『壹』 求2011年英语高考重庆卷阅读E篇的答案
2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
一、听力(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
1. A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A
11.A 12.C 13.A 14.B 15.B 16.C 17.B 18.C 19.8:15 20. palace;
二、英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节 单项填空(共15小题,每小题1分,满分15题)
21.A 22.B 23.C 24.D 25.D 26.D 27.B 28.C
29.A 30.A 31.C 32.A 33.B 34.C 35.B
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
36.B 37.C 38.D 39.A 40.C 41.B 42.D 43.B 44.D 45.B
46.A 47.C 48.D 49.A 50.D 51.C 52.B 53.A 54.A 55.C
三、阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
56.B 57.A 58.B 59.D 60.C 61.B 62.A 63.C 64.D 65.C
66.D 67.D 68.A 69.C 70.C 71.B 72.A 73.C 74.A 75.D
四、写作(共两节,满分35分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
76. foràat 77. hadàhas 78. themàus 79. to 划掉 80.正确
81. foolishlyàfoolish 82. destroyingàdestroyed 83. to后加the
84. depend后加 on或upon, 85. ifàwhether
第二节 书面表达(满分25分)
We are leaving school and we decide to give a gift to Mr Li who has taught us for three years. Two suggestions have been provided by our classmates. One is that we may give him an album with photos of all the students in our class. The other suggestion is that a tape in which our best wishes are recorded should be given to him.
In my opinion, we had better buy a album for Mr Li. First, an album is easier to be kept than a tape. A tape may be easily destroyed a few years later and does not work. Second, I think, the photos in the album can easily remind Mr Li of his lovely students and the good days when he got together with us. Third, voice may be changed a lot after many years as to us young students, while faces do not have such great changes. In a word, I suggest .we take photos in time and present them in the album to Mr Li.
2011年普通高等学校招生考试英语试题 (重庆卷)解析
21.A [解析]考查连词。Unless在句中引导状语从句,根据主从句句意判断。
22.B [解析]考查代词。本题语景表明victor只关心自己,不关心“任何其他人”在干什么。
23.C [解析]考查交际用语。根据上文“我喜欢滑水,但我今年想试点别的”,下文应关心说话人可能会干什么,故C项正确。易错项:D 中国学生交际用语如果只注意客气、委婉,不注意交际的连贯性和逻辑性,易选择D项。
24.D [解析]考查动词短语。Brought about表示“引起,导致,致使”。由主从句句意推测,易错项B resulted from表示“发生,因…引起,起因于”。考生如对result in/from这两个短语意思辨析不准确,易选择D
25.D [解析]考查时态。题中下文有When引导的时间状语从作为was sitting的参照。“当我要下车时,挨着我坐的那个人坐在上面。坐的动作正在发生。
26.D [解析]考查非谓语动词。B项为位于动词,A项无论视为一ed.分词还是谓语动词,均不符合题意。C项不定式通常表一定性动作。D项为V-ing分词作状语,表经常性,抽象行为。
27.B [解析]考查让步状语从句。在as引导的让步再从句倒装对,名词前冠词应省略。提示:as引导的让步状语从句通常将表语或修饰谓语动词的副词提前至句首。
28.C [解析]考查时态在语境中的应用。上文与下文前一句均为一般将来时,说明电影未开始,故A、B两项排除。“到书店”是在看电影之后,更应用将来时态,故D第二空错误。注意:高考中常将时态在语境中的运用作为考察重点,考生在具体语境中比较动作发生的先后顺序,从而确定答案。
29,A [解析]考查时态。“storm”后的定语从句有明确的时间状语“last night”,故主语时态应确定为完成时,但D项为将来完成时,显然与语境不符。B项为过去完成时,但本句强调昨晚发生的风暴对现在的影响,故选择A
30.A [解析]考查介词的应用,在某方面迟缓,应用“in”故选项B、D不正确。下文考察“对……耐性”,be patient with为固定短语。
31.C [解析]考查交际用语中省略的应用。实际上,下文省略了“you should”,如补全完整,该句为"you should find out the main idea of each paragraph”。提示:对话中,当对话双方均明白的不会产生歧义的部分常被省略。
32.A [解析]考查定语从句。1997到2003为一阶段时间,故应提前介词ring。C项关系代词"whose”应用错误,故应选择A项。
33.B [解析]考查虚拟语气。根据句意,我对这辆车和紧随其后的警车的速度不能确定,只能推测。“must have been doing"表肯定至少车速在150公里每小时。易错点:C项意为本来能……(暗示实际上没能或没做)。
34.C [解析]考查连词。第二句前一分句中的“half a year before”已明确告知时间,故A项排除。由第二句后一分句"only because of this…”可排除B、D两项。
35.B [解析]考查交际用语。Diana 应为未参加上午的会议致歉。
36.B [解析]由第一段最后一句可知,人与昆虫有极大“不同”。
37.C [解析]“make every possible efforts”为固定短语。
38.D [解析]由后文蜂后引来大批蜜蜂可知,后者自己常引起别人的注意。
39.A [解析]由后文驾车者出现的麻烦事可知,此处形容词应填“unfortunate”。“unpleasant”意为不高兴的,“hopeless"意为无希望的,均不符合上文意思。
40.C [解析]leaving out”为忽略、遗漏,考生如望文生意,则可能选择B项。
41.B [解析]四个选项均为方位,前、后、左、右。由46题“following the car"可知,“a strange noise”是由后面传来。
42.D [解析]驾车热闹走出驾驶室来检查车轮。易错点: C项“test”强调测试。
43.B [解析]驾车人停车检查后,没发现异样情况,故继续向伦敦驶去。
44.D [解析]由“Again”可知,“the noise”在他重新驾驶后再次发生。此题可用排除法。A项为“通常的”,B项为“温柔的、轻轻的”与“became even louder”不符,C项为“实际的、实在的”均不符合上下文。
45.D [解析]奇怪的声音再次从后面传来,驾驶人“转过头”才能发现到底发生了什么,故选B项。注意;D项“raising his head”是抬头,由蜂群从后传来,驾车者抬头是发现不了情况的。
46.A [解析]由本段最后“thousands of bees…可知,发出声音的是蜂群。根据生活常识,成千上万的蜜蜂在后面,是黑压压的一片像云团一样。易错项:D项,有考生脑中的蜜蜂形象是五颜六色的,可能选择“colorful”。
47.C [解析]前文提及蜂后藏在车中,是因为有成千上万的蜜蜂在附近。易错项:D 项,考生如果未注意到“when he stopped…”这句,还会以为蜜蜂在车后盘旋。车停下后,蜜蜂应前后左右围着车子飞。
48.D.[解析]前文提及驾车人尽可能快的开车,是惧怕紧随其后的蜂群,所以这一小时的驾驶是非常艰辛的。易错项:A项,“boring”不能体现驾车者为逃避或甩开蜂群的担惊受怕的心情。
49.A [解析]由50空后“a customer”可知,驾车者进人的不是博物馆、医院或学校。
50.D [解析]“it was not long before…”此处表明蜂群随后飞来,速度极快。
51.C [解析]由常识判断,他的车上有无数的蜜蜂在飞、停歇。故告知他这情况的人应急忙告诉他。选项A、D意思不符合上下文,B项虽意思正确,但不能表现当时情况的紧急性。
52.B [解析]驾车人下车进入宾馆,应是车窗关闭,故蜂群只可能密密麻麻的爬在车的表面上。选项A、C均表示某物体的内部“挤满”或“充满”。与常识不符。
53.A [解析]此时此情,其他人“建议”车主请人帮助。B项为“要求”,C项为命令”,D项为“请求”,均不符合题意。
54.A [解析]由下文55选项后一句可知。
55.C [解析]蜂王为“不速之客”,意料之外的礼物。
56.B [解析]细节判断题。由第一段第二句可知。
57.A [解析]细节判断题。由第四段第一句“To talk,…”。
58.B [解析]细节推理题。由最后一段最后一句可推知。
59.D [解析]细节理解题。由倒数第二段第二句可知。
60.C [解析]细节判断题。由第三段可知。
61.B [解析]细节推理题。由第一段第三句及最后一段可推断。
62.A [解析]归纳标题题。由第一段第一、三句可知。
63.C [解析]细节推断题。全文读至最后一段第一句“the basic steps necessary for problem solving.…”可知。
64.D [解析]细节理解题。由第二段第二句可知。
65.C [解析]细节推断题。由第二段第五行“the teacher who developed this program”可知。
66.D [解析]细节推断题。由第二段第六行“……without fear of blame…”可知。
67.D [解析]细节判断题。由第二段第一句可知。易错项:B项原意为去灯塔寻找我们祖先用过的灯具,如果考生不仔细辨析,可能会以为第二段第一句印证了选项B。
68.A [解析]猜测词义题。由第四段第三排第一词“isolation“可知该地方是偏僻的。
69.C [解析]细节推理题。由第五段最后一句“the result is view for tired eyes to enjoy”推断。
70.C [解析]归纳推断题。由全文可推断。
71.B [解析]主旨大意题。此文介绍不同人在竞争上人们持不同态度。其余选项均不能概括全文。
72. A [解析] 细节推断题。由第一段第二句可知。
73.C [解析]词义猜测题。文中第三段第二行提到那些人强烈谴责竞争,故下文“the most vocal”指他们中的人,故C项正确。
74.A [解析]归纳判断题。由文章最后一段倒数第四行“both are based on the mistaken belief that one’s self—respect relies on how well one performs in comparison with others”可知。
75.D [解析]综合归纳判断题。作者的态度观点在第三段已有体现,但最后一句最明显的表明了作者的态度。
76.for→at [解析]考查动词短语中介词的搭配。在教室看邻座所写的是不礼貌的,look for为寻找,通常指失去的找回来。
77.had→has [解析]考查时态。此处主从时态应一致。
78.them→us [解析]考查代词一致。由本句后文“if we have…”“可判断。
79.to [解析]考查动词。Allow为及物动词,后介词to应省略。
80.√ [解析]考查学生对句子正误的判断。
81.foolishly→foolish.[解析]考查形容词一致。and 连接的两个形容词在形式上应该保持一致。
82.destroying→destroyed [解析]考查动词语态。“much larger values“应被摧毁”。
83.∧the [解析]考查冠词。“examination system"此处定指下文中的“the only measure”。
84.∧on [解析]考查定语从句中动词短语的使用。“depend on”为固定短语。
85.if→whether [解析]考查if和whether在表“是否”时用法的区别。if不能与or not连用。
『贰』 2011考研英语一阅读第四篇得分率
比较难
多积累一些词汇,然后学一些语法!一定要攻克词汇和短语,要内熟练,
学一些你比容较感兴趣的英语知识,上课需要认真听讲,下课及时的做笔记,
养成背单词的好习惯,经常复习以前学过的知识!英语学习起来并不是很难,
只要你用心去学,相信你一定会成功
『叁』 这是2011考研英语的第四篇阅读,帮我看看到底正确答案是哪个
能对两个吧
『肆』 五年级英语阅读专练第四篇阅读答案
一、1.This is my head. ( B ) 2. What are you doing? ( A ) 3. There is a cat on the bed. ( B ) 4. In spring, the leaves are green. ( A ) 5. Thank you very much. ( C ) 6. I usually wash clothes on the weekend. ( A ) 7.I usually write an e-mail to my grandma on Sunday . ( B ) 8. My birthday is Oct.12th. ( C ) 9. Where are Amy and ChenJie ? They are running to us . ( C ) 10. Look, her come two tigers . ( B ) 二、1. Today is April 3rd. ( × ) 2. I like spring best . ( √ ) 3. My mother is writing an e-mail to my uncle. (√ ) 4. I usually eat dinner at 7:30 in the evening . ( × ) 5. Amy is catching buterflies . (× ) 6. What do you do in the evening? I often read books. ( × ) 7. What is Zoom doing ? He’s counting insects . ( √ ) 8. Look , the mother panda is sleeping . ( × ) 9. Can tigers climb trees ? No, they can’t . ( × ) 10. What’s the date today? It’s March 12th. ( √ ) 三.1. Are you from China? ( B ) 2. What’s the weather like in spring? ( C ) 3. What’s your aunt doing ? ( A ) 4. Happy birthday. ( C ) 5. What is the bird doing ? ( B ) 8 四.. I usually get up at 7:15. 2. What’s your favourite season? I like fall best. 3. Why do you like fall? Because it’s always cool. 4. When is your birthday? It’s in May. 5. Sarah is watching insects . 五.A: Hello, Amy. What’s the weather like today? B: It’s cold . A: What is the date today? B: It’s December 2nd. It’s my birthday. A: Oh, really? What do you usually do on your birthday? B: I usually get up early . Then I take candy to my class. In the evening, we have a big dinner and eat a birthday cake. A: Happy birthday to you. B: Thanks. (× , √ , × , √ , × ) 六、G D B F C 七、( A.) √×√√× (B) 1.B 2. A 3. B 4. A 5. B 八、hot , swim , rains , plant , apples , Winter , cold, Sometimes , ski , snowman 九、1.What do you do on the weekend? 2. Are you listening to music? 3. What are the bears doing ? 4. What’s the weather like today ? 5. What is the date today?
『伍』 2011河南英语中考试题答案
011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试
英语试题参考答案及评分标准
一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)
1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9. A 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 16.B 17.A 18.D 19.E 20.C
二、单项选择(15小题,每小题1分,共15分)
21.B 22.A 23.A 24.C 25.D 26.C 27.D 28.C 29.B 30.C
31.A 32.B 33.C 34.B 35.B
三、完形填空(10小题.饵小题1分,共10分)
36.C 37.A 38.D 39.B 40.D 41.A 42.B 43.C 44.C 45.A
四、阅读理解(20小题,每小题2分,共40分)
46.B 47.B 48.C 49.D 50.D 51.A 52.B 53.B 54.D 55.C 56.D 57.A 58.B 59.C 60.A 61.D 62.E 63.B 64.C 65.A
五、词语运用(10小题,每小题1分,共10分)
66.helpful 67.from 68.wasting 69.earlier 70.if
71.received 72.my 73.but 74.years 5.third
六、补全对话(5小题,每小题2分,共10分)
76. How about/What about you
What are you going to do
What do you want to do
What’s your plan
…
77. Because there is/there will be ...
Because I want to go to ..
…
78. Would you like to go with me
…
79. Can/May/Could I take a camera with me
…
80. where shall we meet
…
七、书面表达(15分)
Liu Wei, an armless piano player, has a very special experience. He lost his arms in an
accident when he was 10, but he didn’t give up his dream of being a pianist. He tried to practice playing the piano with his feet. Finally he realized his dream in "China’s Got Talent".
As a student, I’ve learnt a lot from his story. We may meet a lot of difficulties in our future life, but we should believe that our dream will come true by working hard. No matter how hard life is, we won’t fail unless we give up our hope.
评分标准:
1.第1-45题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
2.第46-65题,每小题2分。凡与案不符的均不给分。
3.第66-75题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
4.第76-80题,每小题2分。句中人小巧错误,每两个扣0.5分。单词拼写错汉,
每两个扣1分。答案不唯一。如果考生出的句子符合英语表达习惯,且上下
文意思连贯,无错误,应当给分。
5.门面表达,15分。考生应根据题目要求,采用适当的时态、语态、句式和词语,
完整、准确地表达所要求的内容。分四档评分:
第一档:符合题目要求,内容完整,层次结构清晰,表达清楚,语言无误。13-15分。
第二档:基本符合题目要求,内容较完整,层次结构较清晰,表达较清楚,语言有
少量错误。9—12分。
第二档:部分内容符合题目要求,内容不够完整,层次结构不够清晰,表达不够清楚,语言有较多错误。4-8分。
第四档:不符合题目要求,整篇表达不清楚,或照抄、拼凑几个词语。0-3分。
『陆』 09年的考研英语真题阅读第四篇中的一句,求翻译求详细讲解
据许多书籍和文章,新英格兰的领袖们建立了一个展开的基本主题和关注,美国知识分子生活中占主导地位的清教传统。
望采纳!
『柒』 考研英语阅读,2011年第四篇阅读,Unhappy parents rarely are prov
原文:obviously their misery must be a direct result of the gaping baby-size holes in their lives.
翻译:很显然,他们的苦难一定是由于生活中缺少孩子这段裂痕造成专的。
解析:属原文中the gaping baby-size holes比较生动形象地指代没有孩子的这一缺憾。