❶ 翻译几句英语（通顺一些）在线等，等到9点。是任务型阅读和完形填空里的。好的再追加分。
1.她的胸腔因为冷水而肿起来了，她的胳膊也因为抱着两个小孩而麻木了。麦科内瑞尽可能快地朝山上爬去，那容里有离她最近的邻居的牧场，她可以看见她女儿的身影了。
2.我们可以到新家，再次找到我们站在码头挥手向父亲说再见、船带着他离开我们的情景。
❷ 7年级新语思第二部分提高篇第九周周一任务型阅读英语作文翻译。
书籍，是我们成长路上的伴侣，它不仅为我们指引生活的方向，而且成为我们生专活中的良师益友属。
毛泽东主席也爱书到了爱不释手的地步。为了锻炼自己，他捧着一本书来到菜市场，在嘈杂的环境中读了一整天书。在他的一生中，书籍始终陪伴着他，使他最终成为我国的伟大领袖，杰出的思想家、哲学家、军事家等。
书中自有黄金屋。读书，可以获得知识；读书，可以品味人生的真谛；读书，可以滋养人的心灵；读书，可以带来财富和幸福；读书，可以让我们站得更高、看得更远。所以，爱书吧！让书陪伴在我们身边，不论是在我们的成长路上，还是在祖国的成长路上，我们都应该读书。为了民族的振兴、国家的富强，就让我们与书为伴，一起成长、一起进步！
❸ 英语任务型阅读题，每空一词的，答案是 nine，如果学生是写到数字9的，能给分数的吗
按理说是不行的，我记得我当年也这么干过，老师没给分，说是考英语要全部用英语。具体还是要看老师了。
❹ 九年级英语任务型阅读，快快快快
1 local
2 Club
3 two
4 smoke
5 breath
6 avoid
7 help
8 Conclusion
9 health
10 smoking
❺ 九年级英语任务型阅读考什么
2009年河北省《中复考文化课制学科说明》规定,2009年中考英语学科减少一篇阅读理解,在传统“四选一”设题模式的基础上,增添“任务型阅读”这一新的题型,从而把传统“四选一”的客观题转变成了主观题,进一步加大了主观试题在整份试卷中的比重,主观题卷II由25分增至35分,进一步增加了写的比例。“任务型阅读”题的添加是我省中考英语改革的一种实践,体现了中考改革“稳中求变”和“不断创新”的原则,也是对初中英语课堂教学改革及课程改革成果的检验。这一调整体现了在重视“双基”的基础上,发展交际情景下的语言综合运用能力的教学理念,符合目前英语教学改革的方向。一、“任务型阅读”的题型特点“任务型阅读”试题兼顾读和写,并强调主观表述,重点考查考生的语言综合运用能力及用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,即考查考生“用语言做事”的能力。“任务型阅读”通过任务引导学生对语篇提供的信息进行主动的加工处理,并在此基础上完成写的任务。这是主动的信息输出过程,也是分析问题、解决问题的过程。此时,“理解”不是阅读活动的终点,而是完成“表达”的起点。以任务驱动阅读过程,可以使阅读
❻ 九年级英语（七）任务型阅读
任务一，
1. C 2. A
任务二、
当小孩子们选择哪一个玩具玩的时候，他们就开始回有做决定的能力了。答
任务三、
Playing is very important to children.
❼ 英语八年级上册五年中考三年模拟第一单元的第九页的任务型阅读的翻译
一、正确抄写单词、词组和句子，并写出汉语意思。（注意大、小写和标点符号）（5分）
handbag( ) fever( ) children’s day( ) three years
ago( )
jim is a austrialia boy.( )
二、从B栏中选择正确的答句序号填入A栏前的括号里。（5分
A B
( )1、Can you often each other? A、Don’t worry.
( )2、Here is the menu,sir? B、Sure.
( )3、I’m worried about my lesson? C、No,I don’t.
( )4、How old are you? D、Thank you.
( )5、Do you want to go? E、I’m thirteen.
三、选词填空。（5分）
1、I want to be an (airhostess/teacher).
2、I think you have a (fever/cold).
3、We have a (science/computer) class in the morning.
4、I ’ll give her (some flower/ a watch).
5、The moon is (bigger/smaller)than the sun.
四、选择正确的图片完成句子。（5分）
1、I want to drink some (mplings/carrot juice).
2、 (cake/medicine)are my favorite food. 药
3、She teaches children lessons.She works in a (hospital/school).
4、It was Thanksgiving Day.We had
pie).
5、They did some shopping
(supermarket/park).
(fish ball soup/pumpkin yesterday.They went to the
❽ 九年级英语练习册，49页，任务型阅读。翻译。
Today, when I walk on the street after school, I find the street is very clean, it is very different from usual days. I am so curious, so I ask the cleaner, she tells me that many students have behaved, they don’t throw away the rubbish anymore. I think about the ecation about the environment last week, it works. We should protect the environment.
今天，当我放学回家走在路上的时候，我发现街道很干净，和往日很不回一样。我非常好奇，因此问答了下清洁工，她告诉我很多学生已经自律了，他们不再随处扔垃圾。我想起了上周关于环境的教育，确实起作用了。我们应该保护环境。