❶ 小孩语文阅读与理解没考好家长怎么写评语
孩子最近可能状态不是很好，阅读与理解方面做的不怎么好，平时积累也不多，还望老师能多多提点，我也会多督促孩子的，希望能一步步的进步！
❷ 试卷发下来后，发现孩子基础知识都对，就是阅阅读差老师让写评语了，麻烦大家告我该怎么写，谢谢大家了！
先对孩子基础知识扎实表示肯定，再赞扬一番老师教的好；然后阅读方面版比较薄弱，就说这是一个权积累的过程，家长以后会督促孩子多看一些文章，然后让他表达自己的看法来提高对文章的理解，然后感谢一下老师对孩子学习的用心，并表达希望和老师共同努力提高孩子学习成绩的决心。就差不多了我觉得，关键还是要赞扬一下老师，这样老师也有积极性来教。
❸ 阅读短文写评语怎么写
读书家长评语
妈妈也很喜欢这篇文章，让我欣喜的是你读出了文章的版精髓。其实妈妈也一直权想对你说，困难本身并不可怕，可怕的是我们没有面对困难的勇气。你有一颗善良的心和宽容的本性。妈妈会一直为你喝彩！
这种励志文章对你非常有好处。先去知晓它，再去实践它，最终内化成你自有的品格。大部分人都能做到第一步，能做到第二步的人就少了一半，能做到第三步的就少之又少了。而往往只有这些少之又少的人才最终能实现自己的梦想。你愿意走到哪一步呢？
多读书，会让你的思想更加深刻，让你的眼光更加长远，让你的心胸更加宽广。
❹ 阅读理解的评语怎么写
孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键专作用。这一好习属惯将会终身受益。
建议读书时手上拿一支笔，或在书上勾画提示，或在本子上做一些笔记。
孩子是一个不太爱看书的学生，作为家长很是烦恼，学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成 。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
孩子读书是好事，希望能坚持。现在有时会做一些小事，甚至洗自己的衣服，虽然没有洗干净，但我们看到孩子越来越懂事了。
❺ 语文的阅读理解能力差怎么办
提高语文阅读理解能力，最基本也是最重要的就是多读多做（最好能够保证一天练习一篇阅读理解），在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。
首先，可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
❻ 五十字语文家长评语，初一语文阅读部分扣分多，而且是学过的知识
孩子阅读题失分较多，平时需定时复习巩固已学知识，养成好习惯，希望老师多布置阅读训练，我也会买一些练习册让孩子练习。
❼ 《评语》阅读答案。
你好
18.本文按照时间顺序写了两部分内容，请概括（6分）
（1）小学三年级时，_____；
（2）十多年后，____
19.第⑧段画线句运用了什么句式？该句反映了我当时____和___心理。（3分）
20.第?段画线句富有语言表现力。请选择一点简要分析。（4分）
答：______
21.本文给我们多方面的启示，不恰当的一项是（）（3分）>
A．写字端正清楚很重要。
B．误会往往能助人进步。
C．经历是一笔人生财富。
D．鼓励欣赏会给人力量。
22.本文标题“评语”不可以改为“误读”，请简述理由（6分）
答：____
答案：
18.(l)由于我误读了老师的评语，给了我努力的动力，让我提高了成绩。一学期后，我才突
然得知是误读。(2)我当了老师，尽量书写工整，不引起学生误读。并且收到了学生给我的评价。
19.排比、急切、疑惑
20．【提示】本题间接考察了描写方法，考试可以从描写方法的角度加以鉴赏。可以将本题转化为“划线句运用了什么描写方法，其表达效果是什么”来思考。
21. B
22．【提示】本题可以转化为“标题的好处，作用”类题型来思考，再加以比较。回答本题时要善于运用其他考题，第18题就是一个提示。
从结构角度来看，“评语”这个题目作为贯穿全文的线索，包含了“小学时老师评语对我的作用”和十多年后我作为老师写评语给学生”两部分，如果改为“误读”，只涵盖了第一部分的内容，不够全面。“评语”这个标题也能够引起读者的阅读兴趣，
从内容角度来看，“误读”带有不积极的语言色彩，看似在批评老师的字迹不清。而作者想
要表达的是，通过老师的评语让作者获得了鼓励和进步，并在以后的人生中引以为戒，其
中也不乏对老师的感谢之情。
满意请采纳
❽ 语文阅读理解能力差的评语
学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢
你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
你知道吗每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢特别是老师不在你身边时。
经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
❾ 阅读题失分批语怎么写
阅读不仔细啊，单词不会啊，等等这些方面去写