Ⅰ 怎样学英语 800字作文
如果你要英语的
How do want to Learn English?
Some people think that if we want to learn English well we must learn English grammar well first of all. Others believe we can‘t learn English well unless we keep in mind as many English words and phrases as possible.
In my opinion, grammar rules, new words and phrases are very important, but they are not enough. Fox example, some of my classmates are quite good at grammar and have learned by heart a lot of English words and phrases, yet they can‘t express themselves in English when they meet foreign friends.
The best way to learn English well, I think, is to learn and use English all the time. Don‘t be afraid of being laughed at. We‘d better do a lot of listening, speaking, reading and writing. If you can form the habit of thinking and writing in English all day, you are sure to grasp the spirit of English and will be able to read works in English within a short period of time.
Only in this way that I suggest, can we learn English well. So I think this is the best way.
如果你要中文的
英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素:语言和思想。对于一个成功的英语作文写作行为来说,这两点缺一不可。在运用母语写作时,我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言,因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时,语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系,我们可能就永远也学不好英语作文。
一般说来,英语作文写作有三个步骤,虽然英语作文写作三个步骤是不能截然分开的。
第一, 学习英语的基本的词汇和语法。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这时英语作文写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
第二, 语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法,可以用英语表达自己的简单的思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的:(1)继续增强对语言的掌握;(2)用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中,这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记,其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。
第三, 主要强调内容。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的英语作文才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇,但成功的英语作文是必须达到这第三阶段的。
如果你发觉写出完整的句子尚有困难,这说明你还处于英语作文写作第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论,即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累,留意常用词和句型的用法。另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备。除此之外,多做一些阅读,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
因此,第二阶段英语作文写作可以从下面三方便入手:积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高,你会逐步进入第二阶段,到那时你就不愁写不出句子了。
如何写好英语作文
英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素:语言和思想。对于一个成功的英语作文写作行为来说,这两点缺一不可。在运用母语写作时,我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言,因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时,语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系,我们可能就永远也学不好英语作文。
Ⅱ 任务驱动型作文。英语教材艾伦老师 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)
In the morning I ran with my dad. We were very happy when we were in the top of the hill. In the afternoon I did my homework at home. After I finished my homework I went out with my my friends. We played football together in the playground. I felt tired but I was very happy.
Last weekend we went to a park, went fishing, and went to climb the mountain. Zhangpeng was swimming while Sarah was skiing. Mike liked pictures so he went to take photos. Amy went boating in the lake while we played happily together.
My good friend is Amy.She is a cute girl. She is shorter than me but she is also thinner than me. Her favourite food is vegetables. Both she and I like animals,like cats and dogs.
I stayed at home last weekend. In the morning I want to play football with Ben,but my mum didn't let me go. So I have to finish my homework first. After I finish it, I ran out quickly. I didn't go home until my dad asked me to go home for dinner. It's a happy day!
Ⅲ 传统阅读还是电子阅读 英语作文200字
大全集!!!!
电子书和传统书籍 Electric Books and Traditional Books
Withthe development of technology, more and more electric books are used by people;in the meantime, many people still read traditional books. I think both of themhave their own advantages and disadvantages.
随着科技的发展,越来越多的人使用电子书;与此同时,很多人仍然在看传统书籍。我觉得两者都有优点和缺点。
Electricbooks and traditional books can be very different from each other. Electricbooks are light to carry, and they are so divers that you can read them on yourmobile phone, MP4. To thecontrary, the quality of traditional books can be well guaranteed. Moreover,most of electric books are network novel, and most of traditional books areprofessional books. Many people enjoy reading traditional book. Finally, if youread the electric book too long, you will feel dizzy with agitation. So readingthe traditional books can make you healthy.
电子图书与传统书籍是非常不一样的。电子书很容易携带,他们是如此的不同,你可以看看你的手机,MP4上看。与此相反,传统图书的质量可以得到很好的保证。而且,大多数的电子图书都是网络小说,而传统的书籍则是专业书。许多人喜欢阅读传统书籍。最后,如果你看电子书刊太长时间,你会觉得头晕与心闷。所以阅读传统书籍可以让你健康。
However,they have one thing in common that is they provide us knowledge. I think theywill develop better in the future to make up their disadvantages.
然而,他们有一个共同点,那就是他们为我们提供知识。我觉得他们未来会发展得更好来弥补其缺点。
电子书将会取代传统书籍 E-books Will Replace Traditional Books
Recentdecades have seen the rapid development of information technology. It plays asignificant role in our daily life. According, our reading habits changes alot, because there are more and more e-books come to our daily life. There is nodoubt that e-books makes reading more convenient and comfortable. Therefore,there are hot debates about e-books will replace traditional books.
最近几十年已经见证了信息技术的飞速发展。它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。随之,我们的阅读习惯改变了很多,因为在我们的日常生活中有越来越多的电子书。毫无疑问,电子书使阅读更方便和舒适。因此,关于电子书会取代传统书籍产生了激烈辩论。
Somepeople assert that e-books will replace traditional books. The following viescan support their views. In the first place, we have been used to reading e-books.When we want to do some reading, we may first search in on the Internet. Moreover,it saves us time and money. With e-books, we don’t have to go to the library toborrow or go to the bookstore to buy. Last but not least, at present, plenty ofpeople like to reading books on the phone or computer, which is convenient to carry.
一些人认为电子书会取代传统书籍。以下的理由是支持他们的观点的。首先,我们已经习惯于阅读电子书。当我们想阅读的时候,我们首先可能会先在互联网上搜索。此外,电子书节约时间和金钱。有了电子书,我们不用去图书馆借阅或去书店买。最后但并非最不重要的,如今很多人们喜欢在便于携带的手机或电脑上阅读。
Fromthe discussion above, I think in the future, the e-books will replace the traditionalones.
通过以上讨论,我认为在未来,电子书将会代替传统书籍。
电子书不能取代传统书籍 E-Books Can Not Replace Traditional Books
Withthe development scientific technology and the improvement of people’s lifestandard, a growing number of e-books have been available for the readers.Therefore, some people hold the idea that e-books will replace traditionalbooks in the future, because the former is more advantageous than the latter,such as more convenient and less expensive.
随着科技的发展和人们生活水平的提高,读者可以看到越来越多的电子书。因此,有些人认为电子书在未来会取代传统书籍,因为前者比后者更有优势,如更方便和更便宜。
However,as far as I am concerned, e-books will not and cannot replace traditionalbooks. First, compared with traditional books, we cannot get the same pleasurefrom reading e-books in that e-books are easier to make our eyes to be tiredand dry when reading. Second, with concern about right, there are manybooks are not available in digital form, especially classics. In other words,the resource of e-books is quite limited and cannot satisfy the readers. Third,there is a function of traditional books that e-books do not have—as a gift anda collection. I suppose that those who love reading would be willing to keep aprinted form even though he has read the electronic form of it.
然而,我认为电子书不会、也不能取代传统书籍。首先,与传统书籍相比,从电子书中我们不能获得同样的乐趣,因为电子书阅读的时候更容易使我们的眼睛累,干燥。第二,因为版权问题,有许多书是没有电子形式,尤其是一些经典著作。换句话说,电子书的资源是非常有限,无法满足读者。第三,传统书籍有一个电子书没有的功能——作为礼物或拿来收集。我想那些爱阅读的人会愿意保存着纸质版的书,尽管他已经阅读过电子版的了。
Ina word, traditional books will continue to be the most important form in ourreading.
总之,在阅读方面,传统书籍会一直成为最重要的形式。
电子教科书之我见 My View on E-books
It's reported that students in Korea have used e-books from 2011. There are some people suggesting that e-booksshould be popularized in our country.Some people strongly support of it, but some others are against of it. In my point of view, I prefer the latter. First, as we all know that our society develops unbalanced. Some poor areas can't afford the costs of e-books. Furthermore, reading the e-books for long a long time will do harm to the eyesight of students. Last, the traditional books of paper have many advantages over e-books.
据报道,韩国学生2011年开始就已经使用电子教科书了。有的人建议,电子教科书在我国应该受到欢迎。有的人对此表示强烈支持,但是有些人则反对。以我的观点来看,我更支持后者。首先,我们都知道我们的社会发展不平衡。有些贫困地区付不起电子教科书的费用。其次,长时间阅读电子书有损学生的视力。最后,传统的纸质书本比电子书优点更多。
Ⅳ 马上来三篇怎样提高英语阅读理解800字作文
1: 阅读理解是英语考试必考题型,主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的高低。每年中考英语试卷中有三篇阅读理解文章,内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等。试题形式有判断正误题、选择题和根据短文内容书面回答问题。这部分成绩直接关系到学生能否在英语学科考试中取得高分。因此,大家对此类题目既重视又有些畏惧。复习时,师生家长会不约而同地把时间、精力大量投注其上。 那么,到底如何在复习中提高阅读效率,并正确解题呢?概括起来,需要注意以下几点: 1、巩固、扩大并活用词汇(包括词组、短语和构词法),夯实语法知识。 随着社会要求和教学要求的提高,生词和结构较为复杂的长句、难句在短文中和题目中经常出现、没有过关的语言知识,学生很难领会文章,审清题意。因此,扎实的基础知识、善于处理词汇、牢固掌握教学考纲中要求的各个语法项目、通过分析句子结构辨别意群及正确理解结构复杂的长句均是做好阅读理解的要素。 2、弄清原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系,切实提高实际解决问题的能力。 正确处理原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系,能使自己的思路和文章作者思路相一致,才能较容易地把握文章的主旨大意、结构脉络、作者的语气态度,人物的性格特征、事情的来龙去脉,使顺利解题水到渠成。 3、注意积累生活素材及英语国家的文化背景、人情风俗、生活方式知识。 当前的阅读理解选材越来越注重现代化、多样化、知识化和生活化,内容贴近生活,蕴涵着丰富的世界各国文化背景知识,具有强烈的时代感和交际性,常常从不同侧面反映了现前人们的思想意识、生活情趣和对人、对自然的态度及与世界的交流,就体裁而言,也涉及到记叙文、应用文、说明文等多种文体。只有通过大量阅读不同题材和体裁的短文,才能不断增强快速捕捉、掌握信息的准确度,也能提高面对较长篇幅阅读材料的心理承受能力。 4、重视培养正确的阅读习惯,加强锻炼跳读、略读、扫读等阅读技巧。 比较好的阅读理解方法是:初读文章——看题目——查读文章找依据——初定答案——三看文章找细节——推敲答案——四读文章——终定答案,其中综合了略读、跳读和查读等阅读技巧。在第一遍阅读时,可用略读或跳读的方式阅读全文,不必注意细节或具体事实,只求对文章有一个总体印象,了解中心思想和作者的基本观点,记住文中的信息方位。 接着,浏览题目再读文章,可以带着题目有的放矢地在文中圈圈划划、做标记,查找解答题目的依据,避免毫无目的地通读文章,许多局部性题目都可以通过原文中的一两句话直接找到答案。第三、第四次阅读主要是定度答案。 5、若是做问答题时,先须把握全文整体意思,弄清文中的人物、发生的事件、时间、地点、原因、前后逻辑关系及过程,然后再落笔定答案,有些文章的最后一题是开放性题目,只要言之有理,都能得分。此外,在书写答案时,还要注意题目要求的限制(如:最多不超过5个词),也须正确书写单词的大小写、名词的单复数、动词的人称、时态、语态等。 此类题目要求越来越高,难度越来越大。一方面文章要整体理解,另一方面问题和答句中已给的词语要领会。问题一般不会过于机械简单,答题的已给词语也一般不会和短文相关词语相同,这是为了考查学生对词语、句子的组织、文章的理解及多种表达形式的掌握程度。 2: 一、教学中必须重视学生的读 阅读是通过书面形式达到弄清材料承载信息的语言交际活动,阅读理解题在各类语言题测试中都占有很大比例。在英语测试中,阅读理解一直是学生的“拦路虎”,可以说,阅读能力的高低决定着英语考试的成败,因此“阅读攻关”一直倍受老师、学生的关注,然而,阅读能力的提高又不是朝夕就能解决的,贵在平时下功夫。 1.天天朗读,积水成渊。学习语言的重要途径是运用,所谓“熟能生巧”,每天要求学生朗读单词、背诵课文、制定计划、持之以恒,看似“死记硬背”、“囫囵吞枣”,其实学生受益很多:一则让学生养成朗诵的习惯,大声朗读不仅能引导注意力集中,还能刺激脑细胞,加深记忆,而且有助于提高口语表达能力;二则大量的识记让学生潜移默化地感悟一些语法规律和习惯,对阅读能力的提高大有裨益。 2.精读与泛读结合,拓展信息。目前英语教学大多通过精读来提高学生阅读能力,巩固和学习语言知识,阅读材料多限于教科书,应该有计划地让学生涉猎课外读物,扩大信息面。例如学习了七年级(下)第四单元后,可印发一些公司招聘、求职的短文让学生阅读,并分配角色表演、体会文章。广泛涉猎有助于增加学生对英语国家的思维习惯、价值观念以及相关的文化背景的了解,并能逐步扩大词汇量,提高阅读速度,培养阅读技巧。 3: 写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。中学生该如何写好英语作文呢? ●写作步骤 要写好一篇英语作文,掌握一定的写作技巧,应把握以下几个步骤: 1.认真审题立意,定文章之灵魂对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。 文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。以本次比赛的命题作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。 2.草拟提纲,打造文章之骨架审好题,立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例,提纲可以这样写: 1)Who is the English teacher I admire most 2) My reasons 3) What can I learn from the teacher 3.写出落主题句,理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象。看到段落主题句,读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力。 4.参照提纲,紧扣主题句,完成各段落,充文章之血肉 有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例,主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。 进行这一步骤还需注意三方面问题: 1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。 2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。 3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。 ●增加文采小窍门 如果说第一、二步是对文章的构思,第三、四步骤则是真正地“写”了,用词是否贴切,文法是否正确,句式是否多变,文采是否有生气,关系到写作者的语言功底和水平,但也有些窍门,以下这几点可以供你参考。 1.在整篇文章中,避免只是用一两个句式,要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。 2.使用不同长度的句子,通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。 3.改变句子的开头方式,不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首,或用分词短语等。 4.学会使用过渡词。 如:1)递进:further more,moreover,besides,in addition,thenetc. 2)转折:however,but,nevertheless,afteralletc. 3)总结:finally,atlast,inbrief,toconclude 4)强调:really,indeed,certainly,surely,abovealletc. 5)对比:in the same way,justas,on the other hand,etc. 5.避免重复使用同一单词或词组。 6.注意运用固定词组、习语、谚语来代替一些词表达意思,以增加文采。 ●把好检查最后一关 1.是否切题分三点看:一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致;三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题,应该尽可能弥补,删除那些多余的或不切题的地方,但切忌动“大手术”。 2.是否连贯检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,检验的标准主要是句子是否通畅,该用连词的地方用了没有,所用的连词是否合适。 3.是否有语法错误主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例,根据此标题,文章肯定用第一人称“I”写,一般性的描述用现在时,举过去的事例用过去时。 4.是否有大小写、拼写、标点错误,注意卷面整洁要提高写作水平,最根本是要大量实践,必须多读多写,注意博览和精读相结合,甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外,还可选些范文,悉心领悟,多加模仿,以逐步达到运用自如。
Ⅳ 关于读书的英语作文300字 带翻译!!!!!
Knowledge can be acquired from many sources. These include books, teachers and practical experience, and each has its own advantages. The knowledge we gain from books and formal ecation enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in daily life. We can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. We can also develop our analytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. Furthermore, we can learn from the past by reading books. In this way, we won’t repeat the mistakes of others and can build on their achievements.
Practical experience, on the other hand, can give us more useful knowledge. It is said that one learns best by doing, and I believe that this is true, whether one is successful or not. In fact, I think making mistakes is the best way to learn. Moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. Innovations do not come about through reading but through experimentation. Finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful. However, unless it is applied to real experiences, book knowledge remains theoretical and, in the end, is useless. That is why I believe that knowledge gained from practical experience is more important than that acquired from books.
书本知识与实际经验
获得知识的来源有很多,其中包括书本、老师,以及实际经验,而每一种都有其优点。从书本上及正规教育中所获得的知识使我们知道在日常生活中没有机会亲身去体验的事。通过读书,我们可以研究世界各地的资料,还可以向不曾谋面的人学习。我们也可以培养分析的技巧,并学习如何以不同的方式去观察并理解周围的世界。此外,我们可以通过读书,从历史中获取教训。如此一来,就不会再重复别人的错误,并且能够以他人的成就作为我们行动的基础。
另一方面,实际经验能够给我们更多有用的知识。大家都说从做中学的效果最好,我也认为的确如此,无论一个人成功与否。事实上,我认为犯错是最好的学习方式。此外,如果想要有新的进展,就必须要付诸行动。想要创新,只靠阅读是不够的,必须要去实践。最后,我们可以将通过读书所获得的技巧和见解应用于实际经验中,使得原本有意义的经验变得更有意义。不过,除非我们能将书本知识运用于实际经验中,否则书本知识终究仍只是理论,毫无用处。那就是为什么我会认为从实际经验中获得的知识比从书本中所得到的知识更为重要。
Ⅵ 英语作文:你从课外阅读中学到什么(120字左右)
题目:What do I learn from the extracurricular reading
正文:Duo to that we have to study everyday most of a day,we relatively have little time to have extracurricular reading.Therefore,we should make use of weekends to do some.
Undoubtedly,what we learn in the school is limited.But after having some extracurricular reading,you will learn more.Firstly,unlike the teaching material,outside reading is inclusive of everything.You can read books according to your interest,such as chinese Four Classic Novels and so on.After reading these books,you will learn a lot of common sense about all aspects and how to be a person.Secondly,as the saying goes:"Books are your best teacher",you will learn more about the world and some professional knowledge to help you gain some related skiils.
Therefore,believe me that book middle myself have yellow gold house.
希望能帮上你!!
Ⅶ 英语阅读,作文,完型怎么提分
先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议: 〖你好,好好学习很高兴为你答疑解惑!〗 现在英语中的学习方法总结如下:
学好英语要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品.
学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记.
还有一个就是环境,可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙,去那里对话,锻炼自己的发音,胆量,自信,感受说英语的那个氛围
总之,学好英语就是一句话,多说多听多写多练多背多用〖好好学习原创〗 学习英语的方法: 1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力
4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 5.从电视,电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音
〖好好学习原创〗 10.背诵名人演说词,找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话,准备随时应用
13.听英语时,口中跟着复诵 14.练习朗读,好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿
17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗 19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典 21.查字典之前,要猜猜看
22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典,互相印证,互为补充 〖好好学习原创〗 24.读的出,才能记得牢 25.字典查过之后,暂时别合起来
26.要培养英语的语感,请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇
30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句,整理制作成卡片
33.把当天发生的事情,用英语写成日记〖好好学习原创〗 34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表
36.随时用英文思考,用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意,多做尝试 下面是考试方面的学习建议:
学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲一些心得. 1.听力:
听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分.总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题.所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa
stand english,应付六 级就足够了.作为我个人,我没系统听过历年考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分.
最开始的时候,我连听voa special
english都很困难.我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听
力训练,狂攻sp.如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境.2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变
的简单了 . 现在,你已经具备了一定的听力基础.接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand
English.这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,
stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已.坚持下去,慢慢就发现自己的
听写正确率提高
了,而且stand也变得越来越熟悉.当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand.如果能坚持进行训练,半年左右,你就
已经达到了六级外语 听力的要求.因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的.
这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的.本人对听力比较自负,所以没怎么听过,
结 果听力总是拿不到满分^^ 2:单词
这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁.但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事
情.
基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通.整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更
多 的努力.我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子.
大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼
拜天,花 1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次.
这样下去,半年就能积累比较大的词汇量.在考试前,把单词再温习一次.因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相
关 资料).
对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了.我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破.花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂
的单词全部记 下来.因为像六级往年的经验就是:很多题目是重复的. 3:阅读
阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧.
最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友.先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉.当单词量积累到一定程度
以后
,就可以正式开始提高阅读水平了.第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构.这里
有
一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕.第二,对于六级,平
时 可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平.现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了.
4:作文
作文一直是我最弱的项目.虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了.如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟
英 语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂.
但是这不代表不要努力.这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神.作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低
于6
分的.但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三.同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果
呢? 自己体会一下.而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据.
写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友.
最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行 〖本帖由好好学习原创,抄袭者提交管理员处理!〗
Ⅷ 读书的好处英语作文带翻译
我们在学写作的时候,一要注重词汇量的积累,二要熟练运用语法。点击下方蓝字链接,免费外教辅导英语写作,给大家更专业的指导。Ⅸ 英语阅读周作文英文版
不知道你 几年级了. 但是不管什么年纪. 我总结了.英语作文..不管你是小学.初中,高中.就算你大学. 写作文.一般的都是翻译. (除了英语专业四级,八级.要写议论文). 只要你老老实实把提供的要点都翻译好了.文章肯定 "及格" . 然后就是 润色.在英语作文批改过程中.比如高考英语作文. 1 不 离题 2 不累赘. 3 较多的使用复杂结构的句子. 4 灵活运用 定语重句. 强调结构、还有 能加强语气,语势的 连词.比如: so ...that .... ,however...等等. 5 再高级点的.用 谚语,美国俚语.比如常用的"where there is a will ,there is a way (翻译为 有志者,事竞成)".这些可以让你的文章 "闪光!" 还有.最重要的.高考作文的批改原则是 3个 小错误 扣 1 分.比如拼写.单复数.大错误就是语法.但是: 如果你是因为 为了 "使用较复杂的结构,才导致句子出现问题的"---会被 看成是高级错误.老师 100% 会体谅你的.基本上可以忽略不记的哦! 以上就是高分作文的基本方面了. 我学英语专业.今年是大四.作文.高分的小红花也得过.呵呵. 英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。 1.中国有句古话,叫"熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作"。同样,要使自己具有较强的写作能力,首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯,不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥。 2.可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。 3.尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。 4.在练习时,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系,使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。