英语阅读课的思想性

A. 如何提高英语阅读，有时篇课文的英语单词都认识，但是就是不知道整句的意思，还有。有些答思想题不会答

1、分析文章的结构规律
一般来说，我们阅读文章的目的是为了获取信息专。文章体裁不同，属其结构特点就会各异。因此，我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构，以便更加准确、快速地定位我们要找的信息。
2.抓住句子的主干
我们要实现快速准确理解文章除了要抓住关键句子外，还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干，如主语、谓语和宾语，因为它们是传达信息的主要载体，其他成分，不论它有多么长，多么复杂它都是辅助成分。
3.抓住 "第三词汇"
语法中的功能词对理解句子十分重要，同样文章中那些起组织作用的实义词对理解文章也是非常重要的，因为掌握了它们就可以大大增强阅读理解中的预知下文的能力。我们把这些词称做 "第三词汇"（区别于仅起语法作用的功能词和一般实义词）。抓住了它们，就抓住了文章的核心意思。

B. 英语高手帮帮忙！！！

Traffic Problems

It’ reported that in many cities, like Beijing, Shanghai and Guangzhou, nearly 70% of the families are considering buying a family car within the 5 to 10 years. I think private cares should not be encouraged in China, especially in the big cities.
As you know, China’s traffic situation is as bad as other major countries in the world. There is too much traffic in city and it’s getting worse. Too many people drive to work. Commuters have to spend a lot of time on the way. Some times the traffic jams cause long halts. Besides that, another big problem in many cities is the terrible air pollution. Too many private cars are causing too much smog. It’s especially bad in rush hours. Central city or business district in the downtown is especially affected by the air pollution.
According to this situation, I think government should plan to extend the extra charge for private cars with high emissions and invest more on uplift of public transportation. This will result in more people taking public transportations as buses and underground. Fewer people will drive to work.
Everybody hope to live in a cleaner and safer city. I think if forget buying a family car, you can get more.

C. 现代汉语阅读理解方面的知识，比如一段文章如何分析它的中心思想，段落大意等等，应该看什么教材。

英语学习是一个系统工程，需要一整套系统的学习策略，它们是：
一、重视课前预习
一次对某中学所做的调查显示：除学校早自习外，在家自己预习新课的只占总数的10％．大多数学生不预习，认为反正要上课，预习不预习无所谓。这种想法是不正确的。课前预习的优点很多，主要有以下几点：
1、可做到心中有数，听课有的放矢。中学生年龄小，不可能每堂课都保持充沛的精力，听课时可将重点放在预习中遇到的“难点”、“要点”和“疑点”上。
2、加强单词记忆的牢固性JEFC、SEFC每课单词量很不平衡，有的一课多达10—20个生词，如此多的生词单靠课堂45分钟根本解决不了。如果预习时读熟了，效果就大不一样了。
3、预习是独立地进行阅读、分析、思考，这有助于培养学生自学能力。
此外课前预习要注意几点：
1、有详有略。每单元的第一、二课要仔细地看，三、四课只需读两遍即可。
2、反复阅读课文．每一课的精华都在课文里，一定要大声朗读。
3、时间有长有短．每单元的一、二课安排10分钟左右预习，三、四课五分钟即可。
4、抓住重点。每单元后的 CheckPoint是很重要的。里面主要是总结本单元学过的语法和重要词组、习惯用法等。
二、提高课堂学习效率
课堂学习效率的高低直接影响着学习成绩，那么怎样才能提高学生的课堂学习效率呢？我认为应做到 以下几点：
1、专心听讲。也就是说课堂45分钟要集中注意力，紧跟老师的思路去领会教学意图，要多开口说，多用耳听，多用脑想。
2、抓住重点．每节课教学内容都有一个重点，要集中精力，掌握重点内容。
3、当堂消化．要尽量消化当堂所学的知识，如有消化不了的；要尽快在课后解决。
4、听、说、读、写并重。JEFC、SEFC新教材着重交际能力的培养，由于平时生活中很少有机会接触到英语，因此，要充分利用英语课堂多听、多说、多读、多写。
三、搞好课后复习
德国教育理论家根慈秋说：“复习是学习之母”。不通过有效的复习，就不能把新旧知识加以对比、联 想、融会、贯通。JEFC、SEFC是按螺旋形式编排的，语法、词汇的重现率比较高，但英语中词汇、惯用法是比较灵活的，只有靠及时复习才能“趁热打铁”。这是英语学习策略中很关键的一步。复习策略有以下几种：
1、课堂复习。一般老师在每节课后都留有几分钟时间，就当堂所学内容作一小结，这是很重要的。同时学生要认真对照课堂笔记作一归纳．
2、课后复习。课后要及时对本课所学的生词、词组、习惯用法、语法现象进行复习，以便解决、消化课堂上的遗留问题。
3、单元复习。一般说来一个星期学习一个单元，每个单元里的生词必须在本星期内解决，不能欠帐。
4、循环复习。单词记忆是学生学习英语的“老大难”问题，记忆单词最有效的方法是把单词编组后循环复习。
四、加强技能训练
教学大纲规定：“英语学习的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。”因此，学生作业就不能单纯停留在笔头练习上。各种听说读写技能训练也是作业，具体可有如下做法：
1、多听多模仿课文录音带。语音、语调要象“鹦鹉学舌”式的模仿，最好是多听外国人录的磁带．还可多听电视英语、电台英语。
2、多和同学、老师开口对话等。
3、多读课文、单词，有些重要的段落要背下来。
4、多做笔头练习。现在同步辅导的英语报刊很多，可以有选择的订一份参照练习。
五、常做学习小结
JEFC、SEFC对中学阶段所涉及到的语法知识、各种句型、习惯用法、语音知识、词汇员组作了循环式地再现，而且每隔几个单元都有一个侧重点，因此做好每一阶段的学习小结是很重要的。首先从语法方面 总结。如：现在完成时是初中阶段的一个语法重点，教材安排在第三册第6-9单元学习，那么在第9单元学完后就要进行总结，最少要总结两次，每次15分钟左右，把现在完成时的结构（陈述、疑问、否定、回答）、动词变化、使用范围、时间状语、与一般过去时的区别等等加以归纳总结。其次是对词汇的总结。每个单元都有一些不易记住的难词，专门用一个小本子，把这些词总结在一起，经常看看、读读，效果很好。
这种阶段性学习小结一般可分为三步：
1、把几个单元的课文读一遍，形成初步完整的印象，可以有效的唤起回忆，为深入复习打好基础。
2、根据每单元后的 Checkpoint找出这几个单元的难点、重点，在分析对比、归纳，综合中加深理解，巩固记忆。
3、在听说读写训练中使这些知识加以巩固。
以上只是英语学习策略五步法简介，尽管教材改了，教法改了，但很多优秀学生还是严格按照这五步学习策略进行英语学习，取得了很好的学习效果。不妨一试。

D. 自考英语专业一共考几科

【导读】越来越多人选择自学考试的教育形式来提升学历。自考学历在社会上，与参加高考后就读的大学的结业证书同等对待，是成人学历中含金量最高的学历。那么报考什么专业比较有优势，多久可以拿证。因此，小编为诸位考生整理了自考十大热门专业。希望对各位考生有帮助，祝大家备考顺利。

自考热门专业推荐

行政管理

专业优势：简单好过，不用考数学英语。就业方向广，晋升管理层快。

汉语言文学

专业优势：文科专业，实用性强，不考数学，学习容易。

学前教育

专业优势：文科专业，实用性强，市场潜力巨大。

工商企业管理

专科2年，本科2年。

所学知识可以直接应用，数学类科目重点考点非常少，而且题型变化少。

会计

专科2年，本科2年

就业率高，工作稳定。

金融

专科2年，本科2年。

就业前景好，课程难度小，师资力量强，学历含金量高。

英语

取证快。专科1.5年，本科1.5年。

考试简单，以选择题为主，不论任何行业，英语自我涨幅都很大。

法律

专科2年，本科2年。

不考计算机和英语，难度小，就业方向清晰，人才缺口较大。

市场营销

专科2年，本科2年。

企业需求人口大，符合当今社会趋势，培养市场调研与分析、营销策划等工作的应用型高级人才。

国际贸易

下证快，专科1.5年-2年，本科1.5年-2年。

含金量高，就业方向广，社会企业认可度高。

自考学历有什么用

自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面，非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

虽然非普通高等学历教育的其他国民教育形式毕业生取得国家承认的毕业证后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考，但是自考本科学历含金量仅次于统招生，在报考公务员方面拥有绝对的优势，深受招考部门喜爱。

自考本科可以报考公务员，公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。

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E. 现代大学英语阅读1第二版的前十二课课文的大致内容加中心思想

The Selfish Giant (by Oscar Wilde)
The Sheik's White Donkey
I Met a Bushman
Never Too Old to Live Your Dream (by Dan Clark)
Your Legacey (by Tony D'Angelo)
The Unicorn in the Garden (by James Thurber)
The New Assistant
The Killers (by Ernest Hemingway)
The Painting of Ngley Hall(by M.R.James)
The Green Door (by O.Henry)
The Yellow Shirt (by Darline Anderson)
The Open Window (by H.H.Muntro/Saki)
自私的巨人（奥斯卡王尔德）
教长的白驴
我遇到一位布什曼
从来没有太老了，住你的梦（作者Dan克拉克）
您Legacey（托尼安吉洛）
独角兽（詹姆斯瑟伯的花园）
新助理
杀手（由海明威）
这幅画（由M.河詹姆斯Ngley厅）
绿门（由欧亨利）
黄衬衫（由Darline安德森）
在打开的窗口（由H.H.Muntro /扎基）

F. 怎样才能学好英语

怎样才能学好英语？一定要打好音标基础，把26个音标先学好了，然后积累好词汇、语法知识，最后把英语应用到实际生活中，开口多说！
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G. 英语，语文好难学啊

既然楼主理科好，那么想必理解能力还是不错的。这可是学习语文的一个优势哦。语文和英语要靠勤劳。多读，多记，多练。语文：1课前预习，借助工具书，准备一本专门预习的本子，把课文中的重点词句先理解一下，把课文中心，脉络自己疏通整理一下，再看看课后题。这样提高了课上的听课效率。2课堂中要认真笔记，把老师讲过的字词句意批注在书本，特别是段落或者重点词句的分析。然后将课后题，老师的板书整理在笔记本里，这样理解课文更容易清晰。3课后认证复习当天学过的知识，温习一下更能巩固知识，记忆更深刻。4多看书，别局限在某个范围，看书过程中遇见好的词句语段可以摘抄下来，平时品读，可以提高写作能力。多看书还可以提高阅读能力，做阅读题就如鱼得水咯。5空闲的时候可以将重点课文背一背，可以找重点段落，即使老师还没教，先背下来可以减少老师布置任务再去背诵的时间。读课文的时候带着感情可以更容易体会意境掌握文章效果更加。英语：可以在早晨拿出半个小时来读英语，这个时候读比晚上记得牢哦。晚上时间抽出来一点时间预习语文。英语也要课前预习的。先把单词通过认音标背一背，把句式看一看。课堂认真笔记，课后多读多记。多做练习，在练习中掌握语法，各种句式运用。而不是靠死记硬背的。多看看英语节目或英语书籍杂志之类的，提高阅读能力做阅读题，特别是完形填空会很迎刃而解哦。英语知识不懂的话要多问，才不会越积越多。这样觉得难对英语也就没什么兴趣咯。历史政治之类的科目也需要多背多记，买本练习做可以帮助更好的掌握这些科目。而且建议还是当老师教好之后就背诵，才不会越积越多。历史需要记的哦，所以多花点时间去背诵，记熟。坚持这样就能提高成绩的哦。这是偶一向的学习经验，效果很好的。希望楼主能满意此建议并采纳！

H. 求2010年4月自考英语阅读一的答案与2010年10月思想道德修养与法律基础

全国2010年4月高等教育自学考试
思想道德修养与法律基础试题
课程代码：03706
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（ ）
A.人们对客观事物发展规律的正确认识
B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
2.马克思主义最崇高的社会理想是（ ）
A.实现共产主义 B.过上安定富裕的生活
C.实现民族解放和国家独立 D.实现人与自然的和谐发展
3.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是（ ）
A.用理想来否定现实 B.用现实来否定理想
C.在观念中化现实为理想 D.在实践中化理想为现实
4.下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是（ ）
A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
C.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”
D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”
5.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在（ ）
A.对社会主义中国的热爱上
B.勇于和善于参与经济全球化的竞争
C.全面肯定和接受中华民族道德传统
D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道
6.在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是（ ）
A.社会主义 B.集体主义
C.个人主义 D.爱国主义
7.马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是（ ）
A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的
B.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径
8.一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。下列选项中，反映心理健康状况的是（ ）
A.身体发育匀称 B.生理功能状态良好
C.有强壮的体力和体魄 D.经常保持愉快的心境
9.在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。这说明，在人际交往中应当遵循（ ）
A.诚信原则 B.平等原则
C.互助原则 D.宽容原则
10.道德具有多方面的功能和效力。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功能和效力，是道德的（ ）
A.调节功能 B.认识功能
C.激励功能 D.惩治功能
11.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设（ ）
A.以功利主义为原则 B.以知荣明耻为重点
C.以为人民服务为核心 D.以非强制性规范为特色
12.社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要（ ）
A.坚持集体利益服从个人利益 B.坚持集体利益高于个人利益
C.为集体利益任意牺牲个人利益 D.为个人利益暂时放弃集体利益
13.《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括，它的主要内容是（ ）
A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
14.人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则，称为（ ）
A.家庭美德 B.职业道德
C.个人品德 D.社会公德
15.职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。下列选项中，属于优良职业品质的是（ ）
A.勤奋认真 B.马虎大意
C.自卑自贱 D.敷衍塞责
16.真正的爱情排斥另觅新欢的轻率。那种只是出于异性吸引的感情冲动不是真正的爱情，那种朝秦暮楚、见异思迁的行为也不是真正的爱情。这说明，爱情具有（ ）
A.强烈持久性 B.含糊不清性
C.生物本能性 D.平等互利性
17.在民主政治建设领域，规范人们行为的标准首先是（ ）
A.道德 B.政策
C.法律 D.纪律
18.与道德相比，法律强调规范指引，重在调整人们的（ ）
A.内心世界 B.外部行为
C.内心世界和外部行为 D.内心世界或外部行为
19.发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。社会主义民主政治的本质和核心是（ ）
A.以德治国 B.依法治国
C.人民当家作主 D.生产资料公有制
20.一个国家的全部现行法律规范依照一定的标准和原则进行划分，所形成的不同类别称为（ ）
A.法系 B.法律体系
C.法律渊源 D.法律部门
21.立法机关对散见于不同文件中的属于同一门类的法律规范进行审查、修改和补充，从而使其成为具有内在有机联系的统一体的国家立法活动，称为（ ）
A.法律制定 B.法律汇编
C.法律编纂 D.规范性文件的清理
22.国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动，称为（ ）
A.法律适用 B.法律执行
C.法律遵守 D.法律制裁
23.宪法的修改程序比制定、修改普通法律更严格，要由全国人民代表大会常务委员会或者全国人民代表大会全体代表中的（ ）
A.1／10以上提议 B.1／5以上提议
C.1／2以上提议 D.2／3以上提议
24.国体决定了一国的国家性质。我国的国体是（ ）
A.人民民主专政
B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度
D.共产党领导的多党合作和政治协商制度
25.我国社会主义初级阶段的经济形式具有多样性。其中，作为社会主义经济的主导力量的是（ ）
A.个体经济 B.私营经济
C.全民所有制经济 D.劳动群众集体所有制经济
26.行政行为有效成立后，非依法律规定不得随意变更和撤销。这体现的是行政行为的（ ）
A.确定力 B.拘束力
C.执行力 D.影响力
27.调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是（ ）
A.商法 B.民法
C.公司法 D.经济法
28.物权是权利主体依法享有直接支配其特定物，并享受其利益的排他性权利。最完整、最充分的物权种类是（ ）
A.质押权 B.抵押权
C.所有权 D.用益物权
29.我国刑法分则将犯罪行为分为危害国家安全的行为、危害公共安全的行为、破坏社会主义市场经济秩序的行为、侵犯财产权利的行为等十类，其分类依据是（ ）
A.犯罪主体 B.犯罪客体
C.犯罪客观方面 D.犯罪主观方面
30.公、检、法三机关依照法定权限受理刑事案件，属于刑事诉讼管辖中的（ ）
A.审判管辖 B.立案管辖
C.级别管辖 D.地域管辖
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.中共十七大报告特别提出，要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”学习和实践社会主义核心价值体系，有利于 （ ）
A.在全社会形成良好的道德风尚
B.鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志
C.增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量
D.巩固马克思主义的指导地位，用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民
32.爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动。在当代中国，以实际行动履行爱国义务，需要（ ）
A.投身于建设中国特色社会主义的伟大实践
B.把握爱国主义的科学内涵，爱任何性质的任何国家
C.确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一
D.刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领
33.现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度，能够（ ）
A.促进人生目的的达到 B.调整人生道路的方向
C.有助于人生价值的实现 D.使人一直生活在顺境之中
34.走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有（ ）
A.个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用
B.个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我
C.社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件
D.个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
35.一心为公、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务，热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务，诚实劳动、获取正当的个人利益也还是为人民服务。这说明，为人民服务（ ）
A.是人类社会各阶级普遍的道德要求
B.包含着社会主义道德的不同层次的要求
C.只是对共产党员和一切先进分子的要求
D.体现着社会主义道德建设先进性要求和广泛性要求的统一
36.每个社会集团都有它自己的荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观（ ）
A.是引领社会风尚的一面旗帜
B.反映了社会主义道德的本质要求
C.指明了社会主义道德建设的方向
D.是人类历史上流传下来的全部道德文明
37.公平正义是社会主义法治的价值追求。要实现法治的公平正义，必须坚持（ ）
A.实体公正 B.程序公正
C.及时高效 D.效率优先
38.法律解释是有关国家机关、组织或个人根据法律的规定和法学理论对法律所作的说明。下列属于我国正式法律解释的有（ ）
A.立法解释 B.司法解释
C.行政解释 D.学理解释
39.人身权包括人格权和身份权。下列属于人格权的有（ ）
A.配偶权 B.姓名权
C.肖像权 D.名誉权
40.在我国，平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。我国仲裁法的基本原则有（ ）
A.自愿原则 B.公平原则
C.独立原则 D.一裁终局原则
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41.简述爱国主义的含义和基本内容。
42.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
43.道德的社会作用主要表现在哪些方面？
44.简述《中华人民共和国国家安全法》规定的公民和组织在维护国家安全方面的主要义务。
45.简述法的规范作用。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.联系实际论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来。
47.联系实际论述如何通过道德修养形成良好的个人品德。