一年级英语绘本阅读制作

① 小学一年级读哪些英语绘本好

我觉得还是学点日常英语用语比较好。这样既能够轻松的打好英语的基础，又很实用。马上上海要开展世博会了，如果在路上碰到外国人的话旧可以派上用场了。

② 小学一年级读哪些英语绘本好

答--公立小学一年级英语是按教学大纲编制的，都是国家统一的，学好教课书的知识就很好的，内容很多就要和老师授课的内容学习。

③ 一年级的读书绘本怎么做

象做小人书一样，画为主，字为辅，一页一页制作，装订成册。

④ 一年级童书绘本如何进行阅读

谢谢邀请，感谢信任。

关于一年级孩子的课外阅读如何进行，我觉得从形式上讲，与学前阶段没很大的不同。仍可以用亲子阅读和自主阅读相结合的方式。

孩子能自主阅读的、愿意自主阅读的就让孩子自己看好了。对于图画书而言，识字量不是问题。只要孩子有一定的理解力和想象力，孩子通过图画或者图文相结合一样能够走近多彩的故事当中。

值得注意的是，不要热衷于训练孩子识字，随课程自然进行就好。会识字并不一定代表会读书。像有的孩子认识大量字，看书时手指字，结结巴巴、一个字一个字的读出来，很大程度上是在复习字而不是“阅读”。很难讲孩子是不是看懂了这本书，是不是享受到了阅读的乐趣。

很多孩子甚至四、五年级了，会“读”书但不能理解、吸收读过的内容。就像俗话说的：“读《论语》而不知《论语》”。

所以，有效阅读过程的关键是理解力、感受力、想象力的综合发挥。像这位家长“念给孩子听”的方式，只要孩子喜欢，就不失为一种有效的引导阅读方式。尤其当孩子对阅读不感兴趣时，读给孩子听就降低了孩子理解的难度（“听”话比“看”文字更易于理解），慢慢就会让孩子不再厌烦阅读。等到孩子的兴趣集聚到一定程度，他自然会自己找书看了。

令外，我觉得孩子的阅读时间可以弹性一些，孩子当下不太喜欢阅读，那进行亲子阅读一定要观察孩子状态，争取在孩子厌烦前结束。孩子如果阅读的很起劲，也可以在半小时基础上延长。

记住，孩子阅读是享受，而不是完成作业。

⑤ 如何制作一年级绘本

一年级绘本推荐：《爱心树》

适合年龄：5~7岁

作者：谢尔·希尔弗回斯坦

译：傅惟慈答

内容简介：一棵大树爱上一个小男孩，小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果……男孩很开心，大树也很开心。可是，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍……

推荐理由：这是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。

⑥ 小学一年级数学绘本如何制作

数学绘本可以间来接的弄源懂数学内容，方便快捷通俗易懂。关于图片楼主可以去网络上搜搜（小米纯手打）
材料/工具
画笔
纸
方法
样本封面参考：http://image.haosou.com/i?src=360pic_strong&q=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%BB%98%E6%9C%AC
楼主可以根据自己学过的知识，将纸划分成一小小板块。然后再根据书上的内容编辑。（小米纯手打）
做绘本的时候要图文搭配，内容简洁。楼主说的一年级绘本最简单，图片和文字简洁点就好。
（小米纯手打）

⑦ 一年级数学绘本制作

通过一些简单的物体来表示数字
或者像画些小动物啊
小花啊

⑧ 一年级儿童适合怎样的英语绘本故事

阅读是门学问，特别在国外，少儿阅读都是分级分龄。
按照艾华绘本教育的观点，回1-26个级别的话，要给孩子答试试1-3级的几种级别的书。
阅读有5 Fingers Principle，翻开绘本中间一页，当有多于3个单词不认识时，此级别的书就要作为起点。由易到难，打好阅读坚实基础。

艾华英文绘本昆山馆贡献答案
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