1. 英语考试的阅读理解、完形填空和首字母填空有什么技巧
阅读理解来，想看题目源，一般来说，第一个问题的答案会最早出现在文章内容里，所以可以看一个题目然后读文章，找到答案之后再看下一个题目。
完形填空，先通读文章，理解大概什么意思，再在填每个空的时候多联系上下文看看，注意时态什么的。
首字母填空，这个只能去理解句子的意思。初高中的话，一般都是近期学过的重点的单词和短语。填的时候记得注意时态。
2. 做英语阅读（尤其是选词填空、首字母、四选一）窍门
选词填空：先把你确定的词填好，剩下的词就一个个代入试试看，也要靠语感，重要是搞懂这句话的意思。像四选一的题目就要用排除法做。像英语阅读最重要的还是要多做练习。祝你学习进步！
3. 初中英语阅读怎么提高.我不擅长的一般是a篇。首字母填空和最后一篇阅读。该怎么办呢
多做一些练习。阅读题答案大多数在文中找，首字母填空靠词语积累。
4. 英语阅读理解怎样做得好，特别是有些模棱两可的题．另外首字母填空想不出时怎么办
英语阅读中其实很多题的答案都可以在原文中找到,所以读好原文是最关键的.但由于时间有限,所以建议你带着问题去原文找答案,这样比较好.
5. 《初中英语知识集锦 首字母填空与完形填空》 好吗还有《初中英语阅读组合训练》怎么样。本人现在七下，
啊、知识集锦系列还是不错的（至于你说的这一本我倒是没有了解）；阅读内组合训练没有听容说过。
我是外国语学校的学生，关于任务型阅读我推荐延边大学出版社的《初中英语任务型阅读》（同时推荐同系列的《完形填空与阅读理解》以及《中学生英语阅读新视野》系列丛书） 至于首字母填空，我知道的比较少，不过我觉得首字母这个东西应该不太需要练习册。毕竟不同的学校教材不同。如果只是满足于牛津的首字母，倒是有配套的首字母练习册可以购买。其实首字母最关键的是要对单词比较熟悉，考前几天，把所有词汇都看个两三遍就没有问题了。
6. 如何提高英语阅读的首字母填空能力加入多做些这类题会有用吗本人初中，谢谢
首字母对于英语的词汇量及阅读理解能力要求比较高。建议你先从考纲词汇背诵入手，其次要熟悉初中句子结构，学会判断词性，搭配一二模卷首字母专题练习。精锐教育第一八佰伴Anna老师
7. 如何做英语首字母填空题和任务型阅读和阅读理解，我读初三，教给我方法吧，大侠们 ，谢啦 。
保证习题量。。抄我年轻时最多一天袭搞五篇阅读。大概一个小时多。
接受残酷的字典查阅。。。哪怕很麻烦你只愿意看那么一两个。也要看看。
选择英语而不是选择别的，分配时间给它。
背诵一点文段。
寻找和听你觉得漂亮的英文
听了再说说了在读读了在写（这是新概念说的，我觉得是生活中能和英语扯上关系就可以。也许该成为广义的学习。任何地方都可能成为英语课堂。广告。包装。银行的凭条，上面的withdraw你知道是什么，也许明天考试你就会看见。）
天天早上先放松大个WC然后面对阳光和清新空气读一读ENG吧。
然后上课时多少听老师讲一讲。自己在研究
这样什么题来也不会太吃亏。
8. 英语阅读理解，完形填空，首字母填空，怎样才能学得好啊谢谢(*^__^*) 嘻嘻……
英语 “阅读理解 ”题主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力，只有掌握答题技巧，才能准确率高、阅读速度快。⒈对号入座：对于直接理解性题目、细节性题目的考察只要找到原文所在的词汇、短语、句子即可。
⒉猜测：对于语义理解性题目，主要测试考生根据上下文正确推测判断词义的能力。技巧主要有：
①返回原文，找出该词汇出现的地方。②注意结合上下文，理解该词的意思。 ③可判断该词汇是否超标，如果是标内词汇，则字面意思，必然不是正确答案。④词汇的正确答案，经常蕴藏在原文该词出现的前后。⒊推理、判断：推理判断一般指的是数字推理，知识推断和逻辑推理，它主要考察学生理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种（也是出错率最高的一种）。技巧主要有：①看是否通过题干返回原文（或根据选项返回）。②依据原文的意思进行 “三错一对 ”的判断。③注意推理时的 “最近答案 ”原则。⒋归纳、概括：主要测试考生对短文整体理解概括的能力。其标志词有： “mainly about; mainly discuss; best title; main idea”等。技巧主要有：①注意首段和各段第一句话，将其含义连接成一个整体。因为这些话往往涉及这篇文章要讨论的问题，它的主题也就清楚了。②小心 “首段陷阱 ”，不要一看开头就选择答案。③快速作文法解题。做题前可以自己思考一下 “如果是我写这个题目，我会怎么办？ ”④注意作者用来加以强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图画以及章节后面的问题。
⒌排除策略：答题时，我们可能从题目本身或所提供的四个供选择的答案中得到一些启示，帮助我们回头从文章中找到一些相关的句子，总结出正确的答案或可帮助我们找出错误答案。要是遇到某个题实在做不出来，要果断地跳过那道题，等到把会做的题做完了，这时你对整篇文章的意思可能有了更深的理解，再回过头来试试这道题，也许就可猜中它的答案了。另外，同学们也可以尝试先读题，后读文章，根据题目设置的内容，迅速返回原文，从而找到答案，以提高答题速度。
9. 那种只给首字母让你填空的英语阅读题怎样做好怎样提高水平谢谢了！！！！
一。跳过空格，速读全文，了解大意。二。联系上下文，展开逻辑思维，看完整句子，仔专细推敲。属三。 遇到困难，不妨暂搁，先做后面。四。各个击破，再读全文，一一验证。应从意义和语法两个角度来仔细权衡。
要提高水平，就要多阅读英语文章，诵读经典的句子，培养语感。
10. 怎样能快速提高英语阅读能力(首字母填空）
阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中，阅读的分值（阅读理解，完形填空，改错）占了整个试卷分值的一半以上。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，难度也有所加大。笔者认为要提高英语阅读水平，学生需做到以下几点：
一、多采用Top-down阅读法
自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。
运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。
通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测：
1.文章写了哪几方面的内容？
2.作者将从哪几方面来阐述？
3.内容将如何发展下去？
在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此，阅读记叙文时，必须抓住时间这条线索，以人物为中心，弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点，就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末），要抓住主题句，发掘每一个主旨，弄清文章的中心论点，以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义。
二、正确处理好精读与泛读间的关系。
精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。
1.注重阅读材料的选择。
选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右，后面配有习题的阅读材料为宜。阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%，生词量不超过4%为恰当。
2.精读泛读相辅相存。
比起泛读，精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析，要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。如果说精读是点，泛读即是面。只有通过大量阅读，才能积累大量词汇、结构和句型，才能积累大量词汇、结构和句型，才能扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力。在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，不要一看到生词就查词典，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。要对自己进行限时阅读。一篇200字左右难度适中的阅读文章，争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时，要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识，这有利于提高阅读水平。要培养良好的阅读习惯。阅读时，要从意群上去看，不要逐字读，更不要用笔或手指边指边出声读，这样有碍理解文章的意思，而且影响阅读速度。
阅读是一个综合过程，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读兴趣，才能达到事半功倍的效果。