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六下快乐英语阅读2单元

发布时间:2021-01-08 23:33:03

⑴ 译林出版社快乐英语阅读六年级下册读音

下 册读音
xia ce
第四声第四声

⑵ 小学六年级下册英语第2单元A部分翻译

Some
people
feel
sick
in
the
winter.
Many
people
get
the
flu.
How
do
you
konw
when
you
have
the
flu?
Do
you
have
a
sore
throat?
Does
your
nose
hurt?
Do
you
have
a
headache?
If
you
have
a
fever,
you
might
have
the
flu.
Don'
worry!
If
you
are
sick,
see
the
doctor.
Take
some
medicine
and
drink
hot
drinks.
Stay
in
bed
for
a
few
days.
You
will
feel
better
soon.
译文:
一些人在冬天感到恶心。许多人得流感。你怎么知道当你有流感吗?你嗓子疼吗?难道回你的鼻答子受伤了吗?你有头痛吗?如果你发烧,你可能得了流感。
别担心!如果你生病了,看医生。吃些药,喝热饮料。呆在床上休息几天。你很快就会感觉好些。
希望对你有帮助!

⑶ 小学六年级下学期英语试卷第二单元

根据所给情景,选出正确的答案:
( )1、你向别人介绍自己的朋友海伦,可以说:
A. Look at Helen. B. This is my friend, Helen. C. Are you Helen?
( )2、你想请别人看你的新裙子,可以说:
A. Look at my nice skirt. B. Look at my new shirt. C. Look at my new skirt.
( )3、你想赞美别人的帽子很漂亮,可以说:
A. It’s nice. B. This is a cap. C. Look at my cap.
( )4、你想询问自己的短裙是什么颜色的,可以问:
A. What’s this? B. Would you like a skirt? C. What colour is my skirt.
( )5、你想告诉别人自己的T恤衫是橙色的,可以说:
A. Look at my skirt. It’s orange. B. This is my orange T-shirt.
C. This is an orange T-shirt.
( )6、询问别人是否要一个鸡蛋,可以说:
A. Is this an egg? B. Would you like an egg? C. What’s this?
( )7、想说某物是棕色的,可以说:
A. It’s a brown B. It’s brown C. This is brown.
( )8、初次见面可以说:
A. Good morning. B. Goodbye. C. Nice to meet you.
( )9、如果你不愿意吃某样东西时,你可以说:
A. Yes, please. B. No, thanks. C. Thank you.
( )10、建议别人买这件红色的夹克衫,可以说:
A. What about a jacket? B. Would you like a jacket? C. What about this red jacket?
( )11、询问近处的是什么,可以问:
A. What’s this? B. What’s that? C. What’s it?
( )12、告诉别人那是一辆橙色的小汽车,可以说:
A. It is a orange car. B. This is a toy car. C. That is an orange car.
( )13、朋友祝你生日快乐,你回答:
A. Happy birthday! B. Thank you.. C. How nice!
( )14、新年走亲访友,可以说:
A. Happy New Year! B. Thank you. C. Happy birthday!
( )15、给对方送礼物,可以说:
A. It’s for Tim. B. This is for you. C. What’s this?
( )16、接受别人的礼物时,可以说:
A. Thank you. How nice. B. No, thank you. C. Yes, please.
( )17、向别人介绍那辆新的玩具小汽车,可以说:
A. It’s a nice toy car. B. This is a new car. C. That is a new toy car.
( )18、同学向你介绍他的家人,你可以说:
A. This is my family. B. This is my friend. C. Nice ti meet you.
翻译下列词组
1. 我的好看的帽子 ______ nice _____
2. 一个新的娃娃 ______ ______doll
3. 一个冰激凌 ____ ice cream
4. 那个蛋糕 _________ ______
5. 一辆玩具汽车 ____ toy _____
6. 给我 _________ me
7. 这条橙色的裙子 _________ orange ______
8. 一位好朋友 a ______ friend
9. 看… ______ at
10. 新年 ________ _________
11. 一顶红色的帽子 _______ ______ _______
12. 这辆新的小汽车 _______ ______ _______
13. 黑白相间 _______ ______ _______
14.这是给你的。 ______ _____ _____ ______.
15. 新年快乐! _______ _______ _______!
16. 给我的爸爸 ______my father
17. 一个绿色的鸡蛋 ______ ______ ______
18. 下午好! ______ afternoon!
19. 那个机器人 ______ robot
20. 一个橙色的球 ______ ______ ball

⑷ 六年级下册英语第2单元B部分Let's learn的笔记

1 一般过去时态 常与表示过去的时间状语连用 如 last weekend,last night,last Monday,yesterday, the day before yesterday等
2 动词词组
have a cold 感冒
see a film 看电影
read a book 看书

3 一般过去专时的特殊疑问句属 What did you do last. ..?

一般过去时的一般疑问句 Did you do...?

⑸ 译林版六年级下册快乐英语阅读平的故事答案_相关

第一题:

(5)六下快乐英语阅读2单元扩展阅读

这部分内容考察的是一般完成时知识内点:

过去时表容示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。

"完成体"分为"现在完成体"和"过去完成体"."完成体"是表示一个动作或事态已经完成的动词形式.完成体是由助动词have+主动词的-ed分词构成.如果构成完成体的助动词have采取现在时的形式,这便构成"现在完成体";构成完成体的助动词have如果以过去时形式出现,便构成"过去完成体。

现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know,过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。

⑹ 六年级上册英语快乐阅读第二单元第一个故事主要讲的什

第一个Let's talk
Excuse me ,is there a cinema near here?
打扰一下,请问这附近有电影院吗?
Yes,There is.
是的,有。
Where is the cinema,please?
请问电影院在回哪?
It’s next to the hospital.
它在医院旁边。
Is it far from here?
它离答这儿远吗?
No,It’ not far.
不,不远。
Thank you.
谢谢。
You are welcome.
不用客气

第二个
Excuse me.Where is the post office?
打扰一下,这里有邮局吗?
It’s east of the cinema.
它在电影院旁边。
And then?
我怎么走过去?
Turn left at the cinema,then go straight.It’s on the left.
在电影院那里向左转,之后一直向前走,它就在你的左边
Thank you!
谢谢。

⑺ 为什么百度知道里找不到快乐英语阅读数字版六年级下册的翻译呢

网络知道里找不到快乐英语的阅读数学版网络知道里找不到快乐英语的阅读数学版

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