幼儿英语月阅读

『壹』 幼儿英语阅读素材链接

幼儿英语素材连接啊，这个还真不太清楚，因为我的孩子现在还涉及的不太多，他一般都刚开始开始学习母语。

『贰』 100个儿童英语故事阅读 英语怎么说

狼和小羊 - The Wolf and the Lamb

蚂蚁和蚱蜢 - The Ant and the Grasshopper
破茧成蝶 - Cocoon and the Butterfly
钱不是万能的 - Money Can’t Buy Everything

一捆树枝 - Three Sons and a Bundle of Sticks

The Greedy Mouse - 贪婪的老鼠

The Lion and the Mouse - 狮子和老鼠

A Hole in the Fence - 栅栏上的钉孔

The Two Frogs - 两只青蛙

罗宾汉 - 音频

聪明的兔子 - A Clever Hare

阿里和神奇的魔术毯

这个微信公众号be-a-qznr里面有
患难见真情 - A Friend in need is a Friend indeed

A dog's life - 家庭犬一周的生活

罗宾汉 - Robin Hood

安眠药 - Sleeping Pills

聪明的熊猫 - A Clever Panda

坐井观天 - 中英

Catching a Thief - 追贼

汤姆的电影票 - Tom's Cinema Tickets

下金蛋的鹅 - Goose with golden eggs

金色的羊毛 - The Golden Fleece
......

『叁』 适合儿童阅读英语翻译

suitable for

『肆』 少儿英语原版阅读有什么优势

少儿原版阅读的过程可以分成“启蒙期”、“入门期”、“成长期”和“成熟期”四个阶段。

一、第一阶段：启蒙期

从幼儿园阶段(3-4岁)就可以开始了。这个阶段孩子的主要目标是帮助孩子建立对英语语音较好的感知能力，同时发展对英语阅读的兴趣。这一阶段家长可选择孩子喜欢的书和动画片来“磨耳朵“，通过大量模仿有声读物或国外卡通片里的腔调，让孩子产生对英语句子的韵律、单词的拼写和发音规则产生一定的直觉认知。这一阶段，除了让孩子接受必要的培训外，父母的陪伴也是很重要的。一般来说，这个阶段我们不建议涉及任何英语语法，一切都以感知觉为主。

二、第二阶段：入门期

大约从小学二三年级可以开始了，大约到四五年级结束。这个阶段的主要目标是帮助学生完成从依赖声音和图像的阅读到基于文字的阅读这一历史性过渡，建立起基本的英语句子结构的概念。需要注意的是，从依赖于声音和图像的阅读发展到依赖于文字的阅读这个过程需要掌握一个渐进的过程。。关于这一阶段的语法学习，建议无需进行系统学习，对语法的讲解以帮助理解，扫除阅读障碍为主，无需展开。

三、第三阶段：成长期

大约从四五年级开始到八九年级。这个阶段的目标是养成基于文字的阅读习惯，开始阅读各种文体，并掌握英语的语法体系，适应英语的表达习惯。在这个阶段一定要注意学生英语阅读好习惯的养成。边读书边做读书笔记，记录下自己认为值得记录的词汇、好句或者关于内容的任何感想。这一阶段的阅读要开始强调语法和句意词意的精确理解，不可囫囵吞枣。在复述故事时，也可以逐步加入自己的评论和观点。

四、第四阶段：成熟期

这个阶段从9年级开始到12年级甚至终生。这一阶段的目标是扩大词汇量，通过大量阅读彻底掌握英语语法并形成强烈准确的英语语感，扩大知识面的同时培养批判思考能力，成为一个成熟的读者。这一阶段一定要注意阅读理解的准确度，学生应该学会欣赏文字之美，体会读者与作者思想交汇的妙处，培养高雅的情趣品味。

『伍』 幼儿英语阅读应该怎样进行

1.磨耳朵是复英语阅读的基础阶段。孩制子年纪小，不能认识大部分的字，这时候先让他“听懂”，等之后读懂就理所当然了。 

2.选择适合的书。要根据孩子的情况，选择难易适度，能引起孩子阅读的书籍。以为的选择“你觉得适合”的书，可能会消磨孩子的阅读兴趣。

3.英文阅读数量控制对阅读能力提升至关重要。孩子一般开始是重复的阅读同一本书，这是不要操之过急，加大阅读量不停的加入新书，这样是不利于孩子稳步向前的。记得顺其自然，如果孩子非常喜欢这本书，重复的阅读，读的很流利，那么甚至可以鼓励孩子复述出来。

4.借助英文视音频(动画)。陪孩子一起看动画，并在边上与其沟通，会更好地提升孩子的语言学习能力。

『陆』 幼儿阅读英文绘本有哪些好处

一、阅读英语绘本可以加深单词记忆 家长为孩子选择他们喜欢，并难度适中的绘本故事给孩子阅读。绘本故事中会出现幼儿认识或是不认识的单词，而这个单词的重复不断出现，会加深幼儿对单词的记忆，这种记忆不同于一般的死记硬背，是幼儿在愉悦的阅读过程中理解记忆的，所以记忆更牢，效果更佳！而经典的绘本故事，孩子喜欢的，他们会不停的反复阅 读。在育儿过程中我们可以得知，一本好的绘本孩子会不厌其烦看十多遍，并且每一次都会有新的认知和提高。 二、阅读英语绘本可以培养英语语感 如果具有足够的阅读量，对语感的培养帮助是非常大的。就像学母语时也学语法，但是实际上语法的学习对平时交流和写作并没有太多实际帮助！凭的是语感，因为有足够的阅读量，书中的表述形式会印在大脑当中，渐渐形成语感。这对以后的英语口语学 习也有很大的帮助。 三、阅读英语绘本可以培养英语思维 培养幼儿的英语思维，从小摆脱中式英语的束缚。原版英文绘本是由国外作家编写，是他们思维方式最原始的写照。通过阅读原版的英文绘本，幼儿会逐渐建立英语思维结构。就不会出现要说英语前，先在脑子生硬翻译后，然后再生硬说出来。 四、可以增强孩子的文化底蕴，开阔眼界绘本故事有很多分类，科普类、教育类等等，这些内容都会增加孩子的知识，开阔眼界，还能帮助建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。 五、让孩子从此爱上英语，爱上阅读英文绘本最厉害的地方，是能帮幼儿爱上阅读。通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。

『柒』 英语翻译“父母陪伴幼儿阅读时间的多少对儿童发展有截然不同的作用” 在线等！！！

How much time parents spent reading with their children has completely different impacts on children's development.

『捌』 孩子学习在线少儿英语应该从阅读英语绘本开始！

随着互抄联网课程的发展，在线少儿英语课堂越来越火爆了，那么在线少儿英语课堂一开始先从什么开始学习好呢？现在的孩子基本上从幼儿时期就开始接触到英语了，在少儿在线英语更多的是让孩子们慢慢的接触英语，从而让孩子们对英语产生一定的兴趣。在少儿在线英语课堂中更多的是为了让孩子接触到单词，积累一定的词汇量。处于少儿时期的孩子对课本的绘图也是很感兴趣的，所以英语绘本在线阅读能够很好的调动他们学英语的积极性。通过英语绘本在线阅读的内容去慢慢的从基本的句子到特定场合用的特定句型。能很好地更正孩子在以后对单词和句子的应用。归根结底英语绘本在线阅读是在线少儿英语课堂的基础，只有通过英语绘本在线阅读词汇的积累和什么样的场合用什么样的句型，才能更好的为接下来的学习奠定更有力的基础。

『玖』 儿童英语故事阅读的基本信息

出版社: 西安交通大学出版社; 第1版 (2009年5月1日)
平装: 240页
读者对象: 7-10岁
正文语种: 简体中内文
开本: 32
ISBN: 9787560531120, 7560531121
条形码容: 9787560531120
产品尺寸及重量: 28.2 x 21 x 5.4 cm ; 839 g
品牌: 新东方
ASIN: B002CZOO2G
内容简介
<<儿童英语故事阅读>>优势：帮助孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的能力！幸福人生的密码不在于让孩子赢在起跑线上，而是让孩子在童年时就获得发现爱、感受爱、付出爱的能力。本丛书旨在引导孩子用健康、幽默、积极、乐观的心态去认知身边的事物。
帮助孩子爱上阅读，爱上英语！
本丛书中的每个故事都贴近儿童的现实生活与想象世界，能使孩子在心灵的深处获得对英语语言美的体验。故事中反复出现的核心词汇、具有韵律美的句式表达，让孩子从零开始快乐学英语，掌握最简洁、地道的英语表达。

『拾』 儿童英文阅读有几个关键环节吗

儿童英语阅读，除了扩大词汇量帮助孩子理解阅读内容之外，还有内几个重要问题，可以帮助孩子容坚持下去。
(1)：在读睡前故事的时候，不要一次将故事读完，给孩子留点悬念，是吸引孩子每天听故事的好方法。

(2)：孩子的注意力非常有限，尤其是听似懂非懂的英文绘本故事，更是如此。可能一分钟时间不到，就开始左顾右看了。

(3)：虽然说，现在有了绘本配套音频和点读笔，孩子听英语故事方便多了，但是，再标准的音频，也无法取代妈妈的声音。