① 初中英语阅读理解有对学生有哪些好处
1．英语阅读教学的重要性
阅读能力在英语教学中占有重要地位，阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法、阅读技巧、培养学生的阅读能力。为继续学习英语和运用英语切实打好基础。《英语新课程标准》明确规定：初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段，而且阅读能力的提高能为英语口语交际能力和英语写作能力打下良好的基础，也为学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值，体验学习英语的乐趣，为学生树立学好英语的自信心打下坚实的基础。综观历年的考试题型，阅读理解都是重头戏，在各级各类考试中都占有很大的比值。
2．调查研究，发现问题
初中英语教材所使用的阅读材料一般是关于名人轶事、生活故事、幽默小品、历史故事等。短文题材丰富，体裁多样，内容生动，篇幅适当， 难度适中，贴进生活，具有时代气息。但是往往大多数学生都会觉得阅读理解相对较难，因而产生恐惧心理。多数学生由于词汇量少，阅读量不够，或阅读材料不够生动而失去阅读的兴趣，有的学生见到篇幅长的文章就产生恐惧心理，望而生畏，缺乏信心，学生阅读习惯没有形成，阅读方法不正确，学生之间缺乏交流，教师对学生的阅读技巧也缺乏必要的指导。这些都是造成学生在阅读能力培养上的障碍。
3．制定措施
3．1分析题型
阅读理解的命题特点要求学生在阅读时必须快速捕捉有效信息，准确把握整篇材料的的主旨大意。同时还要学生具备逻辑推理和分析总结能力。阅读理解的题型主要有选择题、填空题、问答题、完成句子、判断正误几种。根据题目的特点有可以分为以下四种。
3．1．1直接解答题
有些材料较为简单，所设计的问题也可以直接从材料中找到。它通常考查学生的初步理解能力和阅读速。
② 英语阅读的重要性
英语阅读的重要性可以参考阅读中文书籍对国人的影响。
培养语感。接触的著作越版多，对这门语言权的熟悉度越高，也就能接触到更多很地道的英文词汇和表达，对英语学习很有帮助。
增加词汇量。我们在阅读中文作品时，看到自己喜欢的部分后常喜欢摘抄下来或者是直接记到脑子里，时不时地拿出来回味一遍，遇到难得一见的表达之后更是会念念不忘，一眼万年。把作品的语言更换一下也是如此，人总是会把自己印象深刻的东西或是常出现在眼前的东西牢牢地记起来，所以大量的阅读会让你无意识的记住许多与之相关的词汇。
提高兴趣。可以参考有一部分哈迷为了更好地体验到《哈利波特》原著的氛围，专程去阅读原著，在提高了阅读能力之后发现自己可以畅通无阻地阅读原著之后对其他作品也产生了浓厚的兴趣。
总之英语阅读的重要性和中文阅读的相类似，如果但心第一步的阅读材料的选择把握不好，这里推荐从《小王子》等用词相对简单的读物开始。
③ 英语在中国教育中的重要性
网友一：
要说为什么英语如此重要，只能说近现代西方文明的崛起所致，落后就要挨打，西方文明的侵蚀，也不知道有多少民族自己的语言被遗忘，就像我国香港地区，言语中夹杂了英语单词，要多别扭有多别扭，甚至某些华人明星参加节目，以说华语为耻，对于这部分人来说，他们也仅仅是穿着黄种人外衣的白人。
英语的重要性一直延续至今，这也是改革开放的必然，就像原先学习俄语一样，现在学习英语也是对外交流的一种共同的语言，不了解、不精神我们便会吃亏，听不懂、讲不出便相当于一个能开口的“聋哑人”。
网友二：
作为世界上应用最广泛的语言，英文是一把钥匙，钥匙本身并不重要，重要的是钥匙所能打开的门后世界。
如何成为一个有档次的人，一个高端的人，一个有国际范儿的人？LV包包，香奈儿的口红，瑞士的名表，这些都很肤浅，能让你一下子气场全开，档次提升的就是一口流利的英语。出国交流，带个翻译做演讲，跟直接上台，用一口流利的英语说话，哪个更拉风呢？
不过，这些都不是最重要的，重要的是沟通，掌握了英语，你才能阅读西方的专业文献，专利材料，文学名著，提升自我的业务水平和文化修养。别的不说，看好莱坞大片不也省心一些么。
网友三：
英语作为语言，也是另一种思维方式。习惯了中文的思维习惯，再换换口味，试试西方的思维习惯，这对个人潜能的开发，非常有益。
大学以下文化层次，学不学英语无所谓，但大学及以上文化层次，怎么强调英语都不过分。研究生如果英文不行，压根没法看文献写论文，毕业都成问题。互联互通的时代，稍微像样一点的企业，能少得了和外国同行交流的机会吗？
我们的国家日益强盛，但这不能成为不学或者轻视英语教育的理由，是否学英文跟爱国也没有关系。如果非要说的话，把英文学好，把西方文明的好东西学过来，在竞争中赢过国际同行，这才是真正的爱国。
网友四：
常说的一句话叫做一个人能装多少水不是由他的长板决定的，而是由他的短板决定的！但是对一个种群来说，这个种群想要装更多的水，是需要有人去突破的，好比牛顿发现了力的三大定律，爱因斯坦发现了相对论，特斯拉发现了交流电，只有这样才能使这个种群得到发展！每个人的能力天赋不同，不能让英语一门课占用了学生太多的时间，不能让英语这一门语言绊住了一些其他天赋的人才！
网友五：
今天各个专业，尤其理工类，顶级的文献资料有多少是汉语？今天我国各行业的领军人物，又有多少是欧美学习工作过的？……
其实国家也知道，十有八九的老百姓日常生活不需要英语多好。但是，国家需要从学生们中间，挑出那些外语好的。所以国家重视。
那些认为外语不重要的人，我只能说，还是你层次不够高，所以用不着而已。
网友六：
中国改革开放进入到今天，取得如此辉煌的巨大成就。客观地说，英语的作用是不可磨灭的，教育战线的是功劳永存史册的！但也因此造成了一些负面的影响。随着中国崛起，汉语在国际交流中的作用益日凸现，英语的作用己明显弱化，这已经引起了教育主管部门的高度重视。据观察，在近期的教育改革中就会有所体现的。
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④ 英语阅读国外教育的好处
1.
英语教材上的课文。这类文章往往篇幅短小、词汇量少、句子简单、涵义浅白。版
2.
英文原文教材权和专业资料。熟悉了专业词汇后，你会发现这类文本十分好读（前提当然是你对所述的知识感兴趣并且能理解）。因为很多好的教材往往注重行文的精确通畅、书面正式。
3.
新闻。因为新闻事件包罗万象，所以可能遇到各个领域里的词汇，而且记者评论员有时会用一些俚语、引语、暗喻，增加表现力。
4.
文艺作品。这无疑是所有题材中难度最大的。专业资料的作者力求用辞和含义的贴合，尽量避免歧义；文学家某种程度上正好相反，总是想避免重复呆板，运用很多修辞手法，让文字形象生动，富于联想的可能。上面说的新闻则介于两者之间。
⑤ 英语阅读的目的和意义
英语阅读其实就是考验你对一国语言的理解，通过阅读的形式来考验你对英语的理解，对单词意思的认识，是一个不错的测验。
⑥ 关于“英语阅读的重要性”的一段描写
我们学习英语的目的，就是要掌握使用英语进行听、
说、读、写等交际活动的能力，即回 “四会”。从学习的角度来说，“读”是其它“三会”的基础，因为在国内学习英语的环境中，听、说答、写的机会较少，我们通常是通过大量阅读各种英语书报杂志来丰富我们的“ 语感”(Speech feeling)(即对英语的感性认识)，扩大英语词汇量，提高英语理解和表达能力。
我们已经知道了英语词汇在英语语言中的重要性，而阅读是掌握和记忆英语单词的最佳手段。单独地记忆单词给人一种生涩的感觉，没有语言的环境，也不知道该如何很好地使用这个单词。阅读文章的时候不但掌握了大量地信息，还很好地掌握了很多单词的正确用法，一举多得
⑦ 阅读的重要性英语
古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯，当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查，发现这些孩子在阅读能力都高于普通孩子；也有人曾经对一些成功人士进行采访，发现这些人在总结成功经验的时候，都提到读书让他们受益匪浅……
为什么读书会对一个人的成长产生如此大的影响呢？
1．书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
2．读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3．读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴；不会孤独和寂寞，因为有书为伴。
4．读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。
博览群书，是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个道理。
5．提高孩子的学习兴趣和积极性。
孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。
总之，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”
一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让孩子读书学习成为习惯