英语阅读的预测能力

⑴ 多听英文歌有什么好处

1、缓解压力：再自己干完了一天的工作之后，回到家打开音响放上一首自己喜欢的英文歌无疑是一个很好的释放压力的好方法，自己可以随歌摇摆，让自己沉浸在英文歌带给自己的欢乐海洋里。

2、增添喜悦气氛：当自己有什么喜事的时候都会放一些欢乐动感的英文歌来增添喜悦的气氛，比如婚礼上、开业典礼、开学典礼、颁奖典礼、运动会，这些场合都需要英文歌来给自己的活动和节日营造更浓厚的氛围。

3、传递喜悦与祝福：英文歌除了给自己自己带来喜悦之外，他还可以给自己身边的亲朋好友送去自己的祝福，比如朋友过生日，自己可以送去电子贺卡，当对方打开电子贺卡的时候英文歌也随之想起，这种幸福感绝对不是一段文字所能释放出来的。

4、领略不同的心情：当自己心情好的时候听一首自己喜欢的英文歌，自己会更高兴，有时还会跟着手舞足蹈；而当自己伤心的时候，对于一部分的人可以听一些伤心情感，可以让自己的情感得到适当的宣泄，但是根据个人的情况来选择是最好的。

5、激发自己的工作热情：很多人都有这样的一种体验，在一个很安静的环境里工作的动力全无，一旦劲爆或者自己的英文歌一旦响起，就好像自己打了鸡血一样，简直是战斗力满满灵感也随之而来，这不得不说是英文歌带给了自己工作的激情和动力。

⑵ CMA英文考试跟中文考试有什么区别

CMA是分为中文考试和英文考试，如果英文非常好考英文也可以。如果英文一般建议考专中文证书，中文和英文的含属金量是一样，都是由IMA美国总部颁发的，这是经过IMA协会证实的。CMA考试资料包

CMA是管理会计的知识体系，吸收知识还是母语学习效率更高，我们很多外企的学员都是学习中文的CMA，所以说中文和英文都是一样的国际通用的。

在国内中文和英文是没有区别的，很多学员选择学习中文，中文虽说有2门，但是考试通过率高，考完一门是一门，成绩3年内有效。英文有两部分，但是学习周期长，对于英文基础不好的学员不推荐。

如果你想实现升职加薪、走向管理层，那么报考CMA是完全正确的。至于你想报考CMA中文考试还是英文考试，看完以下对比你就知道了：

相同点：

1、颁发机构：CMA证书都是由美国注册管理会计师协会(IMA)亲自颁发的

2、考试大纲：Part1-财务报告、规划、绩效与控制Part2-财务决策，考察知识点也是相同的

3、评分标准：CMA中英文考试的及格标准一样，每科总分是500分，360分合格

⑶ 税收学专业学生考研有哪些方向可以选择

作为税务专业的我来回答一下，首先考研要看自己个人的规划，结合自己的家庭环境，有一个大概的框架，然后税务专业的话考研方面大概有如下几个方面税收学考研方向有税务，会计，审计，财政学 财政学税务专硕，学硕税务专硕，根据我的了解，首先，因为你是税务专业的，那么你的首选就是税务专硕，学硕，也就是在本科的阶段学习的基础上，在进行进一步的学习，这样可以增强自己的专业化技能，同时提高自己的知识眼界，不过，因为税收是比较侧重于实践的，所以考研还是就业，取决于你自己的选择，看你是比较习惯在什么样的环境中不断提升自己，考研，可以使我们的学习方式，看待这个世界多一点思考，使自己不再那么盲目，税务专硕便是一个很好的选择。

⑷ 如何在英语阅读中培养学生的预测能力

阅读思维能力的训练有5个方面。
1）判断能力。让学生通过分析语内法结构，推断生词的大意；容
2）概括能力。让学生通过意群来概括段落核心大意，总结出关键句；
3）辨析能力。让学生正确判断选项之间的细微差别，找出与原文相符的答案；
4）定位能力。让学生找到问题选项的在原文中的还原点；
5）综合运用能力：让学生阅读文章后能体会、概括出作者的语气、态度、观点。
具体教学设计，围绕着5方面针对性的找原文，改编，最重要的是教师要具备独立编写阅读题和设计选项的能力。

⑸ 怎么让孩子养成阅读习惯

很多父母都在苦恼，为什么自己的孩子就是不爱读书呢？家里买了一堆儿童教育类的书本，但是宝宝完全都没有兴趣。相比而言，手机和电视更加吸引他。看着“别人家的孩子”阅读习惯那么好，不免有些眼红。
怎样可以帮宝宝养成一个良好的阅读习惯呢？
把情节和现实生活联系起来
如果你和宝贝正在读一本关于小熊去超市的书，下次和宝贝一起去超市的时候，不妨跟他谈谈书中具体的情节，并提出开放式问题：小熊是谁？他为什么要去超市？他在超市干什么了？把一本书的情节和宝贝所经历的现实生活联系起来，有助于她更好地记住书里的内容和知识。
多储备互动书籍
弹出式和有纹理的互动书籍非常适合专注力弱的宝贝们，书中的互动玩法可以让宝贝们保持专注，投入到阅读中去。
提出预测问题：你认为老鼠弄乱了以后会怎么做？你觉得哈罗德接下来会画什么？
类似的问题会让宝贝自动预测故事接下来会发生什么，帮助宝贝记住之前的故事情节。当宝贝独自阅读的时候，他会很容易记住自己在哪里停止了阅读，这项基本技能会使宝贝的阅读过程更有趣。
鼓励孩子读后“说来听听”
在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”，这样能增加孩子的沟通和表述能力。
家长要引导孩子发表自己的看法，接受他说出来的一切，不管是对是错。慢慢地，孩子就能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会有所提高，家长可以让孩子试着将观点写出来，意识到阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。
阅读不能急功近利，要静待花开
阅读并不会在短期内看到明显或直接的效果，它在很多时候都是隐性技能。所以，家长千万不要有通过阅读迅速达到某种效果的想法，不要觉得孩子多读几本书就能马上写好作文了，就可以迅速提升成绩了，否则就是书白读了，阅读没有用。
事实上，孩子大量阅读的效果大约在初、高中才能明显体现出来。
孩子学习和写作，都需要清晰的逻辑思维能力，而阅读能帮助孩子日积月累地提升这项能力。孩子读书越多，知识和知识之间就能形成连接，发挥更大的作用，并用产生正向反馈。
所以，让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。
总之，其实大多数方法的核心都是一点：和现有的生活发生连接，让陌生的内容与熟悉的内容相遇，减少陌生感。
美国著名生理学家玛莉安·伍尔夫通过研究儿童阅读时的大脑变化发现，儿童阅读是左右大脑两个区域都一起运行的，而过了这个时期，学习语言的能力开始退化，我们成年人在阅读时，往往是只有一个大脑半球在工作。
所以，父母们把握好这个时期，培养孩子好的阅读习惯将会事半功倍。

⑹ 雅思考试满分多少分啊8.5分是什么概念啊

原创：环球教育徐秀秀老师

自年10月以来，雅思写作大作文的考题似乎出的不再那么有规律了。此前，大多数题是从亚太区2018年题库中出题，但是10月以后的出题来源似乎有点看不懂了……

10月后写作出题来源

出题来源比较杂乱，所以很难做出比较准确的预测。但是，只要考生精准地抓住考官评分标准，那么也能高枕无忧，自信面对雅思写作。

很多考生都见过雅思评分标准那张0—9分的表格，究竟放到一篇雅思写作中，这个表格中的内容又意味着什么？每个分数段的得分点和需要提高的点又在哪里？

以下表格收集整理展示了剑桥雅思真题书后考官针对各个分数段评语跨3.5—7分。各位考生可以针对考官的评语，根据自己目前的水平找到自己的不足和强项，精准地备考雅思写作。

具体的文章分析如下：

雅思考题：Cambridge 7 Test 4

Somepeople think that universities should provide graates with the knowledge andskills needed in the workplace. Others think that the true function of auniversity should to give access to knowledge for its own sake, regardless ofwhether the course is useful to an employer.

What,in your opinion, should be the main function of a university?

5分大作文展示

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

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