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考研英语阅读是选当年的

发布时间:2021-01-20 07:18:38

⑴ 大家谁知道考研英语阅读题的文章一般都是从哪里选取的.

环球教育老师为雅思考生们总结雅思阅读备考技巧如下,希望对您的备考有所帮助~

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助,如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问,希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

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⑵ 考研英语阅读出自哪

一般源自于两个途径的:
一、文章来源
考研英语阅读理解A部分的四篇文章一般都是来自英美国家一些享有较高声誉的权威报刊杂志,如Newsweek(《新闻周刊》), Now York Times(《纽约时报》), U.S. News and World Report(《美国新闻与世界报道》), The Economist(《经济学家》), Times(《时代周刊》)等等。
文章内容既包罗万象又具有相当的时效性,大多涉及当年的热门话题,包括了社会科学、自然科学、人文科学等各个领域。其中,社会科学领域的题材囊括了经济、心理、教育、传播、家庭、人口、交通、环境、能源、法律、体育等各个方面,自然科学则包括了医学、生物、大气、地质、海洋、遗传、空间、信息、工程、农业等,而人文科学包括了语言学、哲学、文化、历史、艺术、文学评论、散文等。
从体裁上看,大纲要求考生能够顺利读懂四类文章,分别为议论文、说明文、记叙文和应用文。不过,考研阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。正对这两类文章,考生应该有不同的阅读重点和策略。对于说明文来说,最重要的是抓住文章的说明对象、事实和数据;对于议论文来说,最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度,以及作者的观点和态度与其他人的观点和态度之间的关系等等。由历年真题可见,社会科学是考研英语阅读的主要和重点选材,自然科学一直保持在1篇文章左右的分量,人文科学的重要性则有上升的趋势。
考生在准备考研的过程中,应该充分重视上述的一些英美报纸杂志,平时要多看这些刊物,尤其是其中的议论、评论、报道和分析文章等。现在在国内买到英美国家原版报刊杂志的过刊还是比较容易的。如果考生想掌握最新文章,可以登陆这些刊物的官方网站去阅读,通常这些文章都是免费的,但有的需要交费订阅才可以,考生可以灵活把握。笔者在这里主要推荐The Economist(《经济学家》)的网站,不仅因为The Economist是考研选材的重点刊物之一,同时,考生在上面可以免费阅读近一两年的印刷版文章,非常方便实用。如果考生有着广泛阅读的兴趣和习惯,能紧跟时代步伐、了解全球的重大事件、信息和资讯,就能够为考研阅读准备丰富厚实的背景材料,因而在阅读时可以充分利用自己的相关知识来帮助理解原文。考生应特别重视加强对于美国文化背景知识的了解,因为美国报纸杂志以及关于美国的报道是近几年考研阅读文章选材的重点。
二、部分英美权威报刊杂志的网站地址:
The Economist(《经济学家》):www.economist.com
Newsweek(《新闻周刊》):www.newsweek.com,id
Times(《时代周刊》):www.timesonline.co.uk,tol,news
U.S. News and World Report《美国新闻与世界报道》):www.usnews.com
New York Times(《纽约时报》):www.nytimes.com

⑶ 考研英语试题什么时候改革的

从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语版(一)和英语权(二)。英语(一)即原统考"英语"。

英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

(3)考研英语阅读是选当年的扩展阅读:

二者区别:

考研英语二题型总体与英语一非常相近,英语二阅读理解分两个部分,第一部分是常见的4选1选择题,共4篇文章,每篇5道题,共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型,对应的是英语一的新题型部分,5道题共10分。这部分可能出现3种题型,由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。

整体而言,从单词量上我们可以看出,虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同,但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词,而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。

第三部分是翻译,主要是英译汉。考查方式是翻译一个包含150个单词的英文段落。考研英语一是从400单词段落中抽出5个长难句。英语二在难度降低的同时,翻译题所占分值却提高了。

参考资料:网络——考研英语

⑷ 考研英语阅读全选一样的有分么

考研英语阅读全选一样是有分的。

考研英语批改是电脑进行的阅卷批改,如果答案全选一样但是有对的答案是有分数的,不会做废,这样的话保证能得到考研英语选择1/4的分数。

全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。

全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。

英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。

英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

(4)考研英语阅读是选当年的扩展阅读:

考研科目

共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。

两门公共课:政治、英语。

一门基础课:数学或专业基础。

一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。

考生学业水平必须符合下列条件之一:

1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

考研复试一般包括笔试和面试两部分。笔试包括专业课笔试和综合知识笔试。专业课笔试是对初试笔试内容的补充,有的院校会提供复试参考书目。

⑸ 考研英语阅读分数提高不了怎么办

英语考研阅读理解节中30%的考题是含有考研英语特有思路的,也就是说:“即使掌握了英语的基本技能(词汇、句子和语篇分析能力),如果不了解考研的出题思路,在面对选项时,考生依然很难做出正确的选择。”(出处:教育部考试中心考研命题组英语科目命题人张剑《考研英语命题中的测试学的运用》)所以盲目地对句子进行分析,而不从出题人的设计思路上入手,这样很容易掉入出题人设计的陷阱。“一艘大海中没有目标的航船,来自任何一个方向的风都是逆风。”“任何伟大的胜利都是思维的胜利。”所以我们必须首先找准目标,理清思路,这样才能无往而不利,在万千化境中保持那份“大好河山都陷了,至少这理还在”的从容。
考研的文体到底是什么?
这个话题是被很多学生忽视的问题,甚至包括很多老师对这个问题的重视程度都不够。我们往往就是停留在知道《Economist》(经济学人)上的很多文章是考研出题人所青睐的。但在分类的时候还是将文章分为:说明文和议论文。“面对议论文时我们要关注作者和文中其他人所谈到的观点。面对说明文时我们重点是考察重要细节和概念性的描述。”这是常识。而在考研的科普文中,我们一旦陷入关注细节的和概念性描述的常识性认识之中,我们就很难将一些题目作对。《经济学人》在英文世界中的地位很像我国的《读书》杂志,在上面发表文章的人都是英文世界中的文胆级的人物,而考研出题人所选取的文章也更多的是偏向人文社科和经济类的文章,和针砭时弊、嬉笑怒骂、自成一派的反思性文章。即使选取的是科普类的文章,文中更多的也是对人物观点进行评论,所以我们必须形成清醒的认识:考研阅读的文体就是议论文,哪怕是科普性的文章也是侧重对文中观点进行考察。
题干的作用是什么?
在阅读的标准化试题中,我们都可以把阅读分为三个部分:原文,题干和选项。原文是解题的依据,题干是解题的路标,选项是解题的关键。而对于考研阅读中题干的路标作用同学们的理解并不深刻,很多时候老师在解析的时候也更多在关注选项间的区别,以及和原文的对应。认真关注题干,才是我们要做的正确的事。首先看第一个例子:
And this process need not be left to the unconscious. Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken, identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs, try to wake up just enough to control its course. With much practice people can learn to, literally, do it in their sleep.(2005年passage3)
34. Cartwright seems to suggest that ________.
A)waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
B)visualizing bad dreams helps bring them under control
C)dreams should be left to their natural progression
D)dreaming may not entirely belong to the unconscious
这是一篇写如何控制梦的文章,从题材上讲是科普类的文章,但是整个文章都在讲述一个核心的观点。如果能从观点议论的角度出发,这篇文章中的很多难题都能迎刃而解。
34题当年的难度系数为:0.3711,也就是只有37.1%的同学做对了这个题,属于考研典型题目。
首先看一下题干:卡特莱特似乎在暗示________.问题是在问文中人物的观点,因此这个题干直接就把我们带到了段落的第二句:Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams.(卡特莱特认为人们可以练习有意识地控制噩梦的重演)believe就是题干中suggest的同意表述。如果我们牢记观点对应观点的法则,这个题很容易选出D选项---梦可能并不完全的是无意识的。而如果仔细阅读后面的内容你会发现其他选项有极强的迷惑性。
A)waking up in time is essential to the ridding of bad dreams.
及时的醒来对于摆脱噩梦非常重要。
文中有谈到 try to wake up just enough to control its course,但只是说到这个事实,Cartwright没有对这个事实的性质做出评价,所以essential是错误点。
B)visualizing bad dreams helps bring them under control
想象噩梦有助于我们控制它们。
文中谈到的是Visualize how you would like it to end instead;
想象一下噩梦是怎么结束的,而不是想象噩梦本身。1所以bad dream成为错误点。
C)dreams should be left to their natural progression
应该让梦自然推进。
C这个选项干扰性不强,可以直接排除。而A、B两个选项却是让人在短时间内很难排除,但如果我们紧扣题干,相信路标,先做正确的事,那么我们就能避过考试出题人的干扰陷阱,直击正确选项D。
2009年考研第二篇文章再次出现了这样的题目,并且思路和意图更加明显。
But some observers are skeptical, “There is a kind of false precision being hawked by people claiming they are doing ancestry testing,” says Troy Duster, a New York University sociologist. He notes that each indivial has many ancestors-numbering in the hundreds just a few centuries back. Yet most ancestry testing only considers a single lineage, either the Y chromosome inherited through men in a father’s line or mitochondrial DNA, which a passed down only from mothers. This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors, even though, for example, just three generations back people also have six other great-grandparents or, four generations back, 14 other great-great-grandparents.
28. Skeptical observers believe that ancestry testing fails to _____.
A)trace distant ancestors
B)rebuild reliable bloodlines
C)fully use genetic information
D)achieve the claimed accuracy
依然先看一下题干:持怀疑态度的观察家认为家谱检测未能_____.问题同样是在问文中人物的观点,因此这个题干直接就把我们带到了段落的第一句But some observers are skeptical, “There is a kind of false precision being hawked by people claiming they are doing ancestry testing,” says Troy Duster, a New York University sociologist.但有些观察家对此表示怀疑的。纽约大学的社会学家特洛伊.达斯特说,“声称自己在做家谱测试的人正在吹嘘一种虚假的精确性”。同样道理believe就是题干中的says,这个社会学家就是怀疑者中的一个,他的观点代表的就是怀疑者的观点,因此我们很清晰可以看出D选项---达到(检测者)所声称的精确度,为对刚才那句话的同意替换,是正确答案。我们要是以后面的内容作为选择依据我们将被迷惑项搞得痛苦不堪,尤其是选项C。
我们先解决到A和B。
A)trace distant ancestors
追溯年代久远的祖先
文中说most ancestry testing only considers a single lineage只考虑了单线的祖先,而不是说找不到年代久远的祖先,轻松排除。
B)rebuild reliable bloodlines
重建可靠的血统谱系
文中说This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors,这种测试只能告知不完全的血统谱系,而不是说不能重建可靠的血统谱系。
最后看看C选项,这个选项在教育部的考试分析中我们可以看到这个选项时是错选率最高的,在错选答案中占到了89%,1也就是这个题做错的同学几乎都是错选的这个选项。
Fail to C)fully use genetic information
(未能)完整的利用基因信息
文章中Yet most ancestry testing only considers a single lineage只考虑了单线的祖先;This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors,这种测试只能告知不完全的血统谱系;几乎所有的线索都指向了答案C。但先仔细对比一下这两种说法:
1)Fully use genetic information ; 2)use full genetic information;
前一个强调的是使用这个动作的完整性;后一个强调的是使用对象的完整性。显然你就知道C选项是不对的了。但是在考场上很少有同学能思考到这个层次,在D和C之间徘徊的时候请牢牢地记住了,问题在问观点是什么,就不要去选对观点的分析了。
再次强调:紧扣题干,找准路标,问观点就找观点,先做正确的事,再正确的去做事

⑹ 考研英语的阅读主要来源于哪些外刊

来源一般是英美比较主流的报刊杂志,比如《经济学家》、《新闻周刊》、《纽约时报》、《时代周刊》。

从2012年1月28日开始,英国《经济学人》杂志开辟了新的中国专栏,为有关中国的文章提供更多的版面。为了配合新专栏的开辟,2012年1月28日出版的《经济学人》杂志封面文章也是关于中国的,讨论了中国经济的发展模式及其转型。

而在新开辟的专栏内,安排了六篇关于中国政治、经济、社会等方面的文章,包括云南的烟草与咖啡种植业、政府在经济生活中的角色、房地产行业等等。

(6)考研英语阅读是选当年的扩展阅读:

考试范围

1、 语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。

2、词汇

除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

⑺ 考研英语 阅读出题来自哪里

考研英语阅读理解的题材大多是议论文和说明文,且题材一般和社会民生、教育、科学以及环保有关。
历年的真题都是选自当年的英美外刊,且经过删减和改动,一篇的词汇控制在350-420个之间,大多来自The Christian Science Monitor、Bloomberg News、New York Times、The Guardians和The Economists.等
平时可以多看看文章培养语感。

⑻ 考研英语阅读13到15年与12年以前的变化大吗

04年考研英语改革之后,题型就基本固定下来了,就是每年的新题型可能会考选句填空,专段落属排序,选标题等几个形式不定,而且应该说难度近几年应该稍有加大。总体来说04年到15年的真题都值得一做,比那些模拟题来说在题目设置,难度上还是最接近实战。

⑼ 为什么考研英语阅读总是错很多

做题步骤
做一篇阅读时间大约在15-20分钟,再多题会答不完。

1浏览题目,找出关键词。建议时间:1-2分钟

2结合关键词回原文定位,找出每道题的对应段落。建议时间:2-3分钟

3按照题目顺序选答案。建议时间:10-15分钟

4回顾文章和题目,调整答案。建议时间:1-2分钟

如何提高正确率
其实提高正确率最根本的方法是看懂文章,可以试试把文章里和题目里所有的单词都查出来写在上面,这时候做题基本不会错。

但是这个层次很难通过一年备考达到。所以我说的是怎么在时间有限,条件有限,甚至认识单词都有限的情况下,尽可能提高正确率的方法。

1一定把题目读懂。题目绝没有长难句,撑死一个定语从句,还是很短那种,看懂很容易。浏览题目的时候顺手圈出关键词,就是那些能将题文对应起来的词,比如:paragraph 1, first sentence,大写的专有名词(书名,法案,人名都可以)。然后看题目问什么,基本就能确定这篇文章想讲什么,是讨论一个现象,还是评述某个政策。

2回原文定位标出每道题的位置。每篇文章5道题,有些有标志词,比如paragraph 1, first sentence这种,有些没有,这时候我们先把有明确的定位词的标在原文中,剩下没有定位词题的根据排除法剩下的段落就是定位点,因为考研文章的出题顺序跟行文顺序是高度一致的。

3严格在定位范围内选答案。比如第一题你的定位点在1-2段,就不要往后瞎瞅。第五题大多考全文主旨,就要把每段的中心思想都考虑到,不要只盯着最后一段想当然。

这是我二刷时候做的吧应该,看这些黑团团就知道正确率有多感人,所以现在错的多真的没啥!!!要有信心!!!

4读文章重点关注有明显的感情色彩的形容词,副词。这些词决定了文章的整体基调,可以从大方向把握题目。可以直接在段落旁边标上“+”或者“-”,确保做题不跑偏。

5多用排除干扰项的方法。很多人受语文阅读的影响,觉得阅读理解就是看到题目写出自己的理解,考研英语阅读不是的!!!!它不要你觉得,而要命题老师觉得!!!不要自己过度yy,最靠谱的办法就是看懂题目问啥之后,直接看选项,一一带回原文对比对比,找最合适的。排除的时候结合之前分好的定位范围:

①定位段以外的选项不选

②定位段以内,但是几个单词分散在不同的句子内的,一般不选

③明显是原文复现的,正确率一半一半,要重点关注

这些都可以通过一些单词判断,实在没时间看整句,或者看不懂整句可以用。

6长难句处有答案。如果你在定位段内实在找不到答案,那往长难句本身,或者长难句附近找,毕竟那么长的句子不能白放那不是。

分析文章方法
上面说的都是怎么做题,下面要说的是做完题怎么分析文章,读懂文章。这一步就是刚才提到的从根本上提高正确率。把握两个要点:单词,语法。

先说单词

那就是背,也没啥好办法,每天都要背,一直背到考试前。哪怕今天不想学习,那阅读可以不做,作文可以不写,单词一定要背!!!我复习的时候每天用手机打卡,背单词这一项从来没有间断过。

1背重点单词。词汇书上有分类,哪些是频考词,哪些是偶考词,哪些是超纲词,我用的《考研词汇闪过》是这样。频考词肯定就是重点啦,不多,2000多个,反复多背几遍。这样有个偷懒的好处就是,如果这部分单词背的足够熟,阅读里看到不认识或者不熟的,就可以直接归为非重点单词,非重点单词必然不是考查重点,肯定也不会出题,自动过滤哈哈哈哈。

2学会整理。比如阅读里常考的司法制度,经济制度,政策法规,这些相关的单词都可以整理在一起,这样背起来好背。还有一些长得比较像的单词,意思接近的单词,也可以整理在一起,看到其中一个自动联想其他,这么重复3遍就能记得非常牢,亲测是真!

我自己整理的单词,画小括号的就是会放在一起背的

再说语法

掌握语法才能看懂句子。我的方法是手写翻译全文,具体方法如下:

1先找主句和从句,然后找每个句子中的主谓宾。标志是从句引导词,谓语一般在名词后。

2然后查句子中不认识的单词,这一步就能确定你找的谓语对不对。

3梳理主从句的逻辑关系,比如定语从句就是对主句中某个词的修饰,逻辑关系就是“啥样的啥啥”;宾语从句就是主句中宾语是由从句充当的,逻辑上跟主语就有承接关系;至于状语从句,一般只是为了点明时间地点状态,不太重要。

4根据逻辑关系翻译句子,调整语序。

5对照书上的解析看自己分析是不是正确,首先肯定看句子结构对不对,结构不对就是语法知识不过关;然后看你查的单词意思跟试卷上考的一致吗,不一致那就是考研常考的熟词僻义啦,积累在本子上,是重点哦。

这个方法是学姐教给我的,她英语还不错,只是翻译了长难句,我基础实在不好,除了长难句,有些简单点的句子也理解不是很准确,所以就升级了一下,全文翻译。真题书我用的《考研真相》,当时找了好久,这个是每个句子都有分析讲解的,21新版每个句子都有图解,重点单词也有注释,比较符合我的复习要求。

就是这种图解(借了学妹的书,我的早不知道去哪了,之前的就是把这个图用文字叙述,图片更清楚了)

如果英语基础还不错,只打算翻译长难句的话,就可以找那种只分析长难句的书。

最后!!!
一刷真题真的没必要太过纠结正确率,二刷三刷如果还错这么多,那时候在怀疑人生也来得及~
题主加油!!!

⑽ 考研英语试卷中阅读文章都是出自哪里

根据数据统计,80%的考研英语阅读来源于《经济学人》、《卫报》、《自然杂志》、《新闻周刊》、《科学美国人》等。偶尔也会在一些书籍中寻找合适的文字做考试素材,但不多见,尤其是这几年已经很难见到。

其中社会科学是考研英语阅读的主要和重点选材,自然科学一直保持在 1 篇文章左右的分量,人文科学的重要性则有上升的趋势。

(10)考研英语阅读是选当年的扩展阅读:

考研英语阅读文章内容分析

从体裁上看,大纲要求考生能够顺利读懂四类文章,分别为议论文、说明文、记叙文和应用文。不过,考研阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。针对这两类文章,应该有不同的阅读重点和策略。

另外在绝大多数情况下,历年真题的文章来源一般控制在过去的5年之内,即倘若2007年参加考研的话,2007年的文章一般来自于2001年到2006年之间的报刊杂志上。

但近五年的真题来源有所改变,一般选自过去两年内的杂志,甚至一年内的居多,可见文章的时效性越来越明显,所以阅读的范围也就小了很多。

英语阅读真题文章一般字数上控制在450字到550字之间,段落上一般控制在3到6个段落。所以可以把精力主要集中在符合前面字数、段落以及年份的文章来进行复习和阅读,如此一来就把复习的范围大为减少了。

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