英语英标如何阅读

Ⅰ 英语英标怎样读

单元音
[e] yes/jes/ yellow/ˈjeləʊ/ bed/bed/ teddy /ˈtedi/
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比[i:]低；唇形中长，开口必[i:]大
[æ] cat/kæt/ bad/bæd/ dad/dæd/ hat/hæt/
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍微抬高，舌位比[e]更低；双唇平伸，成扁平型
[a:] are/a:/ car/ka:/ far/fa:/ hard/ha:d/
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍微隆起，舌尖不抵下齿；双唇稍收圆
[כ] pot/pכt/ got/gכt/ dog/dכg/ clock/klכk/
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆
[כ:] call/kכ:l/ tall/tכ:l/ or/כ:/ fall/fɔːl/
发音时舌后部抬得比[כ]高，双唇收得更圆更圆更小，并向前突出
[ʌ] cut/kʌt/ nut/nʌt/ but/bʌt/ suck/sʌk/
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍微抬起；唇形稍扁，开口度较大，与[æ]相似
[ə:]curtain/ˈkə:tn/ further/ˈfə:ðə/ fur/fə:/
发音时舌中部比发[ə]音时略高；双唇扁平
[ə]mother/ˈmʌðə/ color/ˈkʌlə/ cooler/ˈku:lə/ shooter/ˈʃuːtə/
发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平
[i] ink/ɪŋk/ big/big/ pig/pig/ dig/dig/
发音时舌尖抵下齿，舌前部太高，舌两侧抵上齿两侧；口型扁平。
[i:] jeep/dʒi:p/ tea/ti:/ eat/i:t/ meet/mi:t/
发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i]；口型扁平
[u] good/gud/ book/buk/ look/luk/ hook/huk/
发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿；双唇收圆，稍微突出
[u:] cool/ku:l/ zoo/zu:/ tool/tu:l/ two/tu:/
发音时舌后部尽量抬起，舌位比[u]高；双唇收圆并突出，口型比[u]稍小

双元音
[ei] age/eɪdʒ/ eight/eit/ make/meik/ clay/kleɪ/
先发[e]音，然后滑向[i]音；双唇稍扁，口型从半开到合
[ai] ice/ais/ bike/k/ nice/nais/ price/praɪs/
先发[a]音，然后滑向[i]音；舌尖抵住下齿，发此音的关键是要把[a]音发足，注意从开到合的滑动
[כi]toy/tכi/ oil/כil/ boy/bכi/ soy/sכi/
发音时双唇从圆到扁，口型从开到合；发好这个音的关键是首先要把后元音[כ]发足，然后滑到[i]音
[əu] old/əuld/ joke/dʒəʊk/ gold/gəʊld/
由中元音[ə]滑向后元音[u]，舌位由半低到高，口型由半开到小；注意将音发足
[au] cloud/klaud/ mouth/maʊθ/ cow/kau/ profound/prəˈfaʊnd/
由先元音[a]滑向后元音[u]，舌位由低到高，口型由大到小
[εə] air/εə/ fair/fεə/ chair/tʃeə/ pair/peə/
从[ε]音滑向[ə]音；发音时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的[ε]有似于[e]音，[ə]音较低
[iə] ear/iə/ near/niə/ year/jiə/ dear/diə/
从[i]音滑向[ə]音。前面的[i]要发得比较清楚，后面的[ə]较弱；双唇始终半开
[uə] cure/kuə/ re/ə/ pure/puə/ sure/suə/
发音时，嘴唇从收圆到半开；发好这个音的关键是首先要把[u]音发足，然后滑向[ə]音

辅音部分
[p] pot/pכt/ pig/pig/ put/put/ people/ˈpi:pl/ piano/piˈænəʊ/
双唇爆破辅音；发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音；清辅音，声带不振动
[b] book/buk/ bag/bæg/ big/big/ job/dʒɒb/ but/b۸t/
双唇爆破辅音；发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音；浊辅音，声带振动
[t] tooth/tu:θ/ teacher/ˈti:tʃə/ tea/ti:/ table/ˈteɪbl/ task/tɑ:sk/
舌齿爆破辅音；发音时舌尖抵住上齿龈，憋住气然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音；清辅音，声带不振动
[d] dog/dכg/ dig/dig/ ck/dʌk/ dad/dæd/ double/ˈdʌbl/
舌齿爆破辅音；发音时舌尖抵住上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音；浊辅音，声带振动
[k] cake/keik/ keep/ki:p/ cat/kæt/ cup/kʌp/
舌后软颚爆破音；发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气然后突然分开，气流送出口腔形成爆破音；清辅音，声带不振动
[g] grandpa/ˈgrænpɑ:/ girl/gɜ:l/ green/gri:n/ good/gud/
舌后软颚爆破音；发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气然后突然分开，气流送出口腔形成爆破音；浊辅音，声带振动
[f] fat/fæt/ foot/fut/ full/ful/ fit/fit/
唇齿摩擦辅音；发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音；清辅音，声带不振动
[v] five/faiv/ very/veri/ vent/vent/ drive/draɪv/
唇齿摩擦辅音；发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音；浊辅音，声带振动
[s] small/smɔːl/ study/stʌdi/ bus/bʌs/ yes/jes/
舌齿摩擦辅音；发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音；清辅音，声带不振动
[z] jazz/dʒæz/ zoo/zu:/ zero/ˈzɪərəʊ/ clothes/kləʊez/
舌齿摩擦辅音；发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音；浊辅音，声带振动
[θ] eighth/eitθ/ forth/fɔːθ/ tenth/tenθ/ ninth/naiθ/
舌齿摩擦辅音；发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音；清辅音，声带不振动
[δ] these/δɪ:z/ that/δæt/ this/δɪs/ there/δeə/
舌齿摩擦辅音；发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音；浊辅音，声带振动
[ʃ] bush/buʃ/ shake/ʃeik/ shoe/ʃu:/ ship/ʃip/
舌端齿龈后部摩擦辅音；发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上颚，双唇稍收圆并略突出；气流通过时形成摩擦音；清辅音，声带不振动
[ʒ] measure/ˈmeʒə/ pleasure/ˈpleʒə/ leisure/ˈleʒə/ treasure/ˈtreʒə/
舌端齿龈后部摩擦辅音；发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上颚，双唇稍收圆并略突出；气流通过时形成摩擦音；浊辅音，声带振动
[tʃ]chair/tʃeə/ chicken/ˈtʃɪkɪn/ lunch/lʌntʃ/ church/tʃɜːtʃ/
舌端齿龈破擦辅音；发音时舌身抬高，舌端抵住上齿龈后部，气流通过时发出破擦音；清辅音，声带不振动
[dʒ] jack/dʒ/ job/dʒכb/ change/tʃeɪndʒ/ Java/ˈdʒɑːvə/
舌端齿龈破擦辅音；发音时舌身抬高，舌端抵住上齿龈后部，气流通过时发出破擦音；浊辅音，声带振动
[tr] tree/tri:/ truck/trʌk/ train/trein/ treasure/ˈtreʒə/
齿龈后部破擦辅音；发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[d]后立刻发[r]；清辅音，声带不振动
[dr] dress/dres/ drink/drɪŋk/ drain/dreɪn/ drought/draʊt/
齿龈后部破擦辅音；发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[d]后立刻发[r]；浊辅音，声带振动
[ts] students/ˈstjuːdənts/ coats/kəʊts/ cats/kæts/ hats/hæts/
舌端齿龈破擦辅音；舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔；清辅音，声带不振动
[dz] beds/bedz/ odds/כdz/ codes/kəʊdz/ gods/gכdz/
舌端齿龈破擦辅音；舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔；浊辅音，声带振动
[m] mum/mʌm/ moon/mu:n/ morning/ˈmɔːnɪŋ/ manner/ˈmænə(r)/
双唇鼻辅音；发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出
[n] moon/mu:n/ nut/nʌt/ needle/ˈniːdl/ noodle/ˈnuːdl/
舌尖齿龈鼻辅音；发音时舌尖抵住上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出
[ŋ] ink/ɪŋk/ link/lɪŋk/ ring/rɪŋ/ think/θɪŋk/
舌后软颚鼻辅音；发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出；声带振动
[h] hello/həˈləʊ/ hurry/ˈhʌri/ hey/hei/ hurricane/ˈhʌrɪkən/
声门摩擦辅音；发音时气流送出口腔，在通过声门进发出轻微摩擦；口型随其后的元音而变化；清辅音，声带不振动
[l] look/luk/ leg/leg/ lake/leik/ lonely/ˈləʊnli/
舌端齿龈边辅音；发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌旁边送出；当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形
[r] rain/rein/ radio/ˈreɪdiəʊ/ room/ru:m/ reservation /ˌrezəˈveɪʃn/
舌尖齿龈（后部）摩擦辅音；发音时舌头卷起，靠近上齿龈后部；舌两侧稍微收拢；双唇略突出；气流通过舌尖和齿龈形成轻微按摩；浊辅音，声带振动
[w] window/ˈwɪndəʊ/ wake/weik/ week/wi:k/ wince/wɪns/
舌前软颚半元音；发音时舌后部向软颚抬起，舌位高；双唇收小并向前突出；声带振动；发音短促，立即滑向其后的元音
[j] yellow/ˈjeləʊ/ yes/jes/ you/ju:/ yield/jiːld/
舌前硬颚半元音；发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较低，双唇伸展成扁平状；浊辅音，声带振动

Ⅱ 英语如何看音标

例:[kem](came)这个词有一个元音音素，是单音节词。

其次，在清楚音节概念后，如果遇到单词音标中有两个或两个以上的音节时，拆分时是要看两个元音之间的辅音音素，拆分口诀为“一归后，二分开，三分一二”，具体说明如下：

1、音标中如果两个元音之间有一个辅音，那么这个辅音归后一个音节，如：autumn[:tm]=[: + tm]，below[bl]= [b + l]，season[si:zn]= [si:+zn]（词尾是成音节），privatism ['pravtzm] =['pra+v+t+zm](4个音节中词尾是成音节)；

2、音标中如果两个元音之间有两个辅音，那么这两个辅音就分开，前一个辅音分给前面的音节，后一个辅音分给后面的音节，即“前归前，后归后”如：minder[mand]= [man+d]，history[hstri]= [hs+tri]；

3、音标中如果两个元音之间有三个辅音，那么可把第一个辅音分给前一个音节，后两个辅音分给后面的音节，如：eggplant[egplɑ:nt]= [eg+plɑ:nt]。

(2)英语英标如何阅读扩展阅读

元音

1、美式元音（18个）

（1）单元音：/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/

（2）双元音：/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/

（3）注：有的地方将/a/写作/ɑ/，有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ/，将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ/。

2、英式元音（20个）

（1）单元音：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/

（2）双元音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

（3）注：美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /:/，这是英式与美式音标书写上的最大区别！

发音方法

英语国际音标发音方法：本文为你介绍英语国际音标发音方法，助你轻松简单学英语。

1、/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

2、/ɪ/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

3、/æ/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。

4、/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音。

5、/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。

6、/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。

7、/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

8、/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音。

9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。

10、/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音 是字母o在单词中的发音。

11、/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音。

12、/ʊ/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音。

13、/aɪ/ 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音。

14、/eɪ/ 舌尖顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

15、/aʊ/ 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音。

16、/əʊ/ 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音。

Ⅲ 求教如何根据英标读英语

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下载地址：
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Ⅳ 英语的英标有多少个 都是什么怎么读啊

48个英语音标 用对称法排序 20个辅音 3个鼻音 2个半元音 3个似拼音 20个元音 48个国际音标表 [p] [b] [m] [w][ h] [i:] [i] [t] [d] [n] [j] [r] [E:] [E] [k] [g] [N] [l] [C:] [C] [f] [v] [u:] [u] [s] [z] [B:] [Q] [W] [T] [e] [A] [F] [V] [ai] [ei] [Ci] [tF] [dV] [iE] [ZE] [uE] [tr] [dr] [Eu] [au] [ts] [dz] 元音 12个单元音 长元音 [i:][E:][C:][u:][B:] 短元音 [i][E][C][u][Q][e][A] 8个双元音 [ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au] 辅音 10对 清辅音 [p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] 浊辅音 [b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 3个鼻音 [m][n][N] 3个似拼音 [h][r][l] 2个半元音 [w][j] 48个英语国际音标与汉语读音对照 单元音 [i:]（衣） [i]（一） [e]（哎） [?]（唉） [a:]（啊） [?]（凹） [?:]（熬） [u] （屋） [u:]（乌） [?]（音阿）[?:]（音婀）[?]（音?） 双元音 [ei]（音a） [ai]（音爱） [?i](音奥艾) [?u](音俄欧) [au]（音啊无）[ie]（音耶） [??]爱额 [u?]屋俄 辅音 [p]（破） [b]（拨） [t]（特） [d]（的） [k]（科） [g]（哥） [f]（夫） [v]（屋） [s]（丝） [z]（字） [θ]（私） [e]（紫） [?]（是） [?]（日） [?]（吃） [? ]（之） [tr]（绰） [dr]（桌） [ts]（此） [dz]（子） [m]（鼻音读拼音m）[n]（鼻音读拼音n）[?]（鼻音读）[h]（喝） [l]（平舌读日） [r]（ra） [w]（我） [j]（业） 注（“：”冒号代表长音，“（）”内为汉语发音，） ※音标读法仅供参考，希望对初学英语的爱好者有所帮助！ 巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后。 双元音也好背，合口集中八个整。 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握 判断单词读音的三个步骤 一、数元字组的个数 数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节。 二、划分音节 划分音节时以元字组为核心。 三、找出重读音节 1.单音节词都是重读音节 2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读） 3.多音节词在倒数第三个音节上重读 开音节和闭音节 1．开音节 1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。 2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2．闭音节 以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节， 称为闭音节。例：map，desk，is。 ? 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 开、闭音节歌 开音节，音节开， 一元字母在后排； 不怕一辅堵后门， 还有哑e在门外。 （拍手念）a, e, o, u, i 就读a, e, o, u, i 闭音节，音节闭， 一元字母生闷气； 辅音字母堵后门， 一元字母音短急。 （拍手念）a, e, o, u, I

Ⅳ 英语英标怎么读

英语48个音标怎么读
元音音素：
/i:/ 【衣 发长点】
/I/ 【衣 急促地发声】
/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】
/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】
/ə:/ 【额 发长音】
/ə/ 【额 发短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】
/כ/ 【哦 急促】
/כ:/ 【哦 声音拖长】
/u/ 【乌 急促】
/u:/ 【乌 声音拖长】
/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】
/aI/ 【唉】
/כI/ 【哦－喂 连着读】
/əu/ 【呕】
/au/ 【傲】
/Iə/ 【衣－饿 连着读】
/εə/ 【哎－饿 连着读】
/uə/ 【乌－饿 连着读】

辅音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ给发出来，轻音】
/b/ 【不 不要把ù给发出来，浊音】
/t/ 【特 不要把è给发出来，轻音】
/d/ 【得 不要把é给发出来，浊音】
/k/ 【克 不要把è给发出来，轻音】
/g/ 【各 不要把è给发出来，浊音】
/f/ 【福 不要把ú给发出来，轻音】
/v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】
/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】
/z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】
/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】
/∫/ 【西 不要把ī给发出来，轻音】
/з/ 【衣 不要把ī给发出来，浊音】
/h/ 【喝 不要把ē给发出来，轻音】
/r/ 【若 不要把uò给发出来，浊音】
/t∫/ 【七 不要把ī给发出来，轻音】
/dз/ 【姬 不要把ī给发出来，浊音】
/tr/ 【缺 不要把uē给发出来，轻音】
/dr/ 【撅 不要把uē给发出来，浊音】
/ts/ 【次 不要把ì给发出来，轻音】
/dz/ 【自 不要把ì给发出来，浊音】
/m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】
/n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】
/ŋ/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】
/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】
/w/ 【我 不要把ǒ给发出来，浊音】
/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】

Ⅵ 英语音标怎么读

英语音标的读法：

一、单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.

[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.

[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.

[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.

[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.

[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.

二,双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.

[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.

[iə]――谐音和外形都像：12

[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.

[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.

[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.

[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.

三,辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.）

其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.

[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨.

(6)英语英标如何阅读扩展阅读

音标是记录和标写音素的符号，英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

Ⅶ 英语英标/l/怎么时候读： 了 ，什么时候读： 哦

只看单词的话，一般在单词开头时读“了” 中间时读“哦” ；还得看音标/l/的后面有没有元音音标 如果有读“了”

Ⅷ 怎样简单读懂英语英标。

一、学音标：

（一）先学字母音标

目的：通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，你就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗？顺势转入下一步：学国际音标。

（二）学国际音标

目的：系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。

过程：

1、元音

（1）单元音：①／a／／e／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照

a o e i u ü

说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。

（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu

②／i／／u／

③／i／

说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui；／au／与ao，

／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。

第②组的相同点是都带／／，第③组只有一个，直接记就行了。

2、辅音

（1）辅音总数：／b／ ／p／ ／m／ ／f／ ／v／ ／d／ ／t／ ／n／ ／l／ ／g/ ／k／ ／h／

／tF／ ／F／ ／V／ ／dz／ ／ts／ ／s／ ／W／

／z／ ／T／ ／j／ ／w／ ／dr／ ／tr／ ／r／

与汉语拼音对照：

b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w

说明：1．根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、

／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记。

2．汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／／音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音。

（2）辅音的分类

分类一：

①清浊成对的：

清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／

浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／

说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂

／p／ ／t／ ／k／／f／／F／／W／ ／tF／ ／ts／ ／tr／

可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。

②单干户（即不成对的辅音）

／m／／n／／N／／l／

／r／／h／／j／／w／

记成：三个鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、

／r／和（即／h／）／j／、／w／

分类二：

（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／

／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／

／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／

记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上／r／、／h／）、后3对

（2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／

记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（／j／、／w／）

分类三：

（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个

Ⅸ 英语英标3怎么读

这个是短元音，读音类似汉字额。

Ⅹ 英语英标怎么学习

英语音标其实和我们汉语拼音一样，其中音标中难度较大的摩擦音，浊音在外回教老师的指导下答很快就能学会！毕竟我们学音标的最终目的就是会说英语，所以找一个发音标准的外教练习，对后续的口语学习也非常有帮助。

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