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八年级期末阅读英语

发布时间:2021-01-23 18:20:53

『壹』 初二上册英语期末考试我没有背单词该怎么考单项填空和阅读理解

就是只能硬着头皮上考场啦,你会填的话就按照题目的内容去填,不会填的只能留空了。

『贰』 初二上英语期末复习提纲

一.形容词、副词的比较级和最高级
在表示比较的时候,会出现三种情况:同级比较,比较级和最高级。
同级比较的结构是:as...as...,意思是“……和……一样”。
例如:
He is as tall as his father.
他和他的父亲一样高。
He gets up as early as Tom every day.
他每天和汤姆起得一样早。

Special tips:
as...as... 的中间要用形容词或副词的原形。
这个句子结构的否定形式表达的意思是“……不如后者……”。
例如:
The pen is not as dear as that one.
这支钢笔没有那支贵。

比较级的结构是:...than...,意思是“……比……更”。
例如:
Today is colder than yesterday.
今天比昨天冷。
Cars run faster than bikes.
汽车比自行车跑得快。

Special tips:
(一) 在指代两者当中的某个特征更明显的对象时,可以用the来特定化。
例如:
He is the taller of the twins.
他是双胞胎中比较高的那个。

(二) 某个形容词或副词的比较级形式可以通过and连接起来,表示“越来越……”。
例如:
It becomes older and older.
它变得越来越老。
He walks more and more quickly.
他走得越来越快。

(三) the + 某一形容词或副词的比较级 + the + 某一形容词或副词的比较级,表示“越……,
就越……”。
例如:
The more exercise you do,the healthier you will be.
锻炼得越多,你就越健康。
The warmer it gets,the more people you can see in the street.
天越暖和,你就会在街上看到越多的人。

(四) 固定结构like...better than...表示的意思是指“与……(后者)相比较更喜欢……(前者)”。
例如:
I like ice water better than coke.
与可乐相比我更喜欢冰水。

最高级表示在某个范围内(不少于三个对象)某个对象具有最突出的特征,它常和among,in,of连用。
例如:
He works the most carefully among his classmates.
在他的同学当中他干活最细心。
The red one is the best of all.
红色的是最好的。

二.一般过去时态
一般过去时态表示在过去某个时间发生的事情或动作,强调与现在的对比。我们需要把动词变成过去式。变成否定形式时,只需在动词前加一个didn’t,然后把动词变成原形就可以了。
例如:
He left 4 hours ago.
他在四个钟头前离开了。
He didn’t know how to say it in English.
他不知道它用英语怎么说。
Special tips:
我们需要特别留意不规则动词的过去式形式。

三.一般将来时态
一般将来时态表示的是将要发生或打算要做的事情。结构有二种:
1. 主语+be going to + 动词原形
例如:
He is going to travel to Xinjiang.
他要去新疆旅游。
Special tips:
going,leaving,coming的现在进行时态就可以表示将来。

例如:
They’re coming.
他们要来了。

2. 主语+will+动词原形
例如:
We’ll be here an hour later.
我们一个钟头后到。

四.反意疑问句
反意疑问句的规则是,“前否定后肯定,前肯定后否定”。我们要把握的是表示否定的词(如little,few,never,no one,nothing,nobody,hardly等)出现在前半句的时候,后面也要用肯定形式。
例如:
Few people know the story,do they?
He never saw the film before,did he?

五.感叹句
how引导的感叹句的完整结构是:
How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语动词 + !
例如:
How carefully he drives!
他驾驶得多谨慎小心啊!
How exciting the news is!
这个消息多么激动人心啊!

what引导的感叹句的完整结构是:
What + a / an + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语动词 + !
例如:
What an exciting news it is!
多么激动人心的消息啊!
Special tips:
判断用how还是用what引导感叹句,要看完整的句子去掉后面的主谓短语后的情况。如果去掉主谓短语后结尾词是名词,就要用what引导这个感叹句。如果去掉主谓短语后结尾词是形容词或副词,就要用how引导重点语句新目标英语八年级上笔记
Review of Unit 1-6
I. language goals (语言目标)
1. Talk about how often you do things 谈论做事情的频率。
2. Talk about your health. Make suggestions.
谈论健康话题以及提出建议。
3. Talk about future plans.
谈论未来的计划/打算。
4. Talk about how to get to places.
谈论到达某地的方式。
5. Learn to make invitations, say yes to invitations and say no to invitations and give reasons.
学会发出,接受和拒绝邀请并说出原因。
6. Learn to talk about personal traits and how to compare people.
学会谈论个人品质以及如何比较人们。
II. Key Phrases (重点短语):
1. how often 多长时间一次
2. junk food 垃圾食品
3. a lot of 许多
4. hardly ever 很少
5. start with 以…开始
6. try to do sth. 试着去做某事
7. look after 照料
8. be kind of unhealthy 有点不健康
9. once a day 一天一次
10. twice a month 一个月两次
11. be good for 对…有好处
12. once in a while 偶尔
13. see a doctor / dentist 看病/看牙医
14. get a cold / fever 感冒/发烧
15. have a stomachache 肚子疼
16. have a toothache 牙疼
17. have a sore throat 嗓子疼
18. lie down and rest 躺下休息
19. drink hot tea with honey 喝加蜂蜜的热茶
20. be stressed out 紧张
21. listen to … 听…
22. get tired 变的疲劳
23. keep healthy 保持健康
24. at the moment 此刻;目前
25. watch TV 看电视
26. play basketball 打篮球
27. babysit her sister 照看她的妹妹
28. visit my friend 拜访我的朋友
29. relax at home 在家放松
30. sports camp 运动野营
31. something interesting
32. go hiking / camping / fishing / shopping / sightseeing
去徒步旅行/野营/钓鱼/购物/观光
33. go away 离开
34. get back to school 返回学校
35. stay for a week 呆一个星期
36. go bike riding 骑自行车兜风
37. takes walks 散步
38. rent videos 租录像带
39. sleep a lot 睡得多
40. think about 考虑
41. take the subway / bus / boat / plane
乘地铁/公共车/小船/飞机
42. get to 到达
43. go by bus / plane / boat 乘公共车/飞机/小船
44. train / subway / bus station 火车/地铁/公共车站
45. bus ride 乘公共车的旅行
46. ride a bike 骑自行车
47. bus stop 公共汽车站
48. on foot 步行
49. leave for 离开去…
50. school bus 学校班车
51. the early bus 早班车
52. be different from 与…不同
53. half past six 六点半
54. in North America 在北美洲
55. a quick breakfast 快捷的早餐
56. need to do 需要做…
57. more than 多于
58. play soccer 踢足球
59. baseball game 棒球比赛
60. school team 校队
61. come over to 过来到…
62. the day after tomorrow 后天
63. be good at 擅长于…
64. two years ago 两年前
65. be outgoing 外向的
66. all the time 一直
67. in some ways 在一些方面
68. look the same 看起来一样
69. talk to everyone 与大家谈话
70. make me laugh 使我笑
III. Key Sentence Structures 重要句型:
Unit 1:
1. -What do you usually do on weekends?
-I usually go to the movies.
2. -What does he sometimes do on weekends?
-He sometimes surfs the Internet.
3. How often do you exercise?
I exercise once a week.
4. How often does she eat vegetables?
She eats vegetables three times a day.
5. Most of the students go to the beach every year.
6. It makes a big difference to my grades.
7. My eating habits are pretty good.
Unit 2:
1. What’s the matter?
What’s wrong?
What’s the trouble?
2. I’m not feeling well. I have a cold / fever/ stomachache / sore throat.
/I have a lot of headaches.
3. Maybe you should see the doctor / dentist.
You should drink some hot tea with honey.
4. You shouldn’t eat anything for 24 hours.
5. Don’t get stressed out. It will make you sick.
6. I’m sorry to hear that you are not feeling well.
Unit 3
1. -What is she doing for vacation?
-She is babysitting her little sister.
-That sounds nice / interesting.
2. -When are you going?
-I’m going on Monday.
3. -Where are they going?
-They are going to Tibet.
4. -Who is she going with?
-She is going with her parents.
5. -How long is he staying.
-He is staying for a week.
6. -How is the weather there?
-I’m hoping the weather will be nice.
7. He is leaving for Hong Kong the first week in June.
8. Have a good time.
Unit 4:
1. -How do you get to school?
-I get to school by bus.
2. -How does he go to work?
-He usually walks to school.
3. -How long does it take?
-It takes about twenty minutes.
4. -How far is it from his home to school?
-It’s three miles.
5. What do you think of the transportation in your town?
Unit 5:
1. -Can you come to my party on Wednesday?
-Sure, I’d love to. / I’m sorry, I have to have a piano lesson.
2. -Can she go to the movies on Saturday?
-No, she can’t. She has to help her mom.
3. -Can you go to the concert on Monday?
-When is it?
-It’s at four o’clock on Friday.
4. Thanks a lot for the invitation.
5. I’m going to study for a test this evening.
6. What’s the date today?
Unit 6
1. Pedro is funnier than Paul.
2. Tina is (a little)taller than Tara.
3. I am more athletic than my best friend.
4. My hair is longer than hers.
5. Liu Ying is not as good as her sister.
6. In some ways, we look the same.
7. For me, a good friend likes doing the same things as me.
8. I’m quieter than most of the kids in my class, and so is my friend.
9. Who do you think should get the job, Ruth or Rose?

『叁』 八年级英语期末复习该怎样进行

英语的复习方法:

1.单词:这个是基础,可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量,一切都无从谈起。

2. 阅读:踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径!一篇文章,看过之后做完题,要认真想想自己是否真的看懂了,文章的主旨,结构,论述方法,逻辑是什么?甚至每个句子的结构,每个单词的意思都要明白,要一句一句地抠,直到翻译出每个句子!阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,阅读能力和速度有了质的飞跃。

3.作文:多看范文,熟悉其行文方式,背诵优美句子。考研一般都是三段式作文,类型基本上是提纲作文,基本的说理句子结构一定要掌握,基本的关联词,起承转合的句子要熟练掌握。然后就是考前自己练习几篇就行了。

4. 完形和翻译:完形和翻译我的看法是不要专门去练,浪费时间不说,也很难提高。其实阅读能力提高了,这些就不难了。完形和翻译认真研究真题就可以了,没必要再找其它的复习资料。

『肆』 初二英语期末复习计划

在复习过程中,建议以听说读写为主要的形式和抓手,以英语基础知识为主要内容,在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短文,全面把握所学内容。
一、全面复习抓基础,全面地系统地复习所学过的知识。
(一)过好单词关。
单词是基础,三会四会的单词一定要掌握。
(二)过好词组关。
围绕课后单词,编写词组,既让巩固单词,又巩固了词组。
(三)过好句子关。
句子是学习英语的重点。应从以下几方面来梳理所学过的句子。
1、在语境中复习句子,分清日常交际用语的运用场合。
2、根据句子类型在比较中复习句子。
3、在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。
4、掌握Grammer Focus 里的所有句子。
(四)过好阅读关。
阅读短文能让你全面运用所学知识,因此认真阅读也是英语复习的重要环节,总而言之,要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,提高整体运用知识的能力。
(五)过好检测关。
当老师把知识进行简单的梳理---串联---归纳----总结后,有必要对学生进行必要的检测。此时要认真对待。
二、以听说读写为主要途径,在复习的过程中获得综合能力的提高。
要多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要朗读,要在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。

『伍』 初二英语阅读理解100篇带翻译

Before I move to the city, I live in my hometown for a long time. I meet a lot of friends, we play together all the time. Lucy is my best friend, she lives next to me. I am a shy girl, but Lucy is very nice to me, later I become active. Now I miss her very much, I will go to visit her when I have vacation.
在我搬到这个城市之前,我很长一段时间都是住在我的家乡。我遇到了很多朋友,我们一起玩耍。露回西是答我最好的朋友,她住在我家旁边。我是一个害羞的女孩,但露西对我非常好,后来我变得活跃了。现在我非常想念她,我会在放假的时候去看望她。

100篇建议你直接去买一本阅读理解书,网络最大字数有限。

『陆』 八年级英语阅读理解

BDBCA。 可提供翻译要不要?题目有错,估计是笔误吧

『柒』 八年级上。英语阅读理解

为你解答。
1、从短文中找出下列词/词组的反义词/词组:
new - old put on - take off out - in

2、写出 ①句中的同义句: There's nothing wrong with you. (你的身体没内问题。)

3、将容②句翻译成汉语:把他的尸体转过来,以便让人们以为他是正要进医院来。

4、Was the old man really as healthy as the doctor said?
No, he wasn't. (他并不像医生说的那样健康。)

5、How about the old man at last?
He died outside the door. (他死在了医院门外。)

『捌』 比较有难度的,(对于八年级上学期期末考的学生来说)英语的首字母填空和任务型阅读,快快快!拜托了!

http://wenku..com/view/61902b6e1eb91a37f1115cd1.html
http://wenku..com/view/9e583f245901020207409ca4.html
任务型阅读注意从文中找答案
首字母填空首先对单词应版该更熟悉
祝你进权步!!

『玖』 人教版初二下学期英语阅读理解题

  1. because she got a cold。2.because she wanted to get on ahead of the other passengers。3.they told her to wait for her turn later。4.She didn't listen to them.she tried to open the door of the taxi then.5不会。

    见笑版了权

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