A. 喜欢看英文阅读的感觉，口语一塌糊涂，从现在开始，每天一篇英文阅读，长期坚持下去，会有什么效果
最好阅读的同时注重一下听力和口语的练习，毕竟当翻译口语也是必要的，不然就成了哑巴英语了，也没有太多的用途！希望你能够坚持下去，梦想成真！
B. 如何在做英语阅读的时候坚持读下去
你好，如何在做英语阅读的时候坚持读下去？
略读，是阅读版文章的大概意思。所以权，需要快速阅读文本。略读不是每一个单词都读，而是要抓住主标题和副标题。然后阅读每一段落的第一句和最后一句。如果是一篇很长的文章，花时间阅读引言和结论。剩下的内容继续使用这种方法略读。
阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。
课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting
time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。
希望能帮到同学~
C. 怎样做英语阅读理解才更有效 我每天都会坚持做一篇阅读理解,但是我觉得好像这方面的能力没有多少提高.
做2遍
第一遍自己做 注意找出生单词
对照答案后做第二遍
第二遍 查找不会的单词并记录在笔记本上
一定要通篇理解 第一遍的时候个别单词不会不要太在意 大概意思有了就可以
最重要的是坚持积累
D. 英语阅读根本不想读，怎么坚持读
个人经验：拼命做题海是没用的，起初我也试过。英语阅读主要是理解！临内近高考了，容时间也不多，建议你精挑几篇阅读来做，不必做多，做完后对答案，错了的话，再回到原文找答案，一定要扣住原文，题目一定要弄明白，思路要清晰，遇到模糊的题目，最好请教老师，当你完全把你所做的文章都完全理解了，所有问题都很容易解决了，单词也很重要，但不是重点，重点是理解题目和选项！如果刚开始文章看不懂的话，最好是静下心来看多几遍再去做，速度是可以练出来的！基本功和方法掌握好就没问题的了！加油！
E. 为什么一天做一篇英语阅读，坚持一年了，还是无法提高
必须总结规律才能提高成绩。
英语阅读理解能力，我个人的经验，三步：
1.迅速将整篇文章分解，理出文章结构；
2.迅速抓住文章叙述的主题；
3.迅速找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。
做到这3步，基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。
先说一下，英语文章，尤其是用于考试的阅读文章，其结构都有非常明显的典型性，一般结构为主题段，论述段落，总结及结论段，乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。
以一篇文章5段为例：
一般第一段为主题段，也就是说，整篇文章要表达的主题一定会出现在这里，你要做的就是迅速把中心句找出来，一般来说，中心句会出现在倒数第2句或第1句，简单一点的文章会在第1句就出现，如果考题出得比较难，也可能需要自己总结，但就算需要自己总结中心句，也一定能在该段落中找出代表中心意思的词；
接下来第二、三、四段，各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析，也就是说，每个段落都会有进阶的主题，即个各分论点，所以你要做的同样是迅速把它们找出来，位置和方法相同；
最后一段为全文的总结，并会对结论进行进一步的分析，或做推测，或作评论，这也是一个出题点，你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。
当然并不会所有文章都是5段，例如有的主题段落会有2段甚至更多，论点段落可能只有2段或多达4段以上（但一般不超过3段），难一点的文章里每个分论点也可能不止一段，我这里只是以5段为例，解释的是文章的结构，或者说一般构成，通过这个规律可以迅速将文章进行分解，进而掌握各部分的要点。
下面分析一下出题要点，或者说出题规律（如果题不会出得很偏的话），以一篇阅读文5题为例，一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。
可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5，这是不需要逐字逐句读完全文的，而2个细节题怎么办呢，就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点，然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子，一般如果题出得简单的话会是原句照搬，难一点的话会换个表达方式，再难一点则会绕个圈设个陷阱，这就需要非常小心，一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读，挖出陷阱。这样的话5道题都可以迎刃而解了，这就叫针对性解题。
F. 英语阅读问题我每天都在坚持英语阅读，为什么一段时间
你好，英语阅读问题我每天都在坚持英语阅读，为什么一段时间？
英语阅读版一定的解读有权几个注意事项：
快速浏览，快速浏览有助于我们迅速的了解文章的大致信息，掌握文章的主题思想。
读清题目，在答题时，一定不要急于去选择，要看清楚题目，看清题目说的是什么，问的是什么。
对照阅读，将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读，能够帮助我们快速的寻找出答案
答案排异，一道题目中，如果有2个或多个答案为同一个意思，那么答案肯定就不是这几个，除非是多选题，所以，有时答题并我全靠文章，答案本身就有明显的提示！
答案选择，如果对短文内容无法理解，那么我们就只能从答案入手了，如果4个答案有3个是一个意思，那么就选择另外一个。
希望能帮到同学~
G. 坚持天天做英语阅读有什么好处
提高英语阅读能力，同时能培养英语语感，对口语的正确表达有一定的好处
H. 每天坚持做一件事情，雷打不动。如花30分钟阅读、学英语、锻炼、冥想、写感想……等
坚持，有成功的可能。不坚持，无成功的机会。坚持就是胜利。
I. 一篇英语作文,写就自己如何有效地做好英语阅读的方法。
English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment. Can say, reading comprehension of improving students' comprehensive capability is one of the process, and to improve the students' English reading ability, it is not easy to find, to influence students reading comprehension.Based on the survey found that students are students, these influence factors of reading comprehension:1 the vocabulary of words, not fully understood, not exactly.2 the lack of knowledge background, affect the whole text.3 the thinking mode of expression in English and sentence structure, not familiar with this understanding of difficulty.4 bad reading habits, which affect the reading speed and the accuracy of the information access interfere with students.5. Lack basic reading skills, reading the effect not beautiful.Find the influence factors of the students' reading ability, should take measures to strengthen special training, to improve the students' reading ability.
英语学习，包括听、说、读、写多种技能的培养，其中最基本的应是阅读能力了。在现在的英语考试中，对阅读能力的要求很高。阅读题的分数在整个试卷中占有很大的比重，而这一部分得分的多少，往往决定了学生考分的高低。英语的阅读内容涉及的范围较广，有关于历史的也有关现实生活的，有故事性的文章，也有经济、科技、军事等方面的文章，这样的阅读内容要求学生有比较广泛的知识面、兴趣和较强的分析理解判断能力。可以说，阅读理解能力的提高是一个学生综合能力提高的过程，而要想提高学生的英语阅读能力，并非易事，先要弄清影响学生阅读理解能力的原因。通过对学生的调查发现，下面这些是影响学生阅读理解能力的主要因素：1. 词汇量少，对词语理解不准确，不全面。2. 背景知识的缺乏，影响对整篇文章的理解。3. 对英语表达的思维模式和句子结构不熟悉，造成文章理解的困难。4. 不良的阅读习惯，既影响阅读速度，又妨碍学生获取信息的准确性。5. 缺乏掌握基本的阅读技巧，阅读效果不佳。找出了影响学生阅读能力的主要因素后，就应针对这些方面采取措施，加强专项训练来提高学生的阅读能力。