的范文，小作文要研究的是句子，从范文中挑出文体特定的开头和结尾句以及结构。不同的文体是需要不同的书写结构的。比如，书信体的小作文写信的开头结尾的特殊句式和结构；建议类文体如何提建议的句子等等。
大作文，对于重点题材，需要提前背诵素材，但更重要的是需要动手去练习。英语一的题目重学术、观念，具有一定的抽象性，英语二的题目重数据和调查，和现实生活热点联系紧密。在冲刺阶段写作练习，基础不好的考生，可以先学习范文的写法，去仿写和背诵。慢慢地再扩展到自己有能力去写。基础比较好的考生，可以自己先练习真题的大作文，写的过程中不能查词典，按照考试的时间去写。写好后再参照范文好好学习其语言和结构，对比自己的作文，找出不足和错误，认真改正。这样多多练习，大作文的水平就会慢慢提高。
H. 考研英语一目标50分，阅读和写作得拿多少分啊
作文只要不跑题，18-20分，完型蒙能得3-5分，翻译的差不多就能得4分，剩下的就看阅读了
I. 考研英语阅读和写作怎么复习
可以在熟悉语法的基础上开始做阅读，熟悉不同主题和不同类型的文版章，可以使用1986年到权2002年考研阅读真题，并且在阅读的过程中，摘抄的好句子或者段落，为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。例如：图画作文经常会要求你描述一现象，然后给出自己的观点。那么你的写作过程中就不可避免要用到表达观点的句型。如果不注意积累，很容易全篇都用"I think"来表达观点，那么就一定会让阅卷者大跌眼镜。基础较好的同学，可以背诵一些篇章和段落。"巧妇难做无米之炊"。即使会再多的句型和写作手法，而很少有关于社会现实和评论的观点和素材的积累，那么很难很好的进行例证和论证，让文章看起来很空洞，言之无物。事实上，语言这个东西，输入对于输出过程尤其重要。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲，通过阅读英文文章，学习英语行文习惯与逻辑思路，从而促进写作时思路的形成;微观上讲，阅读文章中的词汇，句型都可以成为学习内容，从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律，并且、能够体会到实质性的学习效果。