令人惊喜的礼物英语阅读续写

1. 英语周报book6综合能力评估试题一

Book 6综合能力评估试题（一）参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BDABC 6-10 DCDAB
11-15 CDBBA 16-20 DCAAB
21-25 CDACB 26-30 ACDBD
31-35 BCDBB 36-40 DACCB
41-45 DAADC 46-50 BDABC
51-55 BEFGA
56. In the woods.
57. It was the most frightening.
58. Because he was frightened / scared.
59. When his dog appeared / showed up.
60. A good friend and protector.
短文改错：
61. ... develop such quality ...
quality → qualities
62. Undoubted, hard work ...
Undoubted → Undoubtedly
63. ... the key of success. of → to
64. ... for the example. 去掉the
65. Having chose teaching ...
chose → chosen
66. ... effort to meeting ... meeting → meet
67. ... preparing my lectures ... my → his
68. ... where something was ...
where → when
69. ... as a teacher were ... were → was
70. ... to do hard work. do后加with
One possible version:
Hello, everyone,
Attention, please! Most of us are football fans, and enjoy watching football games. However, some students stayed up late to watch football matches ring the World Cup. As a result, they were very sleepy and couldn't concentrate on their studies in class. In addition, students who supported different teams frequently had disagreements and even quarreled. As to these phenomena, I have something to say.
Firstly, we should keep a balance between study and leisure. Instead of staying up to watch games, we can learn about the games through the media the next day. Secondly, not only should people be allowed to choose whatever team they wish to support, but their choices of different teams should be respected. Thirdly, I think we can learn the spirit of teamwork from football games, which will be of great benefit to us.
Thank you!
部分解析
单项填空：
1. B。all of a sudden是固定搭配，意为“突然间”；lose interest in是固定搭配，意为“对……失去兴趣”。
2. D。do与nothing之间是被动关系，且if引导的条件状语从句中用一般现在时表将来，故选is done。
3. A。设空处引导非限制性定语从句，修饰先行词book，且在从句中作reading的宾语，故选which。
4. B。设空处作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故选It。
5. C。“那些失业人员没有收入”是“市场上对商品的需求量降低”的原因，故therefore（因此，所以）符合题意。
6. D。由下句中的Not yet及时间状语ever since last month可知，try表示的动作从过去一直持续到现在，而且还要持续下去，故用现在完成进行时。
7. C。my brother与stay之间是逻辑上的主谓关系，且stay表示的动作发生在谓语动作之前，故用动词-ing形式的完成式。
8. D。题干使用了强调句型，被强调部分是主语his ability, rather than his luck，故选that。
9. A。在if引导的虚拟条件句中，表示与过去事实相反的情况，主句用“would + have +动词-ed形式”。
10. B。由下句中的He is just a boy of eleven可知，应答者觉得“这个小男孩三次游过海峡”这件事令人难以置信（Incredible）。
完形填空：
话题：家庭
本文是记叙文。在母亲节来临之际，作者向孩子们要了一份特别的礼物：帮助自己在园子里种植西红柿。
11. C。由上文的Mother's Day可知，这是“特别的（special）”一天。
12. D。由下文的I know they really want to get me something可知，作者的孩子们想给她买点什么东西作为礼物，如果她只是说想要他们的拥抱，那会使孩子们“失望（disappoint）”。
13. B。母亲节的礼物应该是“令人惊喜的（surprising）”东西。
14 B。由下文的they usually keep it a secret可知，孩子们通常保密，所以作者很难“发现（find out）”他们要买什么东西。
15. A。由下文的since I know exactly what I want可知，因为作者知道自己今年想要什么，所以情况大不相同了，故填different。
16. D。由下文的My raised garden bed和weeds等信息可知，作者去年没有吃上“自家种的（home-grown）”西红柿。
17. C。由上文的I was in poor health可知，作者“无法（unable）”到园里劳作。
18. A。由上文的My raised garden bed was ignored ... it overgrew with weeds可知，那里现在是“一片狼藉（in a mess）”。
19. A。由下文的I'll have to tell them to get some fresh soil, ... and get things ready first可知，现在作者的孩子们已经长大可以帮忙了，故填big。
20. B。21. C。由上文的it overgrew with weeds可知，现在孩子们需要“除掉（get rid of）”园里的杂草，“使其恢复原状（get it back in shape）”。
22. D。对孩子们来说，在园里劳作是件“苦（tough）”差事。
23. A。“尽管（though）”他们没有干多少，园子里还是改善了不少。
24. C。由上文的When the bed is all ready可知，这时可以“种植（plant）”西红柿秧苗了。
25. B。随后需要做的就是“浇水（water）”、除草和等待了。
26. A。由下文的ready for picking可知，园子里的西红柿已经变“红（red）”成熟了。
27. C。孩子们帮助母亲在园子里种植西红柿作为母亲节的礼物，随着一个个果实的成熟，这份礼物将会持续整个夏天，故填giving。
28. D。孩子们用辛勤的劳作换来的这份礼物让作者十分“感激（thankful）”。
29. B。这是作者今年能够“想出来（think of）”的最好的母亲节礼物了。
30. D。与此同时，孩子们也将对体力劳动的“重要性（importance）”有更多的认识。
阅读理解：
A篇（人际关系）
本文是记叙文。文章介绍了一位失去双腿的残疾人开展了一个“奉献食物”的项目，以回报社会、帮助他人。
31. B。细节理解题。由第一段最后三句可知，Raghu看到有的家庭出现争吵或有家庭暴力的时候，他就会给他们传递快乐的祝福，送他们礼物，有时还会给他们背诵祷告词，有时还会分享一些故事。
32. C。细节理解题。由第二段可知，当Raghu在街上消磨时间时发现一些不如他的人，他很受感动，并有了接下来成立五人组合“奉献食物”的举动。
33. D。细节判断题。由第四段第一句可知，Raghu奉献午饭和晚饭，送的食物和他自己吃的是一样的，但是等把饭送完后他自己才开始吃。
34. B。推理判断题。由第四段中Raghu所说的话可知，许多人曾帮助过他，他想要通过帮助那些需要帮助的人来回报社会，他懂得感恩和回报。
B篇（周围的人）
本文是记叙文。文章主要讲述了很多好心人向作者的父亲捐赠唱片和磁带的爱心故事。
35. B。细节理解题。由第一段中的my parents' house in Tunstall went up in flames和more than half the house was burned to the ground可知，作者的父母在去年夏天由于一场大火失去了他们的房子，故选B项。
36. D。细节理解题。由第三段中的Dad had an album for every occasion ... all the rest of the damage可知，John最在乎的是他所收藏的那些磁带和唱片，故选D项。
37. A。推理判断题。由最后一段中的A lot of them came from his previous students and he was touched to realize what an effect he'd had on their lives可知，John曾是一位很受学生欢迎的老师，故选A项。
38. C。推理判断题。作者通过讲述很多好心人向父亲捐赠唱片和磁带的故事向我们说明了这个世界上有许许多多乐于助人的人，故选C项。
C篇（个人情况）
本文是记叙文。文章主要介绍了美国黑人女作家、诗人和社会活动家Maya Angelou。
39. C。推理判断题。由该段中的These are some of the roles Dr. Maya Angelou played in her long life以及下文有关Maya的叙述可知，文章首段中提到的这些职业是对其所从事过的事业的概述，由此可见她的一生成就非凡，故选C项。
40. B。词义猜测题。由该词前面的Born in Missouri and raised in Arkansas, Maya Angelou experienced first-hand what racial discrimination looked like可知，这段时期会让Maya非常不安，故选B项。
41. D。段落大意题。由最后一段中的she has been gifted over 50 honorary degrees， she has received numerous awards和Maya Angelou remains one of the most influential writers and poets ever等信息可知，本段主要介绍了Maya的部分成就及其影响力，故选D项。
42. A。细节理解题。由第二段中的she ... became San Francisco's first African-
-American female cable car conctor，第三段中的Later at 16, Maya finished high school and soon after graation, she became a single mother，第四段中的Between 1954 and 1964, Maya ... danced on television shows, recorded her first album Calypso Lady，第五段中的In 1969, her most popular autobiographical book I Know Why the Caged Bird Sings was published和最后一段中的the Presidential Medal of Arts in 2000可知A项正确。
D篇（热点话题）
本文是议论文。针对互联网上那些涉及到个人隐私的报道，特别是已经过时的消息，欧盟的一则提议引起了广泛的争议，作者就此谈论了自己的观点。
43. A。写作目的题。作者在文章首段通过一个西班牙人的故事引出了本文的话题，即：互联网在保护个人隐私方面所面临的问题，故选A项。
44. D。细节理解题。由第二段中的The European Union (EU) put forward a law in 2012 that gives an indivial “the right to be forgotten” online和The EU offered guidelines in 2012 to remove old, incorrect data out of search results, if requested by indivials可知，欧盟认为互联网上有关个人隐私的报道，如果已经过时，当事人想要删除相关报道的话，则应准许，故选D项。
45. C。推理判断题。由最后一段中的this does not mean that articles or webpages about the indivial will disappear totally from the Internet和The bigger question is that while this ruling is true for Europe, how will it affect the rest of the world可知，作者对于欧盟这一提议的可行性持怀疑态度，故选C项。
46. B。标题归纳题。对于互联网上那些涉及到个人隐私的报道，特别是已经过时的消息，随着时间的流逝是不是也该淡出人们的视线呢？欧盟的一则提议引起了广泛的争议，本文主要就此进行了分析，所以用The right to be forgotten作为标题最恰当，故选B项。
E篇（现代技术）
本文是记叙文。文章主要讲述了3D打印机的发明过程。
47. D。主旨大意题。总览全文可知，本文主要讲述了3D打印机的发明过程，故选D项。
48. A。细节理解题。由第二段中的pile these layers to form a 3-D thing. Then he ... tell his machine how to cut each layer可知，3D打印机是一层一层地打印，最后形成一个物体，故选A项。
49. B。细节理解题。由第三段中的Particularly in Detroit ... ring the design process可知，底特律的那些汽车公司希望提高其市场竞争力，所以对Hull的发明很感兴趣，故选B项。
50. C。推理判断题。由最后一段中的Anything that can be made will be made by anyone anywhere可知，Joris Peels认为3D打印机能够打印出不同的东西来，故选C项。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 CCBDA 6-10 BADDC
11-15 CBBCA 16-20 DDAAB
解析
话题：人际关系
本文是说明文。文章主要讲述了如何正确应对来自同龄人的压力。
1. C。由文章首句When you were a little kid, your parents usually decided who your friends were可知，父母会安排你跟他们认识的和喜欢的孩子一起玩，故填children。
2. C。既然你长大了，你自己“选择（choose）”朋友。
3. B。由该空前后内容可知，这里是说除了朋友之外的那些同龄人，故填Besides。
4. D。由下文的like children in your grade, sports team, or community可知，这些孩子你都“认识（know）”。
5. A。“随着（As）”你越来越独立，你的同龄人很自然地在你的生活中产生更大的作用。
6. B。由本段中的good examples，do well in school和kind and honest等信息可知，同龄人之间会产生“积极的（positive）”影响。
7. A。下文就同龄人之间能够相互积极影响给出了一些例子，故填For example。
8. D。9. D。“拥有（Having）”在学校里刻苦用功的同龄人会让你也变得更加“勤奋（hard-working）”。
10. C。kind和honest都是人的品质，所以此处填qualities。
11. C。上一段讲述的是同龄人相互之间的积极影响，本段讲述的是同龄人相互之间的消极影响，两段之间是转折关系，故填however。
12. B。由下文的smoking, drinking, or taking dangerous risks when driving a car可知，这里是说“有害的（harmful）”事情。
13. B。由上文的your peers may pressure you into doing something可知，这里是说做某事的“压力（pressure）”。
14. C。迫于压力去做别人所做的事情而且难以“拒绝（refuse）”。
15. A。由rather than lead可知，这里是说那些倾向于“跟从（follow）”他人而不是领导他人的人更容易屈服。
16. D。由to do something you're uncomfortable with, just find your courage and say “no”可知，当你“被要求（asked）”做那些自己感到不舒服的事情时，要鼓起勇气说“不”。
17. D。由下文相关内容可知，这里是说如果你需要一个“借口（excuse）”。
18. A。由下文的I've got a basketball match next week可知，这里是说“我”正忙着“训练（training）”呢。
19. A。要是“我”妈妈发现了，她会“惩罚（punish）”我的。
20. B。由下文的get an alt's help可知，如果情况比较“危险（dangerous）”，应该寻求大人的帮助。

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读后感
I have read a book named Harry Potter,the famous novel around the world.The writer created a wonderful and magical world,which is loved by all children in the world.
What I gained from the book is that you should have a good heart and not be afried of any difficulties.To be a brave and good person,halping the one who is in trouble.
Not only the people but the details in that book give me a deep image.I hope that if you have a chance to read it,you will like me,loving it.

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暑假的一天，表哥来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说： “不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”

现在，我溜冰的姿态可美了，不信，就来看看吧。

想起我刚才所做的事，忍不住就得哈哈大笑。

刚放学的时候，我小跑赶回家，因为今天可以看十分钟的电视。虽然只是十分钟，但是我也要好好珍惜。

跑到家门口的时候，我向往长一样，把手伸进脖子里拿钥匙。可是，怎么也找不到。我心想：一定是在书包里，我又把手伸进书包里，翻来覆去的找，可还是没有找到。我急坏了，钥匙丢了妈妈会生气的。不，决不对能让妈妈生气。

哦，我忘了，刚才在校门口的时候，我还跟孙韵玩儿了一会儿呢，钥匙一定掉在那里了。我又跑回学校，在我们玩儿的地方找了半天，可还是没找着。我急的像热锅上的蚂蚁后背上全是汗，痒痒急了，我一挠，摸到了一个硬邦邦的东西原来是钥匙，我刚要发怒的脸上露出了笑容。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑的前仰后合。小朋友，你要是亲身经验这件事之后，会不会也哈哈大笑呢？

今天，我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。

来到佛山，首先，我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙，行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是，这里虽然繁华，可空气太差了。汽车排出的废气，路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿，难闻极了，真令人身心烦躁。

接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天，树木葱茏，行人稀少，空气清新，真令人神清气爽。一阵微风吹来，路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看，便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店，装修得朴素自然，一点也不显得过分，摆设别致且玲珑悦目。

仅仅两条路，也有如此大的区别！一条路深受商业气味与废气的污染，而另一条路却空气清新，纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗？亲爱的人们，在地球母亲尚未完全绝望之时，醒悟吧!从现在开始，珍惜你身边的每一滴水珠，珍惜你身边的每一片绿色，珍惜你身边的每一把土壤，珍惜你身边的每一个美好的环境，珍惜你身边的每一阵清香，珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼，珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之，珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切！从今天开始，为了我们能拥有这鸟语花香的环境，为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧！
练字

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

寒假日记一

忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

寒假日记二

同学聚会

自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……

这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！

寒假日记三

练字

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

寒假日记四

春天来了

“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。

春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。

春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好！

寒假日记五

除夕

一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。

在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

除夕夜是最难忘的一夜！

学自行车的苦与乐

与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车，哼着歌儿，快速地在路上行驶的时候，我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车？不就那么点难度系数2%的动作吗？我难道就学不会？于是，我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。
第一次学骑时，我信心十足，昂着阔步地朝自行车走去，好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我也跌倒了。我爬起来，又重新坐上车，这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑着地，左脚踩蹬子，啊！我不禁叫了起来，右脚刚一离地，车子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气：“骑自行车原来这么苦，这么难啊！”
爸爸看到我有点泄气了，便鼓励我继续骑下去，在爸爸的鼓励下，我又来到自行车旁。爸爸让我左脚在蹬子上蹬，右脚在地上跨步，增强平衡感。由于我的脚够不着蹬子，自行车左右摇晃着前进，像是走猫步。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下，我已向成功迈出了第一步。爸爸接着让我右脚着地，左脚去蹬脚蹬，我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。爸爸让我再试一次，我又失败了。就在这样一次一次的失败后，有一次我居然成功了，我双脚蹬着自行车，自行车平衡地前进了，我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光，说：“你既然成功了第一次，肯定还会成功第二次，第三次，第四次，骑自行车就是在一次次成功中学会的。果然，又学了几次，我已经能够拐弯行驶了，我终于学会了骑自行车。
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夜。

夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”诗句。月光是那么纯，那么真。
天上的星星，像是一个个调皮的小孩子，趁月亮妈妈不注意，悄悄地在天空中穿了几个小洞洞 。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里 ，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
万物在月光的照射下，一切都变成了银白色，像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界，一个美丽的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头，扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀，又似残缺的脸盆。
地面上，灯火辉煌。家家户户点着灯火，真像天上的星星。马路上，一辆辆“俊马”在飞奔，那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路，照得马路像白天一样。竹林里，竹子被月光照得银白银白，一阵风吹来，响起美妙的音乐。
啊！美丽的夜呀，我为你的美而感到骄傲，我永远爱你。
参考资料：网络知道

4. 令人惊喜的礼物黑布林背景知识

令人惊喜的礼物那是黑布林

5. 帮忙续写英语作文。 一个爱情故事 高中必修三英语书第一单元的阅读是讲A Sad Love Stor

好怀念的英语书。
Now Li Fang found his girl friend Hujin was waiting for him, he suddently realized that he had mistaken the appointment's place. He felt so sorry but he didn't how to do for he both had thrown the gifts away and been lated for the appointment. At the same time, Hujin found that LiFang was besides the window. She looked at Li's ambassrassing face and might know something. She called LiFang and let him coming. LiFang was shocked and hesitated from a moment, but he finally coming.
"I am sorry, but..."LiFang said.
"But itis unnecessary to try to explain to me, because I believe you."Hujin said.
"You mean you forgive me,Hu. I am so sorry."LiFang said.
"Don't say sorry,my dairly.You never forget any appointment,maybe you have met something troublesome."Hujin replied and gave him a watch,"Look,this is the watch I have prepare for you,do you like it?"
"Oh,I like it very much.I should have deliver you some flowers but ..."LiFang said with the red face,"but I mistook the place,you know,I am always stupid, and I had a narrow-minded to you for I thought you didn't love me.So I thrown the gifts with anger."
"I am happy you care about me. I don't mind any gift,just becacuse your love and you sincere apology. This means be the best gift I have ever gotten.I love you,Li" Hujin relied.
"I love you too"said by LiFang.
纯手打，采纳(⊙o⊙)哦

6. "惊喜"用英文怎么写

"惊喜"英文：

发音：英 [səˈpraɪz] 美 [sərˈpraɪz]

具体释义：

vt.使惊奇； 突袭； 意外发现；

n.惊喜，惊奇； 意外的事；

过去式： surprised 过去分词： surprised 现在分词： surprising 第三人称单数： surprises

例句：

1、“I have a surprise for you, ” he said.

“我给你带来一个意外之喜。”他说。

2、At one level this should come as no surprise.

某种层面上这不应让人感到惊讶。

3、The surprise gift is a thankyou for our help.

这份意外的礼物是为了感谢我们给予的帮助。

(6)令人惊喜的礼物英语阅读续写扩展阅读

词根： surprise

adj.

surprised 感到惊讶的，出人意料的

surprising 令人惊讶的；意外的

adv.

surprisingly 惊人地；出人意外地

surprisedly 吃惊地；诧异地

n.

surprisal 惊异

v.

surprised 使惊奇（surprise的过去分词形式）

surprising 使惊奇；意外发现（surprise的ing形式）

7. 对着令人惊喜的礼物感到惊喜的翻译

对着令人惊喜的礼物感到惊喜To the surprise gift be pleasantly surprised

8. 珍贵的礼物续写

礼物是什么？一张贺卡，一个铅笔盒，一个玩具，一个水晶球,还是一张写满祝福的贺卡，虽然那些礼物外表精美，但却不能表达我内心的思想感情。礼物是搭建真挚友情的桥梁，礼物是表达人与人之间的心意。我送的这件礼物虽然不大，但却有着非凡的意义。
倩倩是我最要好的朋友，我们在同一个英语班上课，经常在一起学习、玩耍。再过不久，就是她的生日了，我决定亲手制作一件礼物，来表达我的心意。
我拉开抽屉，从抽屉中拿出了许许多多买来五颜六色的星星纸，然后左折一下，右折一下，这样反复了好几百遍。于是，我有些不耐烦了，拍了一下桌子，大吼了一声：“不叠了！”但我又想了想：这礼物对我们之间的友谊这么重要，我要是放弃了这星星，那就代表了我放弃了这个好朋友啊！算了，还是继续叠吧。”叠啊，叠啊，……终于，一颗颗漂亮的小星星就“诞生”了。一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……摆满了小桌，我认真的数了一下，一共有365颗，这个数字的含义是：让接收者的愿望成真。然后我找来一个玻璃瓶放在桌上，将它们一个个全部小心翼翼装了进去，又用彩带在瓶口绕了一圈，扎一个漂亮的蝴蝶结，把用水彩笔写好祝福语的小卡片轻轻地放了进去，最后用彩纸细心地的包裹好，这样，一个美丽的星星瓶就呈现出来了，我欣赏着自己精心准备的礼物。
到了倩倩生日的那天，我摁响了门铃，“谁呀？”倩倩清脆的声音像银铃般悦耳。倩倩一见是我，立刻露出了开心的笑容。我把礼物拿到她面前，对她说：“生日快乐！快打开看看是什么？”她小心翼翼地打开包装，眼里满是期待的目光。“哇，好漂亮呀！”她惊喜地叫道。“这份礼物是我特意为你准备的。这里面有365颗星星，代表365天所有愿望成真！还代表我们的友谊长青！”我对她说，她抬起头冲我微笑，但眼里却满是泪水。“怎么了？不喜欢吗？”我不解地问道。“不！你送的礼物，是我收到的所有礼物中，最有意义的。”“让这份礼物成为我们友谊的见证吧！”倩倩点了点头。
现在我们因为繁忙的学习而不能经常一起玩了，但我们脑海里都会时不时的浮现出当时的情景。我们彼此心中都珍藏着那份深深的友谊。那份纯真，美好，快乐的友谊！

礼物的珍贵与否，并不在于它昂贵的价格，也不在于它庞大的数量，往往在于它所体现的意义……

小洁是我在小学的同学，也是我最好的玩伴，更巧的是，她的生日和我在同一天。因此，每当深秋将近，我们都会十分用心地为对方准备一份精美的礼物。

这一年的深秋又要来了，与她不见已有半月之久，我与她相约来到一家商店，明则为了过把购物瘾，暗的里则是要探听出她喜欢的礼物。
来到服饰柜台，小洁的一双眼睛顿时亮了。我四处环视着，发现了一顶精致的毛绒小帽，这不是她和我一样最爱的红色吗？我忽然想起来半个月之前她曾经在这里买过一条红色条纹的围巾，如果送她一顶与围巾搭配的帽子，不是再合适不过了吗？我当机立断买下了那顶帽子。付钱的时候，我看见迎面而来的小洁异样的目光，她是不是已经猜到这会是我送她的礼物了呢？
又是一周过后，在萧瑟的秋风和飞舞的落叶中，我们都迎来了各自的十四岁。我和小洁在饭店中为彼此庆祝生日。在吹完蜡烛，分完蛋糕之后，便进入了交换礼物的环节。
我接过小洁递过来的礼盒，无意间注意到她那灿若春花的笑脸，心中便猜到了这礼物一定也非同一般。我同样抱着灿烂的笑容将礼盒摆到她面前。于是，我们十分期待地拆开礼物……
打开礼盒，眼前的一切令我既惊讶又感动。安详地摆在盒子里的，宛然便是那条似曾相识的红条纹围巾。小洁还没拆开礼物，但她注意到我惊喜交加的表情，便笑着解释说：“我半个月前在商店里见到这最后一条红围巾，想到你最喜欢红色，就买下来了。怎么样？好看吗？和你上星期买的那顶红色小帽很搭配吧！”说完慢慢打开她的礼盒……
“这是……”她抬起头，疑惑地看着我。等我们弄清楚事情的原委后，都不由得会心地笑了，既为这个美丽的巧合，又为那些美丽的误会……
虽然那围巾和帽子确实是天衣无缝的搭配，但是我还是收下了那份礼物。而且我不得不说：那是我一生中最珍贵的礼物。不仅仅因为它是我和小洁之间纯洁友谊的最好见证，更是因为，收藏着那份特殊的礼物，就等于收藏着朋友之间互相关怀的心。

自选一个哈 给分给分......

9. 小学四年级作文《令人惊喜的礼物》

今天是妇女的节日，也是妈妈的节日。妈妈辛苦地生我养我，所以在今天我要送她一样惊喜礼物。但是，我转眼一想。买的多没有意思啊，要不自己动手吧！俗话说：自己动手丰衣足食。

眼光明媚的早晨，我躺在床上想来想去给妈妈惊喜礼物要什么？我想到了：要不给妈妈一条围巾给妈妈温暖，或者送一盘水果给妈妈解渴，

繁忙中午，我们就快要吃饭了。我拿着毛球和鞋盒要织围巾，妈妈走到我跟前满脸疑惑地说：“你拿着毛球和鞋盒要干什么？”我紧张的说：“没干嘛。”我走到房间里，开始织围巾，我织了两三遍，忘记怎么织了。我想：还是晚上给妈妈做一盘水果拼盘吧！

宁静晚上，我紧张地对妈妈说：“妈妈，今天晚上少吃点，我有一个大惊喜要给你。”妈妈满脸笑容的说：“好吧！”我神秘兮兮偷偷地拿了几个水果小心翼翼的放在身后。妈妈的眼神瞥了我一眼，装作不知道地说：“你拿了什么？放在背后神神秘秘的。”我支支吾吾，说不出话。接下来，我便快步跑回房间。把拿来的水果，放在桌子上细心的切成一块一块的，把它摆得别具色彩，本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩生动起来。我像献宝似的递给妈妈吃，大声对妈妈说：“三八妇女节快乐，亲爱的妈妈！”这是我送你的惊喜礼物，我在心里补充道。妈妈眼里似乎闪烁着泪花：“女儿懂事啦！”

你们知道惊喜礼物是什么吗，它就是含着爱的水果！

10. 英语阅读，求翻译，速度啊，谢谢

那天是圣来诞节。当其自他的病人和我正在玩国际象棋时，两个小女孩走进我们房间。她们两个手中都有一个篮子。

“圣诞快乐！我们为你们准备了一些圣诞礼物。这个卡片充满了爱。同时希望你们快速康复。”两个小女孩面带微笑说。这对我们来说很惊喜。我说：“谢谢你们的礼物。我们非常喜欢。我们会让所有人到这里来感受你们的爱。”然后女孩子开心的离开了。后来我才知道，那两个女孩会在特殊的节日带一些礼物给病人们。
我想那两个女孩没有送礼物给我们，而是在医院播种了爱。如果全世界每个人播种爱，那么我们会永远生活在爱的世界里。