学在荆州英语阅读选择答案

A. 湖北省荆州市今年小学英语教材是什么版本的谢谢！

同一个区不同学校用的教材是不一样的，一般小学英语常用的教材有两种，一是 外研版的三年级起点英语 二是人教版一年级起点英语。 双语学校一般用人教版一起的

B. 户口在武汉市，学藉在荆州中学，可以在荆州高考吗

应届生可以选择在学籍地或户籍地报名，往届生一般回户籍地报名。
一般来说，你肯定可以在户籍地报名，能不能在学籍地报名则要看当地招生部门规定。

C. 长江大学的商务英语在武汉校区，还是在荆州校区

长江大学商务英语在荆州西校区，隶属于长江大学外国语学院。

长江大学外国语专学院由英语系、日语属系、商务英语系、公共外语教学部、语言学习实验教学示范中心、综合办公室、教学科研办公室、学生事务办公室、研究生工作办公室等单位组成，建有校级研究基地——长江大学翻译研究中心。设有英语、日语、商务英语三个本科专业，在读普通本科学生1365名，其中英语专业566 名，日语专业294 名，商务英语专业505 名。设有外国语言学及应用语言学硕士点，现有在读研究生57 名。学院担负着全校本科生和研究生的英语、日语、俄语、法语、德语、西班牙语等六个语种的公共外语和二外教学，承担着出国留学、等级考试等外语培训任务。

商务英语介绍

培养目标：本专业培养适应我国社会主义建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的英语语言基础和经贸知识，能在外事、经贸、企事业等部门从事翻译、外贸、管理工作的英语高级专门人才。
主要课程：基础英语、高级英语、英语视听、英语口语、英语写作、国际商务英语、商务英语翻译、国际贸易实务、商务英语听说、商务英语阅读。
就业方向：毕业生可在外事、经贸、企事业等部门从事翻译、外贸、管理工作。
授予学位：文学学士。

D. 学而思数学在荆州湖北沙市地区有没有。

暂时没有，都集中在武汉，襄阳也有了

E. 学在荆州历史上的题目，求历史大神解答！

(1) 不是，第二次工业革命后成果最为突出的是 德国和美国
而这时新兴的德国要求重新瓜分世界，并与意大利，奥匈帝国 结成三国同盟 而老牌的资本主义国家害怕地位不保 英国与俄国 法国
签订同盟为三国协约 两个军事联盟因为经济政治不平衡发动的瓜分第一次世界战。 自从1914年萨拉热窝事件
到1919年巴黎和会战争结束这场战争持续了近五年之久。即使德国不主动动出战，战争也势必爆发。
(2)因为战后的德国经济非常羸弱，只支付了条约规定的赔偿金额中的一小部分，但即使这一小部分也给德国经济造成了极大负担并导致了近1/3的通货膨胀。条约规定德国以矿产资源和工业设备赔偿未能以现金支付的部分更激起了德国民众的不满。
凡尔赛和约的出台，明码标价的巨额战争赔款足以让刚刚经历战火的德国崩溃。
对于德国人来说，接受条约无异于一个最可怕的选择，当时的德国完全没有能力承担得起如此庞大的债务和割地的耻辱。整个德国都陷入了痛苦之中。如果他们真的履行条约，除非发生奇迹，否则德国就是自寻死路！这时的德国经济已经十分脆弱，即使德国人可以动用全部资金，也只可以偿还战争赔款的冰山一角。并且还可能造成经济崩溃。这种迦太基式的和平不可能维系下去，所以德国人只能做一件事，违反条约！
就这样，德国人的心中种下了仇恨的种子，并在纳粹的鼓吹下生根发芽，茁壮成长，当这股力量壮大之时，第二次世界大战早已无法避免
当德国了解到条约内容后，愤怒和屈辱感迅速在德国国内蔓延，似乎德国并未意识到他们对发动战争负有责任而且他们已经战败，起初德国政府拒绝接受条约，德国海军以自沉舰艇的方式表达对条约的不满。
后来成立的魏玛临时政府陷入两难境地，总理谢德曼拒绝签订条约辞职，随后陆军总司令兴登堡称德军已无力再战。1919年6月28日协约国向德国发出最后通牒，新成立的魏玛共和国总统弗雷德里希·艾伯特决定接受条约。
随后保皇派、民族主义者和前军队将领开始质疑条约。魏玛共和国的政治家、社民党人、共产党人、犹太人被他们视为叛国者，因为这些所谓的“十一月罪犯”是魏玛政权的既得利益者，也是他们“在背后捅了德国一刀”。这种论调在德国投降后具有广阔市场，因为当时德国已经取得了东线的胜利并和俄国布尔什维克政权签订了布列斯特－立陶夫斯克条约，而西线德军仍在法国和比利时境内。但实际上西线德军的春季攻势因给养不足而被迫停止，在批评者眼中这次失败被归罪于后方的罢工，尤其是犹太人。而他们却忽略了交战双方已经卷入了总体战中，前线的局部战术优势无法扭转德国在战略上的失败。尽管如此，这种论点在德国国内仍引起了广泛共鸣并被纳粹党所利用。

F. 学在荆州 2016初三英语

你好！看完你的描述，低保的办理，或许省份不同，也会在安排低保上不一样，大部分内在二O一五年十月份就安容排二O一六年的低保，有的在十二月份就办理。沙市区二O一六年低保什么时间办理，需要看哪里的规定，祝您新年快乐！

G. 英语学在荆州2016背后英语单词汉语

怎样记英语单词？速记英语词汇之九九难忘： 目录：1.综合九种记法，不怕任何单词 2. 如此记单词，上瘾，越记越想记一、合成记忆法 有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源；“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的， 1. football n. 足球，足球比赛 〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己，他亲自 〔him他，self自己〕 3. overcome vt. 战胜，克服 〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候 〔some某一，time时候〕 5. widespread a. 分布广的，散布广的 〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕 二、构词分析法 就像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。 1. advise vt. 劝告，建议 〔前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕 2. invisible a. 看不见的，无形的 〔前缀in-不、无，词根vis看，形容词后缀-ible可…的；不可能被看见的〕 3. revise vt. 复习，修改 〔前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀；为了究错而再次查看〕 4. television n. 电视，电视机 〔词根tele远，词根vis看，-ion名词后缀；通过电波由远处传来可供观看的图像〕 5. visual a. 看得见的，视觉的 〔词根vis看，形容词后缀-ual…的；看得见的〕 注意：①同一词根或词缀有变体形式，词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀，要在常用词汇的构词分析中循序渐进，日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识，否则越学越糊涂。 三、借梯上楼法 对于常用的汉字，我们已基本上烂熟于心，若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想，就能既快又牢地记住英语单词。在此，我们将汉语拼音比作梯子，记住了单词喻为上楼，故称为“借梯上楼法“。 1. ban n. 禁令，禁止 〔颁〈ban〉布禁令〕 2. die v. ，亡 〔谍〈die〉报工作危险，多是九一生〕 3. hang vi. 悬挂，吊着 〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕 4. pin n. 别针，针饰 〔针饰是精品〈pin〉〕 5. song n. 歌曲，歌声 〔送〈song〉你一首歌〕 四、庖丁解牛法 庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变，当属英语单词的“说文解字“之三。 1. ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉绷带，伤口就疼〕 2. banquet n. 宴会 〔宴会未过半〈ban〉，宾客却〈que〉退〈t〉席〕 3. career n. 生涯，职业 〔家长都关心(care)，儿〈er〉子的职业〕 4. desire v./n. 愿望，要求 〔愿望得〈de〉到满足，先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕 5. island n. 岛，岛屿 〔岛是(is)水中的陆地(land)〕 6. panda n. 小熊猫 〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕 7. rare a. 稀有的，难得的 〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕 8. shoulder vt. 肩负，承担 〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕 9. tenant n. 房客 〔房客一巴掌，揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕 10. weather n. 天气，气象 〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕 五、明察秋毫法 英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少，着重留意它们的不同之处，进行辨异对比，就不会再轻易地张冠李戴了。 Where和wear，sea和see都是同音词，ck与dark是近音词，这些单词很多，要多积累才行，对于听力也是要着重辨别的。近形词： Complement补充 compliment赞扬如何记呢，后者有个“啊”音，这恰恰是我们汉语中赞扬别人时说的一个感叹词，比如：“啊，你的裙子好漂亮！”所以，带i的就是“赞扬”的意思喽！

H. 谁有初三-化学-2018化学学在荆州-其他的答案

找到来一自份答案 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

I. 初中数学，学在荆州上的一题

解：

J. 荆州英语学习培训班哪儿的口碑比较好

不知道你打算加强英语哪方面的学习，每位老师都有自己擅长的教学领域，新东内方授课老师都是新东方一容线教师，教学经验丰富，熟悉GRE考试内容，具备扎实的专业知识与技能，授课效果非常显著，根据不同学员的需求设置了多种班型，建议你根据实际情况选课。