英语阅读中跨文化交际

Ⅰ 跨文化交际英语阅读教程1答案

I.CCBDDAADCB
II.1. parks2. people3. swimming4. because 5. shops

Ⅱ 跨文化交际英语阅读教程2的答案，是2！

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Ⅲ 求跨文化交际英语阅读教程2的答案！2！第二册！谢谢！

跨文化交际英语阅读教程二答案是，二点二的吗谢谢应该是答案应该是第二次的是的。

Ⅳ 走遍美国适合零基础的人学美式英语吗

不太适合 里面的生僻词不少 关键走遍美国这个教材太老了 去51voa 这个网站看看吧

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Ⅵ 英语入学考试1B等级（100分考了70几分）的大一新生 在 跨文化交际、英语高级阅读、英语高级写作

首先，这几门课都是我当年的课程之一，对我个人而言，从简到难应该是英语国家概况——跨文化交流——英译汉——英语高级阅读——英语高级写作。
其次，如果只求过的话推荐夸文化交流和英语国家概况，因为比较简单，但因为大学有四六级考试，个人决定英语高级阅读和写作是最有用的。第三，如果是英语相关专业，建议选择英译汉，因为专业原因需要考英语中高级笔译口译证书，反正都要看，课堂当练习就好。最后，就我选择的话会选英语高级写作，因为这是最受益匪浅的一门课，当然前提你是在努力学的情况下。就跨文化交流和英语国家概况两门，完全不用听课，考试突击两天就能高分通过，一天整理老师的课件和考试重点，一天背诵前一天整理的资料就好，当年我就是这么干的，考了90多分，个人感觉还不错。英译汉比汉译英简单的多，个人觉得课堂听了，考试重点背了，考个80多分是一定的，当然前提你要多看些英语电影和单词，词汇量很重要。英语高级阅读绝对有逼疯人的可能性，我曾经把一篇文章完全理解成另一遍的记录，这个被我认为是仅次英语听力的第二难考试，所以轻易不要尝试。如果有英语口语课且是外教课程，建议选择口语，这门课得高分很容易，前提是外教不能是印度老师，因为印度英语也是母语但发音有问题

Ⅶ 英文名著阅读软件，对提升英语水平的实际作用有多大

我觉得至少这个软件能让我真正开口来讲英语，而不怕被笑话，一直都是在读和听，真正开口的时候才发现舌头像打结一样，简单的句子说不出来，长的句子喘不过来，多练习说，总是有点好处的。

Ⅷ 华东师范大学有哪些教授的课错过悔一生

我写的都是上学期教过我的老师，不知道以后还有没有机会再听他们的课，但是这些老师真的既有实力又有魅力。

他总是会及时地反馈，真的非常耐心，有时候邮件都是在夜里发来的。还有，这个老师非常的好，有一次（我忘了是为什么了），突然就请全班同学吃披萨，哇，这个老师真的很好