儿童英语原著阅读

① 能不能推荐一些英文原版书(适合初一学生阅读)

适合初一学生阅读的英文原版书（600生词）推荐如下：

1、爱丽丝漫游奇境记：（Alice's Adventures in Wonderland，通常简写为Alice in Wonderland）是十九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。1865年出版，续作为1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》。

2、鲁滨孙漂流记：根据英国作家笛福的同名小说改编，十七世纪，一名英国青年因沉船而流落在南美的一个荒岛，在岛上独个儿自力更生，后来又救了一名黑人奴隶星期五，教会了他文明的生活。

3、潘德尔的巫师：《潘德尔的巫师》以女主人公詹妮特的口吻来讲述她一家人的故事。17世纪的时候，英格兰有许多人相信巫术。巫师可能是一个老太婆，或是一个年轻女子——有时甚至会是一个成年男子或小男孩。

4、威廉·莎士比亚：《威廉·莎士比亚》是1997年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是英国的詹妮弗·巴斯特。《威廉·莎士比亚》的作者詹妮弗·巴斯特（Jennifer Bassett）是位资历很深的教师和作家。她创作有《威廉·莎士比亚》、《奥米茄文件》等故事，改写有《爱丽丝漫游奇境记》等。

5、亡灵岛：写的是一个歌手在一个岛上隐居，但最后被秘书的女儿发现的故事。《亡灵岛》是英国作家约翰·埃斯特的作品。他是一位经验丰富的作家，现在英格兰南部的博恩默思生活和工作。

② （“急”）英文原著阅读 在线等

如果是名著，见以下，除去那些太老的，近代一些的你可以去看，如果是当代的一些畅销书自己去查best seller

1.威廉·莎士比亚（1564-1616） 英国 哈姆雷特等戏剧，十四行诗
5.乔叟（约1340-1400） 英国 坎特伯雷故事集
6.狄更斯（1812-1870） 英国 大卫·科波菲尔
7.詹姆斯·乔伊斯（1882-1941） 爱尔兰 尤利西斯
8.弥尔顿（1608-1674） 英国 失乐园
14.威廉·福克纳（1897-1962） 美国 押沙龙，押沙龙!
16.T.S.艾略特（1888-1965） 英国 荒原
18.简·奥斯丁（1775-1817） 英国 傲慢与偏见 爱玛
19.乔治·艾略特（1819-1880） 英国 米德尔马奇
20.叶芝（1865-1939） 爱尔兰 众多诗歌
23.约翰·多恩（1572-1631） 英国 歌与短歌 圣十四行诗
24.赫尔曼·梅尔维尔（1819-1891） 美国 白鲸
25.济慈（1795-1821） 英国 希腊古瓮 夜莺颂 哀感 秋颂
28.威廉·布莱克（1757-1827） 英国 众多诗歌
33.华兹华斯（1770-1850） 英国 抒情歌谣集
38.亨利·詹姆斯（1843-1916） 美国 贵妇人的画像
39.纳巴科夫（1899-1977） 美国 洛丽塔
40.惠特曼（1819-1892） 美国 草叶集
42.斯威夫特（1667-1745） 英国 格列佛游记
44.哈代（1840-1928） 英国 德伯家的苔丝 无名的裘德
45.萧伯纳（1856-1950） 英国 人与超人
46.海明威（1899-1961） 美国 永别了，武器
47.戴维·赫伯特·劳伦斯（1885-1930） 英国 虹 恋爱中的女人
50.维吉尼亚·吴尔夫（1882-1941） 英国 到灯塔去
51.亚历山大·蒲伯（1688-1744） 英国 夺发记
54.埃米莉·狄金森（1830-1886） 美国 众多诗歌
55.爱伦·坡（1809-1849） 美国 众多诗歌，小说
56.亨利·菲尔丁（1707-1754） 英国 汤姆.琼斯
57.约瑟夫·康拉德（1857-1924） 英国 黑暗的心
58.罗伯特·布朗宁（1812-1889） 英国 指环和书
59.阿尔贝·加缪（1913-1960） 法国 局外人 鼠疫
60.夏洛蒂·勃朗特（1816-1855） 英国 简·爱
61.艾米丽·勃朗特（1818-1848） 英国 呼啸山庄
63.马克·吐温（1835-1910） 美国 哈克贝里.费恩历险记
70.劳伦斯·斯特恩（1713-1768） 英国 项狄传
72.雪莱（1792-1822） 英国 众多诗歌
73.尤金·奥尼尔（1888-1953） 美国 长夜漫漫路迢迢
74.华莱士·斯蒂文斯（1879-1955） 美国 众多诗歌
75.拜伦（1788-1824） 英国 恰尔德·哈洛尔德游记 唐璜
77.沃尔特·司各特爵士（1771-1832） 英国 众多小说
78.巴勃罗·聂鲁达（1904-1973） 智利 大地上的居所
80.丁尼生（1809-1892） 英国 悼念
81.弗拉纳里·奥康纳（1925-1964） 美国 众多小说
82.卡图卢斯（约前84-约前54） 罗马 阿提斯
84.霍桑（1804-1864） 美国 红字
85.德莱塞（1871-1945） 美国 美国的悲剧
86.拉尔夫·埃利森（1914-1994） 美国 隐身人
87.安东尼·特罗洛普（1815-1882） 英国 巴塞特郡最后的纪事
88.弗朗西斯科·斯科特·菲茨杰拉德（1896-1940） 美国 了不起的盖茨比
90.泰戈尔（1861-1941） 印度 吉檀迦利
91.丹尼尔·笛福（1660？-1731） 英国 鲁滨逊漂流记
94.爱德华·摩根·福斯特（1879-1970） 英国 印度之行
95.伊萨克·巴谢维斯·辛格（1904-1991） 美国 众多小说，戏剧
97.理查德·赖特（1908-1960） 美国 土生子
98.格特鲁德·斯泰因（1874-1946） 美国 三个女人的一生 爱丽丝.B.托克拉斯自传
99.世阿弥元清（1363-1443） 日本 井筒 葵夫人
100.奥斯卡·王尔德（1854-1900） 英国 从深处 瑞丁监狱之歌

③ 该怎么选择适合孩子阅读的英文原版书

怎么选择适合孩子阅读的英文原版书
如果是学龄前儿童， 孩子自己还不会读书专，是父母读属给孩子听。那么一般的绘本都适合这个年龄段孩子的心智。挑选孩子感兴趣的话题，同时根据孩子的英语能力从初级绘本，中级绘本里面挑选。也可以先翻看绘本里面每一页的字数和句子长短来挑选。

如果孩子能自己读简单的书，可以挑选合适的分级读物，从适合的级别切入开始读。如果孩子还不会自己读（比如没有受过phonics的训练，前面也没有听力的训练），建议妈妈给读。

对于学了2-3 年英语的孩子，就英语程度和认知水平，可以挑选中级的英语绘本或桥梁书。父母可以每次给孩子提供一本适合孩子程度的书籍，一本稍微难一点的书籍，一本相对简单一些的书籍供孩子读，随孩子自己挑。如果想扩大孩子的兴趣和阅读范围，在孩子已有的书籍上，每次提供一两本其他主题的书籍。

④ 有哪些易读的英文原版书英文原版阅读进阶指南

这篇，你千万、千万不要错过，最起码先收藏一下！这是一个热爱英文原版阅读、在此方面非常有专长的 “牛人” 总结出来的给中国学生的英文原版进阶阅读书单，从幼儿园、小学生、中学生，甚至大学生，都能按照自己的程度找到适合阅读的经典原版读物。

很想找到TA去深聊这个话题，可惜这个作者保持匿名，真的是所谓 “高手在民间”，不佩服不行！通篇文字坦诚、幽默，非常具有活力，这么多书一路介绍下来，看了一点都不觉得累！Enjoy！
其它近年来较为优秀的幻想小说（其实也不是很近年来了），我只推荐两套：

非常酷，语言文字很浅显，但是怪吓人的，这里的Spook没什么法力，主要是做驱魔工作，所以，还是挺吓人的，电影据说已经上映了？全套共七八本

Scott Westerfeld的丑人系列，同样也是YA中的经典读物，讲述的是未来世界，人类可以选择自己样貌的故事，属于较为有深度的作品，好像一共三四本。他写的Leviathan系列（3本）也可以看看，带有极其强烈的蒸汽朋克风格，讲述的是当年达尔文不仅留下了进化论，还留下了生物遗传密码，于是生物技术迅猛发展，世界分裂成两块，一块是用蒸汽文明，一块是用合成兽对抗，设定非常有趣，但是看了简介感觉故事偏低幼，没看得下去
上面基本上就是我个人觉得比较不错的YA奇幻小说，随便取一本，都可以享受阅读，享受故事了
下面聊聊成人类虚构作品和社科类作品
对少年读物和幻想故事不感兴趣的人，可以直接读下面四位作家的（大约需要四六级词汇语法基础）

Sidney Sheldon，号称美国金庸，当今世界最顶级的说故事高手，也是在世界上作品被翻译成最多国语言的作家，全球有180个国家引进了他的作品，其作品共计被翻译成51种语言，全球总销量逾3亿册，但总计只写了18部小说，前17本小说全部登上过《纽约时报》畅销书排行榜的榜首
语言文字似乎有一种魔力，可以把平凡生活写的绘声绘色，文字描写充满了张力，故事情节引人入胜，令人欲罢不能，是当之无愧的通俗小说之王
从英文上来说，小说的文笔浅显易懂，没有绕老绕去的长难句，偏爱用小词和小词组成的地道短语，比如pay off, see to, get to, bring to his/her knees等等，看似每个词都会，可组成了一个短语又似乎不太熟悉，这类词在西德尼谢尔顿的书中十分常见，对于学会地道用法帮助非常大
推荐 Rage of Angels 和 If Tomorrow Comes

James Hadley Chase，被誉为欧洲惊险小说之王，共著有90多本小说，文笔多对话描写，浅显易懂，小说胜在布局功力强大，令人读起来欲罢不能，每本小说都相对独立，非常推荐

Erle Stanley Gardner早年曾为执业律师，是一位擅长写法庭侦探小说的高手。他一生写了146部著作，其中最引人入胜的是以律师佩里•梅森为主人公的85部探案小说，每部均在美国销售百万余册，而这套小说全球总销量已超过三亿册

首推的，就是梅森探案集了，一共85本，有的看了
梅森系列的特色传统上是有大量的法庭戏，因此有大量的对话和描述性语言，而且都是正式场合下的语体，是非常有助于口语语料的吸收，这点看过没森探案集的人都同意
唯一的缺点是作家较老了，极个别用法过时，比如里面有一句 I am a dick，我基友看到了笑了半天，查了字典才知道，dick也有侦探的意思

James Patterson
James Patterson号称当代悬疑小说之王，和上面三位不同，他的小说著成时间比较靠当代，年代没那么老，而且文笔更加直白浅显，我估计三四千词汇就可以拿起来上手阅读了，但是小说质量参差不齐，商业化痕迹严重，后期甚至自己不动手，挂个JP牌子，雇专业枪手团队批量帮忙写作，早期听说还拟个故事大纲，后来据说连提纲都不列了
他最出名的系列是Alex Cross，数量众多，也可以看看
以上4位作家属于语言浅显到不能再浅显的程度，而且貌似都不避讳性和暴力描写，风格都偏悬疑惊悚，属于大众喜爱，下面说说女性向
女性向作品我看的不多，其中比较出名的是：

共出版小说接近20本，情节都挺类似，写感人至深的真挚情感，用词浅显易懂，句式简洁明了，是女孩子读原版的首选
上面提到的美国四娘John Green，不多说了

Stephanie Plum系列
这个系列在中国非常小众，作者Janet Evanovich在国内也不为人知，但这本确实是相当不错的系列，因为主人公Plum本人职业的关系，Bounty Hunter，赏金猎头，所以书的特色是集合浪漫爱情，爆笑，悬疑，解密和动作于一身，相当不错
唯一的缺点就是文笔实在不太好，你会感觉美国的畅销书怎么都这个样
这套书的另一个特色是每本书名都一个数字，同时指代这是系列中的第几本，整个系列书超多，也从侧面说明了书的成功

The No. 1 Ladies Detective Agency
这套书也非常出名，登上最畅销书排行榜前百位的，主角是位处于非洲的女性侦探
这本小说并不是传统意义的侦探小说，而是通过有趣的侦探故事，向北半球的读者展示了一个非常不同的世界：非洲南部人们充满异国情调的生活方式，既淳朴又狡黠的乡民之间特殊的人际关系，传统习俗与现代观念的各种冲突，非洲原住民的道德体系和基督教在现代的矛盾和接轨。人物塑造神灵活现，非常推荐听有声书版本
以上是所谓“易读”的虚构类作品，下面说说非虚构类的
Non Fiction中最畅销的是啥呢，

当然是我大心灵鸡汤啊哈哈哈Chicken Soup for the Soul，共出版100多册，全球销量过两亿册，全部都是短篇小故事，口语化的语言，两三千词汇绝对能看懂，还等啥呢，看呗！
网上资源众多，有声书，pdf，epub，到处都有，随便都能找到十几本慢慢读
除了心灵鸡汤外，最畅销的社科图书还包括（其实应该属于self-help啦）
Amessage to Garcia
Think and grow rich
Who loved my cheese
The 7 habits of highly effective people
The power of positive thinking
How to win friends and influence people
Tuesday with Morrie
Who color is your parachute
Men are from Mars, women are from Venus
Chicken soup for the soul
Rich dad, poor dad
顺着这张最畅销的表来找书，肯定没问题啦——都很简单
其中要提的是 What Color is Your Parachute? 这本书，讲未来规划和职业选择的，我觉得本科生应该是必读的，How to Win Friends and Influence People也最好看一看，里面的招很有用，Rich Dad, Poor Dad嘛，哈哈哈

傻瓜系列丛书写的通俗易懂深入浅出，涉及方方面面，我电脑里搜集了1000多本，涵盖了几乎所有主题，有兴趣的可以拿来一看，开拓视野，增长知识

⑤ 怎样指导孩子阅读英语原版书

读书感言：贵在坚持，轻装上阵。 多让孩子读原版书，其实这是一个所有家长都懂的道理，nothing but the whole truth, 但却是很难坚持实践下去的。 因为原版书的词汇量、叙述方式、思维架构、和内涵远不是普通教科书上浅显易懂或者略有深度的文章可相提并论的。可以说，是两种不同的数量级较量，a world of difference! Understandably, 这就是为什么那些想让孩子读原版书的家长，总会打开第一页，看了第一行，皱了下眉，看完第一段，摇了摇头，随后，书归原位，数年尘封。I have been there, trust me, but I know that is dead wrong. 其实，出现这种情况。本质是我们太高估自己，能力也好，理解也罢，反而背上了包袱。High self expectation is the cardinal sin. 所以切忌带着期盼的心态去为孩子选择外文的原版书。 阅读一本书，犹如转换时空和角色，孩子很难设身处地，真切感受作者亲历的某个事件和某种感受。如果不能做到walk into others shoes, run towards certain emotions，一定觉得索然无味，lled and frustrated。那就换一种想法，把它看成是一个“头脑和心灵旅行”的过程吧。an intellectual and spiritual process，让孩子“轻装上阵”，快乐的读下去，就找到门了。 当然， 在没有足够的背景和心智的支持下，百分百的理解是不存在的。所以说，家长需要孩子培养empathy和sympathy，移情和同感，尽可能地和孩子一起通过查阅背景资料，年代、人物、事件，去走近作者，这样才可能让孩子读懂和读好作者的思想，否则太肤浅，收获得却是暂时领悟的一种表象。shallow token of momentary perception。 个人对于想让孩子读原版英文书的家长的建议，或者说tips，是从读一些有趣的经典童话故事开始，这样都有益于开始一段轻松和长期的阅读之旅。 语言习得和主动邂逅 在语言研究领域，第二语言的学习并不叫The second language learning, 而是the second language acquisition，第二语言习得。 这个acquisition英语解释是，develop and learn centain skills, habit or quality。 可见语言的学习，重要的不是“学”，而是“习”。就像孩子在上课时，老师在语文或英语课堂上做的最多一件事就是让孩子大声朗读课文，而且还会要求孩子背诵一些经典的篇章。 其实这是一个对语言频繁的exposure(接触)的过程，当孩子朗读时，其实并没有去想它，并且也一知半解，但是过了若干年，随着他们自身心智的成长和语言的成熟，突然会发现自己可以在自己的写作中运用出一些经典的表达，和语句。 但是仅仅是死记硬背，是不够的，因为这些在情感上是passive的， 出于老师的要求，考试的压力。而学习必须有spontaneous的成分，才能学好，学通。所谓的孩子的主动学习，就是一种“明知山有虎，偏向虎山行”的态度，主动的涉猎。 对于学语言而言，就是需要孩子主动阅读原版材料，主动创造“邂逅”一些背诵过、记忆过、甚至只见过一面的词汇，或表达。

⑥ 为什么一定要让孩子看英文原著

翻译如同嚼饭喂人，不但失去原味，而且还带上了我的口水！这句话并不是一个吐槽别人的翻译，而是东晋高僧的话，原话是“有似嚼饭与人，非徒失味，乃令呕哕”鸠摩罗什有多高的成就，他是世界上著名的思想家、佛学家、哲学家和翻译家。祖籍天竺。大家很好奇，这样一位伟大的翻译家会这样地嘲讽翻译。这也是我们要讨论的话题，孩子在译本和原著之间应该这么选择？
孩子喜欢中文不喜欢外国文学

孩子喜欢看中文书是因为里面的意思很清晰，孩子不喜欢外国作品，是因为译本的思维脉络并不足够清晰。孩子对书的理解是间接的，是通过另一个人得来的。虽然翻译注重“信、达、雅”，但很多经典的译本慢慢地远去，随着时代的变迁，更多的译本出现了，孩子怎么选择也是很困难的。外国文学的译本让孩子失去了兴趣，让孩子的阅读体验大为下降！
译著非原著

现在有很多的翻译方法和技巧，但最主要的还是直译和意译。不同的翻译家坚持不同的翻译方法，可以说各有优劣。但所有的翻译都会丢失部分原味，翻译家的任务是让不同语言的人读懂别国家的作品，那如果孩子懂这门语言，岂不是最好的阅读方式吗？
学习英语的目的
英语是一种语言，那么就是一种工具而不是一门学问。我们掌握工具肯定是为了让它给予我们方便，让我们可以使用。学好英语可以让我们和英语国家有一个更好的交流，还有一个用途，就是我们可以阅读英文原著了！我们可以有自己的理解而不必借助于翻译家。
而且，如果孩子英语不好，在孩子适当的年龄让他阅读英文原著，也是一种挑战。
不是英语好的才可以读英文原著

家长认为英文原著太难了，自己也不看，怎么让孩子去读呢？！这种观点一定程度上是个误区。你没读过怎么知道没法去读，只要孩子英语到达一定程度，不需要很高，就可以尝试去挑战阅读英文原著，如果孩子用心，不但提高孩子的英语能力，也提高孩子的学习兴趣，因为他空泛的学科有了用途了，而且有了成效了，其次他阅读的过程中体会着别人的思想，也可以丰富孩子的学识。
一本文学作品的背后，包含着丰富的历史、文化和不同于本国的哲学，哲学探讨。让孩子学好英语，培养孩子读英文原著的习惯，让孩子学有所用才是最重要的！
请采纳

⑦ 怎样指导孩子阅读英语原版书

阅读原版书需要注意一下5点：

1、阅读也不能终止磨耳朵

如果有听力储内存的孩子，这个用分级阅容读材料训练的过程会进行的非常快。因为他们不需要去一个一个的学习那些单词和句子。这些东西他们早就会了，只是原来是听懂的，现在是读懂的。他们能更好的进入愉快的阅读，享受书上那些故事给他们带了的乐趣。

2、选择的读物

尽量选择有音频的分级读物，在看过书理解故事意思的前提下，放给孩子听，强化听与阅读的连接

3、注意鼓励

从跟读到自主阅读，不要一开始就让孩子自主读出来。

4、阅读的数量

孩子一般开始是重复的阅读同一本书，这是不要操之过急，加大阅读量不停的加入新书，这样是不利于孩子稳步向前的。记得顺其自然，如果孩子非常喜欢这本书，重复的阅读，读的很流利，那么甚至可以鼓励孩子复述出来。到后期孩子自然会不满足于一本书，因为他觉得自己的能力已经提高了，他敢于看陌生的书，是大量更换的时候，每周3本是比较合适的量。

5、保持心态和阅读程度的衡量标准

一段时间，孩子让你惊喜，他的输出成绩非常可人。但每个爬坡阶段都是有瓶颈的

⑧ 如何阅读英文原版书

课外活动。
10
年前，香港第一任行政长官董建华先
生，在
2001
年《政府施政报告》第
5
部分，向市民承诺“从
2002
年开始，政
府将采取措施，
加强小学的英语教学”。
怎么加强呢？有一种做法，
就是督促学
校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气，

他们
下发给小学的指导文件里，
反复提到：
“英语阅读能力，
是孩子终身必备的学习
能力。”

香港一些小学，每天放学之后，有一个小时英语阅读活动，他们称之为

reading workshop
，有点类似咱们的托管班，放学后的孩子，聚在老师身边读
英语书。
在香港著名的圣保罗学校附属小学，
有一位老师，
给
2
年级孩子分别用
英语和粤语，讲读原版

书，老师带着学生从头讲到尾，一边讲，一边让学生用
荧光笔在原版书上作记号。

这位老师不给孩子讲语法术语，也没必要给孩子讲语法术语。这位老师利
用荧光笔，
利用孩子天生对色彩的敏感，
把重要的英语结构，
自然而然印在孩子
心里，让孩子不知不觉，学到很多东西。

老师把整整一本书，给孩子认认真真讲一遍，从头到尾，没有一句遗漏，
这很关键。
如果老师只是简单串讲一个故事梗概，
意义就不大了。
我们有的孩子
看英语书，

就有一点走马观花，碰到文字稍微困难的地方，就跳过去不看了；
还有的孩子看英语，
碰到不懂的地方，
就直接去看中文翻译，
这实际上是在读故
事，英语的提高很

有限。

老师给孩子讲读原版书，不是为了讲故事。老师的教学意图，是让孩子以
后能够独立阅读；是让孩子掌握阅读策略，提高阅读速度；是借用各种色彩，帮
孩子熟悉英文语法；是以附带习得的方式，扩大孩子的词汇量
......

香港很多
10
岁的小学生，每天自己看原版书，并非孩子聪明过人，而是
老师已经带着孩子们认认真真读过几本原版书了，
经过细水长流的教学铺垫，
孩
子的英语才能飞跃。

学英语，不能断断续续，孩子需要天天沉潜在英语里。很多家长认为，我
们自己英语不好，没办法给孩子一个很好的英文环境。其实这种想法大错特错，
给孩子英文

环境不代表家长自己要天天讲英语，只要孩子每天读一些原版书，
这就是最好的英文环境。
近些年北京很多重点小学都在强调英语阅读，
每年的寒
暑假期间，

英语老师都会根据
91reading
的分级体系给孩子们推荐一份原版书
的书单。

⑨ 推荐几本初级英语水平阅读的原版书(名著小说故事均可)

去买书虫系列吧，我看了，很适合。

⑩ 为什么学英语必须大量阅读原著

英语为母语的抄国家，都不怎么讲究语法的，只有我们中国，因为要应试教育，如果你不需要考试，不要过四六级，你可以不在意语法，大量的阅读会让你对很多语句自然而然地学会英语，语感出来了，所谓的“蒙”的几率会大大提高。