2005年text4考研英语阅读

A. 考研英语阅读，2006text4，第四句very怎么解释

very除常见的做副词外，很明显这里是做形容词修饰名词，常意为 正是这样的，恰好的，十足的，特别的，这里做正是这样的意思比较通顺，very修饰名词的作用是表示强调

B. 考研英语阅读，2007年，text4，Left什么意思seen as a concern onl

这里的left应该是leave的过去分词，until now只是插进来的，left to才是应该连在一起的，left to odd, low-level IT staff to put right, 所以这里的left to你应版该知道权是什么意思了。
这里的seen也是see的过去分词，而see是看的意思，所以根据文中意思，这里翻译成"被关注"比较贴切，所以这里断句应该是seen/as a concern/only of data-rich instries/such as banking.
所以整个句子的意思大概是：以前这些信息的保密工作一直都是留给(注意：这里的"留给"就是left to)一些没什么水准的员工去处理，而且只被一些涉及大量数据的行业，像银行啊电信啊航空行业这些所关注(它的保密工作←这是我自己加的，便于你理解)。

C. 哪位高人知道2006年考研英语text4第四段首句（请看问题补充）是如何翻译的求高人指点，感激不尽！！！！

这个应该要结合抄上下句来翻译，所以我姑且给出这些的意思、
Almost：几乎，差不多
After all：毕竟，终究
Completely：完全地
One modern:亲，你应该是断句断错了，这里是”one form of babablabla“， “modern”是修饰，所以总的来说“one modern form of something“：一种现代的方式，形式
全句单独直接翻译出来是：
毕竟，哪一种是现代社会近乎完全的表达快乐的形式呢？
如果有上下句，应该翻译的好一点。

D. 2013年英语一阅读text4是不是太难了点儿

2013年英复语一阅读text4确实是非常难制了。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。

英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

E. 2006年考研英语text4解析

你把句子贴上来啊

F. 考研英语阅读，2007年，text4，Left什么意思seen as a concern onl

这里的left应该是leave的过来去分词，源until
now只是插进来的，left
to才是应该连在一起的，left
to
odd,
low-level
IT
staff
to
put
right,
所以这里的left
to你应该知道是什么意思了。
这里的seen也是see的过去分词，而see是看的意思，所以根据文中意思，这里翻译成"被关注"比较贴切，所以这里断句应该是seen/as
a
concern/only
of
data-rich
instries/such
as
banking.
所以整个句子的意思大概是：以前这些信息的保密工作一直都是留给(注意：这里的"留给"就是left
to)一些没什么水准的员工去处理，而且只被一些涉及大量数据的行业，像银行啊电信啊航空行业这些所关注(它的保密工作←这是我自己加的，便于你理解)。

G. 考研英语真题2006 Text 4五问

一、第一句为强调句，楼主弄错了。

二、第二句里面what our economy depends on us forgetting在破折号里面做我们所遗忘的what we forget的补充说明专。

三、属这是一个省略句，大概的意思是说，到处都是这样的人。作者用这个手法来表示他的讽刺与不满，中文中常有没有语法的东东，楼主不必可以强调这个，知道意思就行。

四、个人认为应该是翻译二，因为文章开始的时候就说了艺术家比较怪异的感情倾向，因此这里应该是指代的负面感情。

五、are those/best suited for expressing joy
谓 宾 宾语补足语（其实是省略了that的从句）

再说明一下，楼主这样读文章，考研必败！因为你研究的没有一个是长难句，也并不都是出题点，更没有很多难词汇，熟词僻义的，因此根本就没有什么研究价值。力气要花在要点上。
而且就我看来，楼主英语基础并不太好，这样复习根本就不适合，还不如多看看阅读的方法什么的，这样对于你做好题目，得好分数是有帮助。真的有研究英语的毅力可以等到考完了再慢慢来。

H. 2002考研英语text4 第四段 无法理解

我是11年才参加过考研的，由于今年题比较简单，分数还可以，82分
我做这篇阅读的时候，也比较费解，不知道你是不是也是看的张剑的那本，所以当你提到这个的时候，我印象很深刻
先谈你所说的问题吧，我当时对shield的理解是保护，使之免受。。。。的困惑，不知道你注意到没有，Nancy所说的那句话，虽然是通过” “直接引用的，但是用的是完成时，而不是习惯上的untill now are still very,very strongly insisting that 。。。。。所以，我觉得，如果翻译成：
Nancy认为：这一原则将使那些医生消除疑虑，在此之前，他们一直强烈地认为，如果给病人充分的药品来止痛会加速他们的死亡的话，那就不能这样做，（因为可能要承担法律责任）。

而上文中，提到了最高法开始认可这一存在了几个世纪的原则，并且医生们也在近年开始利用这一原则为自己滥用药品开脱。这样，上下文，就能比较好的衔接上了。并且，我看到过一本新东方的翻译，意思也与这个差多。

其次，我再废话几句吧，考研的英语，主要就是阅读，而阅读，又以单词和思路最为重要，你单词如果过关，再加上能这样仔细的分析。相信坚持下去，会取得非常好的成绩。现在，我个人觉得啊，你着重应该研究的是05-11的阅读的，之前的，稍有一点简单和过时。现在的阅读，像你提到的这种，光凭单词直译，很难理解完全的情况越来越多。

最后，祝你成功！

I. 考研英语阅读，2006，text4，这句话咋翻译

但从19世纪的某个时候起

J. 考研英语阅读，2007年，text4，图里面第一句的mystery怎么翻译come怎么解释整句

mystery字面翻译是谜，神秘的，这里可以理解为难以置信的是、令人吃惊的是，come as surprise固定搭配版，指令人意权外的，大吃一惊的。整句话可以说是：不可思议的是（难以置信的是）这（this做主语）竟让很多BOSS大吃一惊