① 现在英语四级的长篇阅读,可以重复选某一项吗比如有9段总共,10个句子,10个句子中有几个对应的是
可以重复选一项哒~遇到过这种题~不要想着一一对应,只用一次,觉得自己找的对,有依据,一般就是对的。
② TEENS英语报(21世纪学生英语报)高一10-11学年第8-9期 第七版和阅读专项练习答案
我有报纸 明天告诉你答案
③ 考研英语一和二的区别
考研英语一和二的区别有:难度不同、题型不同。④ 英语六级考试各个题目的分值分别是多少
英语六级总分:710分
一、英语六级听力占整套试卷的35%,共248.5分。
1、短篇新闻共7小题,每小题7.1分。
2、长对话共8个题目,每小题7.1分。
3、听力篇章共10个小题,每小题14.2分。
二、英语六级阅读理解占整套试卷的35%,共248.5分。
1、选词填空共10个题,每小题3.55分。
2、长篇阅读共10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读共10个题,共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
三、英语六级翻译汉译英占整套试卷的15%,共106.5分。
四、英语六级写作占整套试卷的15%,共106.5分。
(4)英语阅读十项选择题扩展阅读:
机考改革
1、听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占70%。
作文部分也融入了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。”
2、增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。
3、机考试题的变化
纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样,占据35%的比重,而跟读题可以划入听力口语的范围,其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的,并不能完全并入听力板块。
纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%,但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看,阅读不能小视,听力更是如此。
上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写,这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
⑤ 英语六级的段落匹配题,是十五个段落,十个选项,是每个段落都要有匹配的选项吗还是只要选满十个就行了
不是每个段落都要有匹配的选项,是只要选满十个就行了。
题目意思其实不是说有十五个段落,十个选项,为每一个段落寻找匹配的选项。
这里题目所说的十个选项实际上是十句话。题目要求选择出这十句话所出现在哪个段落,或者说总结了哪个段落的大意,甚至可以说就是为这十句话选出和它相关的段落。
题目上说的可能选择一个段落不止一次,意思是可能给出的十句话里有两句话都出现在了同一个段落里,所以一个段落就会被选择两次。而且题目说的是可能,就是指有的卷子是这样,有的可能不是,不是六级题目有毛病。
(5)英语阅读十项选择题扩展阅读:
做题技巧:
浏览题目,划关键词。
由于题目顺序与原文不同,所以考生不能按照传统的题文同序方法做题,同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。所以,建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时,要注意划出句中的关键词,通过快速阅读题干中的若干条细节信息,迅速了解文章主旨大意,从而能在回头阅读文章时加快速度,节省定位时间。
回到原文,先做较易题。
长篇阅读文章一般是说明文或议论文,这类文章都有严密的逻辑性,题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性词语。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词,这些题目较容易,考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落,即可迅速匹配,选出正确答案。
关注同义转述,完成剩余题目。
十道题目中约有60%的题目是没有明显特征关键词的,这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度,通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等,考生可以根据第一步划出的关键词,在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点,完成所有题目。
⑥ 英语四级信息匹配题可以有重复选项吗''是一定有重复的还是偶尔有呢
英语四级信息匹配题是没有重复选项的。大学四六级改革之后新鲜出炉的信息匹配题(也叫长篇阅读题)是不没有重复选项的。
英语四级考试中信息匹配题共15个段落分别用A-O标记,文章后面给出10道小题,题号分别用46-55标出。要注意的是:信息匹配题不是按照顺序出题原则,也就是说第一题答案可能在最后一段,最后一题答案可能在第一段。
大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
(6)英语阅读十项选择题扩展阅读:
英语四级信息匹配题技巧:
做这类题先看看选项,心里对每个选项大概的翻译一下,然后在每个选项中找关键词,不能只找一个,要多找几个关键词,也不要找文章的核心词做关键词。
尤其注意数字与英文的替换;同义词替换;选项中的年份时间;文章中的转折词;有些文章中的关键人物以及他们所做的事和说的话等,在做的时候注意每段的开头和结尾,可以对段落有一个大概的认识与了解。
最后在做的时候一定要心无杂念,注意力集中在题上。一定要多多练习,平常多积累,多背诵。
考试题型分布:
1、写作(占全试卷分值15%)
2、听力理解:
①短篇新闻3段 :7题选择题,占全试卷分值7%;
②长对话2篇 :8题选择题,占全试卷分值8%;
③听力篇章3篇:10题选择题,占全试卷分值20%;
3、阅读理解:
①词汇理解(占全试卷分值5%)
②长篇阅读(占全试卷分值10%)
③仔细阅读(占全试卷分值20%)
4、翻译:
①汉译英(占全试卷分值15%)
⑦ 七年级英语语篇专项训练(二十四)阅读理解填词
26 dog
27 went
28 returned
29 eyes
30
31 saw
32 before
33 wrong
34 doctor
35 if
⑧ 高中英语阅读理解时学生存在的问题
一般学生的话,会耗费很多时间去做,所以首先速读全文,了解大意知主题。
阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。 主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
其次,捕捉关键词。
在阅读时应该注意与问题相关的同义词,近义词,反义词或同位词等信息词来得出正确答案。
另外,要抓住四个“W”和一个“H”。
边读边用铅笔做些标记,把What (事件),When(时间),Where(地点),Why(原因),How(经过)划出来。
抓住了四个“W”和一个“H”,就抓住了文章的全貌,一些直接性的问题便可解决。
最后,返回原文找到原句。
对原句进行语法和词义的精确分析,找出主干内容,应该重点抓原句的字面含义。若
该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体
决定的。
一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇
换种表达而已。
⑨ 大学英语四级题型及分值分布
总分:710分,写作部分占整套试卷的15% =106.5分,听力部分占整套试题的版35%=248.5分,阅读部分占整套试题的35%=248.5分,英权语四级翻译部分占试卷的15%:106.5分。选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。