A. 奥鹏09在线作业答案西交09秋学期《英语2(新录)》在线作业一
奥鹏来做西交次的全国都出名,奥源鹏的名声也是一般般,你咋报这个了呢。你要是要的话,找找各地学习中心问问。我也是奥鹏的,到现在2年了,1学分都没有,我交的钱说我退了,但是我没退,不知道钱哪去了。没人管,找谁都说,谁招你上这学习你找谁去。我比你倒霉,我要是知道我的学费哪去了,我都想剁了她!!!!!!!!
B. 2009年英语二为什么没有section1
plete human Being, Separate she wants his force of Body and Strength of Reason; he her Softness, Se
C. 请问考研英语二真题复习时有必要做09年以前的吗还是以英语一真题为主有过来的牛人吗,求指导
在春天夏天的来时候可以重点复习考源研英语真题94-02,现在九月份了,重点以03-12为主吧。现在可以暂时不区分考研英语一二,可先复习真题共同的部分,现在还是打基础的时候,把真题当教材,努力记背吧!!加油!!
D. 考研英语二 各题型时间分配
考研英语二题型分配时间因人而异。
按照每个题型的分数占总分的比例,分配时间比例:
(一)英语知识运用(完型填空)
做这部分题,可以把时间控制在15分钟之内。完形填空共有20题,题量很大,但是分值很少,共有十分,每题0.5分
(二)阅读理解
这部分是考研英语中最重要的部分,考虑到这部分的重要性,要花大概70分钟的时间。
(三)新题型
这部分的题一般都比较简单,要把时间控制在20分钟之内。
(四)英译汉
这部分比较难,每年的能分普遍不高。因此,建议在做这部分的时候,也要把时间控制在20分钟以内。
(五)大小作文
小作文一般要求的字数比较少,所以可以先把小作文解决了,时间控制在15分钟左右。
考研英语(二)与历年考研试卷有所不同,它针对的是一些报考专业学位硕士不考英语(一)的学生的一套考研英语试卷。由教育部考试中心组织专家研究命题,在考研统考中使用。也就是说,英语一和英语二在研究生考试中同时使用。
试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。
试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上,将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。
拓展资料:
考研英语二题型总体与英语一非常相近,考试时间180分钟,满分100分。试卷第一部分是英语知识运用,即我们常说的完型填空,总共10分,20题,每题0.5分。第二部分是阅读理解,这部分英语二和英语一考试方式略有不同。英语二阅读理解分两个部分,第一部分是常见的4选1选择题,共4篇文章,每篇5道题,共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型,对应的是英语一的新题型部分,5道题共10分。这部分可能出现3种题型,由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。
整体而言,从单词量上我们可以看出,虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同,但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词,而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。我们可以判断,英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。这在大纲样题中也有反映,考研英语二样题比过去历年考研英语真题难度要低。
第三部分是翻译,主要是英译汉。考查方式是翻译一个包含150个单词的英文段落。我个人认为难度比考研英语一小。首先,虽然翻译总量同英语一相同,但在一个英语段落中,句子有易有难,有过渡句、解释成份,这些比较好翻译。而考研英语一是从400单词段落中抽出5个长难句。英语二在难度降低的同时,翻译题所占分值却提高了。所以提醒各位考生,抓好15分翻译题,这是拿分关键点,抓住这一点,总体分数可以提高2-5分。
最后就是写作。分别是小作文和大作文,小作文要求一样,一种是书信,如感谢信、求职信等。同时提醒考生注意,在英语一和英语二大纲都出现的一种形式是英文摘要,这在以后研究生学习中非常重要。它主要考查大家词汇量及拼写的问题,而对于语法问题要求不高。小作文也是大家准备考研英语二的重点,它要求100字左右,但分数达到10分,大家可以多做练习。大作文的样题是图表作文,字数要求低,为150字以上。而英语一要求是160-200单词,要求比英语二高,分值也低,为15分。根据这一判断,我个人认为英语二的大作文考提纲式作文或图表式作文概率大些,比英语一的图画式作文可能要简单。
整体而言,从主客观两方面来说,我个人判断考研英语二比考研英语一要简单些。首先从客观来说,英语二是大家考专业学位硕士所需要考的英语,毕竟不是研究型研究生,它对英语的要求和理解稍微低些,要求看懂专业型文章和科研论文即可。从主观上来说,考研英语二大纲附的样题难度比英语一小。
类型解析
1、态度题
这类题目平时考察还是比较多的,这类态度性问题主要考查我们是否了解作者或者文中某人对某事所持的观点或态度。做这一类型题的题目,最好在读文章和题干时,便把其中描述态度的词标记出来,然后在文中找到有典型褒贬含义的词汇,最后再将两部分词进行对比得出答案。
2、细节题
阅读考题中,有一种细节性题目,重点集中在细节上。细节题也有难有易,较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位,然后由相关句得到正确答案;较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。这类题的技巧性不大,最主要的是耐心和细心。
3、词汇题
这种问题主要是根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义,主要考查两种情况:一种是熟词僻义或特定语言环境下的具体词义,在这种情况下,常规含义一般都不是正确答案;另一种是超出词汇表的生词含义的推断。无论是哪一种,都只能根据上下文来判断该词的真正含义。
4、推断题
这类题主要考查我们根据已知内容推断引申含义的能力。它要求我们根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断,或要求我们通过阅读某段或几段内容,推断出一个结论,类似于主题性问题。做这类题时,要求考生一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。
5、主题题
主题性题型主要考查我们对文章或者段落中心思想的掌握,要做好这一类题的一个重点就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现,全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方,段落的中心句则通常是该段的首句和末句。所以,做这类题目的时候要重点分析这些句子。
E. 1999年到2009年考研英语二是全国统考吗
是的
积累一些词汇,在学一些语法!一定要攻克词汇和短语,要熟练,
学一些你比较感兴趣的英语知识,上课认真听讲,下课及时做笔记,
养成背单词的好习惯,经常复习以前学过的知识
F. 2009英语二自考答案
参考答案:
选择
1-5 ADCBC 6-10 CDBAC 11-15 ADDAB 16-20 BCBCA
21-25 ACBDC 26-30 DAABD 31-35 DDBAD
单词
36. Revision 37.shout 38.density 39. 40.adjust 41.budget 42.
43.hesitate 44.crazy 45.donation 46.earthquake 47.flexible 48.install 49.jet 50.legislate 51.monopoly 52.notion 53.obvious 54.pause 55.sustain
56.fruitful 57.professional 58.consequently 59.infinitely 60.modernize 61.weak 62.were told 63.global 64.solution 65.variety
单词适当形式填空
56:fruitful;57;professional;58:consequently;59:definitely;60:modernize;
61:weak; 62:told; 63:global;, 64:solution; 65:variety
汉译英
66:You must complete the project on time regardless of your willingness.
67:To learn something by cramming will be forgotten easily.
68:Two countries finally reached an agreement after long-term peaceful negotiation.
69: Please read this report which decribes financial status in this year.
70: You must pay your best efforts and patience to undertake such experiment.
英译汉
成年人应该帮助孩子遵守理财计划,教育他们用钱的方式。首先,教育孩子挣钱的方式。照看婴儿,送报纸和做家务都是不错的选择。他们就会知道如何节约。制定一个计划可以让他们花少量的自己挣的钱来买一些小物品,比如生日贺卡和糖果。剩下的钱可以存进银行。当钱足够多时,他们可以买些大的物品,比如MP4,DVD播放机等。小时候学会理财可以帮助孩子在以后的生活中聪明的花钱。
G. 有没有09年10月自考英语二的试题和答案
去上学吧资料分享中心看看吧,那里有很多了,可以下载,还有很多对考试有帮助的咨询,每天都更新。
H. 09年大学英语二选择题
80. --- I want to go to New York. What’ the fare?
--- _____________a____________________.
A. Pardon me? B. I’m sorry
C. Yes, I don’t understand D. I’m not understanding
81. --- Can you turn down the radio, please?
--- __________b___________________.
A. Oh, I know
B. I’m sorry, I didn’t realize it was that loud
C. I’ll keep it down next time
D. Please forgive me
82. --- There are certainly beautiful flowers. Thank you so much.
--- _______________b________________.
A. No, no. It’s nothing B. You are welcome
C. Yes, I agree D. Yes, I think so, too
83. --- Hi, Sam, I think you did a good job.
--- _____________a______________.
A. Thank you B. Don’t mention it
C. Not at all D. I did it quite badly
84. --- Good morning, sir. May I help you?
--- ___________c_________________.
A. No, I don’t buy anything B. No, I don’t need your help
C. Yes, I need some sugar D. On, no. That’s OK
85. --- Could you help me with my homework, please?
--- ________________d____________________.
A. No, no way
B. No, I couldn’t
C. No, I can’t
D. Sorry I can’t. I have to go to a meeting right now
86. --- Why don’t you travel to New York on vacation?
--- _______________c______________________.
A. I don’t want to go
B. Excuse me, because I can’t
C. I want to, but I haven’t got enough money
D. Because I’m going to school today
87. --- Would you like to go fishing with us now?
---_______________b_______________.
A. No, I don’t like
B. It sounds interesting but I have lots of homework to do
C. I won’t tell you
D. Oh, it is well
88. --- Could I speak to John Harris, please?
--- ______________d______________.
A. Oh, how are you B. I’m John
C. I’m listening D. Speaking
89. --- Congratulations! You won the first prize in today’s speech contest.
--- ______________c_______________.
A. Yes, I beat the others B. No, no, I didn’t do it well
C. Thank you D. It’s a pleasure
90. --- Can I have a look at your passport? c
A. It is here B. Here is it
C. Here you are D. No, you can’t