① 英语专业八级阅读部分如何提高
推荐你去买本《星火英语标准阅读一百篇》
题型，难度和专八持平
你要能把版那书每天练习权，啃下来
也就上来了。另外楼上说的你得好好记下，词汇很关键，特别是高频词汇。
咱三月份考专八，你这会复习，回家过个年也忘的差不多了。
关键在平时啊·
② 研究生考试英语一真的是专八难度吗
不是专八的难度。
考研英语的难度高于大学六级英语考试，但不可能难于专业八级英语考试，而且也不可能用专业英语的难度来作为考研的试题。
还有以后考研英语的难度会降低，因为现在主要提高难度的是汉语。
③ 就阅读这一部分来说，考研英语和专业八级哪个难一些
不太好比较，考试目标不一样；考研英语更注重一些逻辑性的问题,而且回注重长难句的翻译答,题材多为经济和社科类方面的，考试内容是随机的;而英语专业八级考试更注重英语的专业综合能力，而且内容是确定的；但总体来说，通过了英语专业八级应该在考研英语的准备上会轻松很多。
④ 英语专八阅读如何提高
今年专八良好通过的。我基本上复习专八就只复习了阅读和人文，其他都是象征性的做点题。
我一开始也是你这种状态，阅读每次都错一 半。我用的是星火100篇，个人觉得这本书的难度比真题大，效果感觉也不错。
做题一定要限时啊~
不能说为了正确率高所以先不限时，这样即使做对了很多也没意义啊，因为真正考试没那么多时间。更何况你说你限时不限时都一样，所以一定要给自己计时。我练习的时候就计时，一开始发现自己根本做不完，每次都是只能做三篇，后来改变方法之后可以再时间内做完了
题文的顺序基本是一致的
这点对解题很重要，这就意味着你不必把全文读完来做题，事实上也是没时间读完的。我的做法是先看第一题，确定这一天的key word然后从文章第一段来扫读，一般是第一段就是对应段，但也有可能是第二，三段，所以我说扫读，因为这样就没必要看完第一段了，从而也就节省点时间。不用担心是否需要看完前面的才能解题，因为基本看完对应段就能选出答案。
做完之后反省很重要啊亲
也许这点你会觉得有点空洞，但是我觉得是最重要的。除了对完答案和解析之后，还是要反思为什么会错，下次做题时可以提醒自己不要犯这种错，我自己经常犯的错误就是想当然的选答案，不返回原文找根据；脑子一时不清醒；自以为是的选答案。做了很多篇之后，我发现我的所有错题都是基于这几个原因而错的。所以后来做题是我一直提醒自己不能自以为是，一定要回原文找根据
方法基本就是这三点，再给你点激励吧，我专八复习了两个礼拜，那100篇做完了，外加最近三年真题，阅读到后来基本是错五个或以内。今年专八阅读很简单，让我有点失望，自己花了最多时间复习的，居然没法给我点优势，虽然最终无法知道阅读对了多少，我看了网上的答案加我自己的记忆，应该完成的不错，不然也没法良好不是吗？哈哈
你这么早就开始复习专八，比我勤奋多了，时间还很多呢，不着急。
祝你成功。
打这么多字累死我了，是觉得你和我以前一样遇到同样的问题所以才给你这么多心得的，好心给点加分吧。嘿嘿
⑤ 英语专业的各位朋友，请问有谁知道，星火英语专八标准阅读上的阅读和真题阅读相比的难易程度哪个更难
环球教育老师为雅思考生们总结雅思阅读备考技巧如下，希望对您的备考有所帮助~
雅思阅读做为雅思考试的重中之重，其难度系数不可小觑。雅思考生们常常在雅思阅读的考试中碰到许多雅思阅读文章的题目都觉得头痛。
第一类题目，是因为雅思考生的英文功底太薄弱，不明白的英语单词过多了，造成语句读不明白。这类题目常见于一些中长线托管班或走读借宿班，学时一般较为久，尤其是不少雅思考生要直接以初中，或者是高中的英语程度去挑战难度高出本身能力很多的雅思考试，遇到雅思阅读自然是非常头疼的。
这种雅思考生应当以自身的能力水平开展一个选读的训炼，来提升自身的英文功底，进而填补自身的英文程度与雅思考试的差距。
第二类题目是雅思考生不熟习刷题的步聚，在规定的时间内做雅思阅读题和不规定的时间内刷题的差别十分大。这类环境在雅思的诸多VIP班比较多见，特别是在是一对一和VIP中班中比较多见。这种的雅思考生一般言语功底比较好，不外雅思阅读却不如愿以偿，考出的雅思结果远低于本身的真实程度。
这类雅思考生的题目重要在于对雅思阅读题型和雅思阅读的观察重点不敷熟习，不行以大概有用使用本身的语言程度阅读文章。对此，VIP小班的老师会总结出全部的题型以及做题要领，让雅思考生可以大概在短期之内对雅思阅读熟习，以发挥出本身真实的语言程度。
不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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⑥ 英语专八阅读的文章一般有些什么类型的
回答这类英语最高等级的考试问题,必须要有一点专业精神,根据全国英语专业四八级考试委员会官网"四八级在线"的提示,阅读项目在选题方面的测试要求是能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评、英语国家出版的有一定难度的历史传记和文学作品。阅读材料约含3000个单词,阅读速度为每分钟140～180个单词。考试时间30分钟。
针对专业八级考试的阅读理解.首先最好遵照以下阅读步骤进行:
1.通读
即 “skim” (read quickly to get the main ideas)。通读采用速读法。考生在最短的时间内要达到以下目的：
(1) 了解文章主旨大意。
(2) 辨识文体，掌握结构。记叙文要了解故事背景、时间、地点、人物活动等主要线索。论述文要了解其中心论点及其所作的阐述。
2.看题
即浏览文章后面试题。在阅读试题的题干和四个选项以后，了解每道试题的考查内容，以便带着问题有目的地复读文章，寻找答案。
3.复读
即 “scan” (read quickly without careful reading, often looking for a particular thing, such as facts, names, time, figures, etc.)。复读采用跳读法。考生可以按照试题要求，有针对性地从文中迅速找出所需要的关键信息。
4.核读
对把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题、作者意图题等等，可以根据通篇意思，仔细判断。对细节题、推理题、词义题、图示题等等，不能仅凭主观想像，要在文中的有关段落找到根据，以做到正确无误。当然，这样做首先要有时间上的保证。因此，考生在平时操练时要注意提高阅读的准确性，以逐步提高解题能力和阅读速度。
应当牢牢记住的阅读窍门有以下几个方面:
1.认真审题，找出文中根据
首先要认真仔细地看清题干和四个选择项，尤其要注意以下几点：
(1) 有时候题干会出现这样的问句：
Which of the following statements is NOT true?
The following statements are true EXCEPT .
在这里，要特别注意这个not，是问你“不正确的，错误的”选项，即哪一项是不符合原文内容的。类似否定式提问往往造成考生的误看，所以要特别留意这样的题型。
(2) 从出题角度看，有的试题四个选项的文字用得极其相似，有时甚至只相差一个单词，很容易造成视觉干扰，使考生一下子难以辨认真伪。因此考生要特别注意四个选项之间的细微区别。
(3) 一定要将四个选择项全部看完，在考生认为前一两个选择项正确的时候，往往不再注意后面选项，这样很容易出错，尤其在前面选项碰巧是干扰项的时候。
另外，在文中寻找试题答案时，可以把与试题有关的词、句、语段划出来，分别标上试题的序号，然后对照研读，做出判断。这样有利于缩小摄取有效信息的范围，做到有根有据，便于判断和复查验证，提高答题正确率。这是个在平时操练时十分有用的方法，但在真实考试当中，要根据时间来定是否采取此法。
2. 注意观察问题的类型
了解试题的种类，有助于正确理解试题的要求，以便采用相应的阅读方法，更快速、准确地将答案定位。阅读理解题的种类概括起来不外乎下面几种：
(1) 细节题——根据文章的内容、信息进行提问。譬如以what, which, when, where, why等开头的问题。其他常用的结构还有： According to the passage, ... ／The story tells us that ... 等。
(2) 主旨题——询问有关文章主要内容、中心大意、作品基调、作者态度、目的。譬如： “What does the passage mainly discuss?”／“Which of the following is the more appropriate title for the passage?”等。
(3) 推理题——要求考生就已获得的信息进行推理，得出原文字面上未出现的答案。常见的问题有 “Which of the following can be inferred from the passage about ...”／“ What does the passage imply?”／“ The main purpose of this passage is to ...”等。
(4) 指代题——用于测试考生对具体词义或指代关系的识别能力。其题类经常为： “The word ‘attribute’ in line 6 means ...”／“What does the underlined phrase in line 38 refer to？”
(5) 评价题——用于测试考生对文章风格、写作手法等的分析能力。譬如： “What kind of writing technique does the writer use in the passage to ... ？”／“What are the ways the writer uses to create the gloomy impression in the passage?”等。
3.善于寻找线索
在复读解答试题时，考生要根据有关线索查找与试题有关的章节，有三种线索可以帮助尽快找到文中的信息。
(1) 从试题的题干中找线索,即找到题干中的关键词，然后在文中找到相同的关键词或与关键词有关的词语，往往答案就在附近。
(2) 从试题的四个选项中找线索。有时试题的题干中找不到什么线索，如：
Which of the following statements is (not) true?
The passage is mainly about .
From the passage we may infer that .
这时考生可以从四个选择项中去寻找线索。根据通读的初步印象，决定哪一选项最接近正确答案，就先从这个选项中寻找线索，然后回到文中去查找。如果不一致，就对下一个最为可能是答案的选项进行尝试，依次类推，直至找到正确答案。
(3) 从文中找线索。有时从试题中找不到线索，就只能到文中去找了。要善于找到文中的关键词及与试题关系较密切的段落、篇章，尽快找到答案。事实上，这种快速定位关键词的能力是在平时逐渐锻炼成的。因此，平时多练，考试时的效果就会很好。
4.善于寻找同义答案，解答细节题
细节题在阅读理解试题中占了相当大的比例，它的答案一般是同义性的，即试题中的选项在文中可直接找到，但它以另一种形式出现，表示相同的意义，或者是对原意的解释。这种同义形式往往有三种情况：
(1) 同义单词。即同义词、近义词或同一词根变换成不同词性。
(2) 同义词组。包括动词词组、介词短语等等。
(3) 同义结构。有时用不同句型，如： spend ... (in) doing 与 It takes ... to do／Although ... 与 ... as ... (虽然，尽管)等等。有时用不同的语法结构，如陈述语气改成虚拟语气，从句形式用非谓语形式来表示等等。
5.善于抓住主题句，解答主旨题
主旨题主要考查考生的综合理解能力，要求考生在理解全文的基础上，分析归纳、概括全文或某一段落的主旨大意。这就要求考生抓住文章的主题句。主题句往往有以下几种情况：
(1) 最常见的位置在段落的开头，即“总起—分述”型。作者往往用一两句话提纲挈领地提出一个论点，然后进行展开。
(2) 较常见的位置在段落的结尾，即“分述—总结”型。在结论句之前，往往it is clear that ... , thus, in short, as a result, therefore, for this reason等表示推论关系的词语，可以帮助辨认主题句。
(3) 有时段落的开头和结尾两个位置上同时出现主题句。
(4) 有时出现在段落中间，往往以这种顺序叙述： 引子→主题句→阐述说明。即先描述一个事例，或提出一个问题，或提出一个反面观点，然后提出作者自己的论点，阐明主题，接着围绕主题展开描述或说明。
6.经常阅读各类体裁和题材的文章
TEM8考试的选材原则是： (1) 所选题材广泛，包括社会、文化、教育、政治、经济、科普、军事、外交等方面的知识或常识，几乎包含所有考生日常生活、学习中所可能涉及或关心的领域，尽量贴近考生的实际生活经历，其内容及涉及的背景知识不超过考生在其知识范围内所理解的深度。(2) 所选体裁多样，包括记叙文、议论文、说明文、描述文、新闻文体等。(3) 文章的语言难度控制在教学大纲所规定的要求以内，以当代英美文体为主。所用词汇基本不超过教学大纲规定的范围。(4) 尽量选用内容新颖、富有哲理性、思想性并具有可读性的文章。因此，考生在平时不要拘泥于教材内的文章，要广泛阅读，尽量多地接触各种题材和体裁的文章，打好阅读基本功。
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