1. 英语阅读c篇
做上海高考英语阅读c篇，我个人的经验，三步： 1.迅速将整篇文章分解，理出文章结构； 2.迅速抓住文章叙述的主题； 3.迅速找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。做到这3步，基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。先说一下，英语文章，尤其是用于考试的阅读文章，其结构都有非常明显的典型性，一般结构为主题段，论述段落，总结及结论段，乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。以一篇文章5段为例：一般第一段为主题段，也就是说，整篇文章要表达的主题一定会出现在这里，你要做的就是迅速把中心句找出来，一般来说，中心句会出现在倒数第2句或第1句，简单一点的文章会在第1句就出现，如果考题出得比较难，也可能需要自己总结，但就算需要自己总结中心句，也一定能在该段落中找出代表中心意思的词；接下来第二、三、四段，各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析，也就是说，每个段落都会有进阶的主题，即个各分论点，所以你要做的同样是迅速把它们找出来，位置和方法相同；最后一段为全文的总结，并会对结论进行进一步的分析，或做推测，或作评论，这也是一个出题点，你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。当然并不会所有文章都是5段，例如有的主题段落会有2段甚至更多，论点段落可能只有2段或多达4段以上（但一般不超过3段），难一点的文章里每个分论点也可能不止一段，我这里只是以5段为例，解释的是文章的结构，或者说一般构成，通过这个规律可以迅速将文章进行分解，进而掌握各部分的要点。下面分析一下出题要点，或者说出题规律（如果题不会出得很偏的话），以一篇阅读文5题为例，一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5，这是不需要逐字逐句读完全文的，而2个细节题怎么办呢，就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点，然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子，一般如果题出得简单的话会是原句照搬，难一点的话会换个表达方式，再难一点则会绕个圈设个陷阱，这就需要非常小心，一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读，挖出陷阱。这样的话5道题都可以迎刃而解了，这就叫针对性解题。说一下我的阅读答题习惯吧，一般我第一时间会先看题，并且非常认真的理解每道题的意思，提取有用的信息，虽然一般并不容易只通过问题一下子就找出文章主题，但一定能找到跟主题有关的词和信息，并且至少知道文章是在讨论某个东西还是在叙述某件事，也就是说是议论文、说明文，还是叙述文，然后迅速按上面的三步走，这样带着问题扫读全文，连细节题也可以非常迅速的找出来，最后将问题一一对应，全部解决！这些就是我一路考到专八的阅读题经验，方法交给你了，接下来就是多多练习，只有多练才能练到炉火纯青的地步，最后做阅读题简直是轻松+愉快！好了，说了这么多，希望对你有所帮助！
2. 英语阅读
C
C
D
D
B
3. 2015英语全国卷1阅读理解c篇翻译
萨尔瓦多·达利（SalvadorDali,1904-1989）是最受欢迎的现代艺术家之一。巴黎蓬皮杜中心正专在展出200 多副油画、雕像属、素描等作品，以此表达对这位艺术家及其非凡气质的尊敬和钦佩。在所展出的作品和代表作之中，参观者能看到大师最杰出的作品，其中最重要的是《记忆的永恒》（The Persistence of Memory）。同时展出的还有 1938 年创作的《无尽之谜》（L'Énigme Sans Fin），纸上的作品、物体、舞台和电影布景，以及展现这位艺术家的表演者性格的电视节目节选。
参观者将通过一枚“蛋”进入达利的世界，在世界诞生之初与之相遇（感受世界的起源）。展览依时间和主题展开，参观者通过一个“大脑”离开展厅。
此次展览体现了达利如何在两个无限之间吸引观赏者。“从无穷小到无穷大，画面的收缩与膨胀：惊人的佛洛依德的精确性，他在佛格拉斯博物馆里的古画中运用的浮夸艳丽的巴罗克风格。”蓬皮杜中心解释道。
主要作品的精选是与西班牙马德里的索菲娅王后国家艺术中心博物馆合作的结果，及其他机构捐助的作品，如圣彼得堡的萨尔瓦多·达利博物馆。
4. 一道英语阅读，这道题答案是c，能不能分析一下
问题提到了primary，这与第一段末尾的the key相呼应，首要是解决狗的习性(C)，其次才是第三段的确立从属关系(B)
5. 翻译C英语阅读
4月抄10日星期二，辛迪早上6:30起来。她穿上蓝色的裙子，她真的很喜欢那条裙子，她又一件新衬衫可以与之搭配，还有新鞋子。然后她走进厨房，她早上喜欢吃鸡蛋和苹果。
辛迪的妈妈是她学校的一名老师，辛迪在二年级，她妈妈教四年级。
今天辛迪去上学非常兴奋，因为课上有考试。她用新铅笔答题。她想在考试中取得好成绩。辛迪喜欢上学她想取得好成绩。
辛迪吃完早饭然后她和妈妈去了学校。辛迪走进了她的教室，她的历史老师布朗女士就在里面。布朗女士的课很有趣，她是一位优秀的老师。现在辛迪的同学们都在教室里，他们开始测试。辛迪记得所有的东西，因此她任何问题都答得很好。
考试后，辛迪和同学们玩了很长时间，然后他们吃中饭。中饭后看了一场有趣的电影，然后他们画画。这一天真的很愉快！
6. 英语阅读理解c篇1到6
D A C C A C
7. 谁能翻译下08年全国卷一英语的阅读c~~拜托了！！
释放鱼常常是必要的，因为鱼还小，抓住后应该放掉，因为你总不会带回去吃吧。在一内些情况下，把鱼放掉容可以保持鱼的种类多样性和数量。国内的捕鱼文件鼓励人们用简单的方法去捕捉或释放鱼。下面提供的方法可以让你释放的鱼能在以后再次被你抓到。
一，当抓鱼时，动作快点，尽可能保证鱼在水里的时间长点。别用网把鱼拖到地上，并在鱼干之前放掉它。
二，握鱼的时候请轻点，别把手指插进鱼的眼睛里。别去掉鱼鳞，那容易使鱼生病，是生存几率降低。
三，把你的鱼钩快速从鱼身上弄掉，如果鱼钩插太深或进人鱼的肚子里，那就把鱼线剪断，这样对鱼不会有太大伤害。
四，把鱼轻放入水，当鱼开始挣扎时再放掉。
五，别把鱼放进篮子或其他容器里，也别太迟放掉，尽量快点。
只要稍微注意下，并遵照以上的方法，你就能使被释放的鱼更高的生存率。
8. 高中英语阅读C篇翻译，全文都要翻译
放在了我的blog上