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人教版pep三年级英语阅读

发布时间:2020-12-26 03:35:01

❶ pep人教版六年级下册英语点读资料从好记星官网下载到电脑上,为什么复制不到好记星学习电脑k1里

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❷ 五年级上册英语书PEP第47页的阅读题中文意思什么

你在家帮忙做事吗,陈洁?
当然。
你会做什么?
我会扫地。我会做饭。
太棒了!你能帮上忙!

❸ PEP六年级上册英文复习资料

英语复习中大家很容易忽略的一个捷径3就是通过历年真题背单词提高阅读质量。如果你在做历年真题的过程中把遇到的大纲上有的单词就在大纲上划下来,划到最后你会发现,仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。把这些文章就象学习课文一样的认真分析以后多多阅读,熟读,好的甚至能够达到背诵,大纲上的单词也就基本上全部解决了。并且同时通过分析题目还能掌握出题思路,找出作题技巧。一举多得,何乐不为呢?然后等你研究完完型填空、英译汉、还有原来的单词填空。这些单词就基本上没有什么问题了。只需要每周作几篇阅读理解练练手,找找感觉就可以了。当然这些单词要不时的回头熟悉,不能背过了就把它仍在一边不管了,一直保持到考试。
下面转贴论坛网友透明的翅膀的经典经验之谈:
新东方的周雷老师曾经做了统计,在考研英语四十篇中所有大纲的难词和难的意思都包含进去了。也就是说这些单词真正的掌握应该是在精读真题的过程中,四十余篇真题需要篇篇精读。 其中超纲词不足3%,常考词,会反复出现。这是最有效、直接而且保险的考研单词学习方法。由于复习时间有限,这一点就变得很重要了。
关于考研英语阅读的一些经验:
真题就是一切 !!!!
我的一个朋友分析得很有道理。那么多命题组专家一年只专心出一套真题。题目出得不可谓不精,处处陷阱,题题要命。而辅导书的老师们一个人呼啦啦一下子出了那么多套题,其命题质量不可能与真题相比,甚至会把你的思路带偏。
其实,考研的真题足够你复习之用,不必再花大量金钱和时间让其他阅读辅导教材贻误时间甚至误导你。 在真题阅读里学单词,在真题里提高阅读能力,在真题里悟出解题要领。 上次提到,新东方的阅读老师周雷说,真题四十篇里涵盖了所有大纲难词的常考用法。所以真题首先是深化词汇学习的蓝本。
其次考研文章的选材特点都有承继性,句子的复杂程度、文章的难度和常考的领域都有重复性,选用其他的阅读材料未必与考研贴近。 所以精读真题,深入分析每一篇文章的难句结构、段落结构,熟悉常考领域的词汇和引伸的意思是你提高考研阅读水平的捷径。 因为考研阅读是阅读水平达到一定水准之后才可谈及的技巧。所以精读真题是提高你考研英语成绩所必须下的扎实功夫。一切空谈的技巧都不完全灵验,比如《阅读手记》中老王的那些总结也只有你的阅读功夫过硬时才会悟得到他的所指, 如果你照搬原话生吞活剥,大概是不灵的。
当时我在复习的时候每天只做一至两篇阅读很慢很慢,但很扎实,力求捉住作者和出题者字里行间的所有秘密。一段时间之后我觉得很有效果。
另外,真题不应只重文章轻解题。 在你读通文章后, 还有一件事情要做,就是仔细分析题目和答案。考研的题目陷阱很多要慢慢领悟。
关于 真题的题目:
考研英语的题目出得很细,但此细不在细节上。你必须对作者的态度把握好,你必须洞悉作者观点的变化之处,这些讲起来就比较细了。我先说说总体的体会吧。
首先,这些题目都是中国命题专家根据中国学生的习惯思维和做题习惯出的, 因此很多题目都非常容易做错,而且如果你总是按着自己的思路想的话,还会越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍,你会发现,上次做对的还是对的,上次做错的还是错的。这是去年和我一块复习的几个学友无一例外的经历。如此不知悔改地一直练到考试,你的做题水平也不会有令人惊喜的进步,或者说不能稳稳地拿到阅读高分。
关键的问题就是:出题人不是你,是那些整天琢磨着怎么整倒你的专家们。 而且他们的这些阴谋不是你能左右和改变的。 所以你只有一条路了:改变自己,忘记自己的思路把自己的思路拼命往专家的思路上靠,靠得越近就越容易做对题。这个靠的过程,你可以从手头上的阅读参考书上,从网课上得到一些启发,但他们只是启发你而已,消化还得是在做真题的过程中不断地总结和体会。
总之,在这里我强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用,把他利用好,能给你带来事半功倍的效果,省心、省时、省钱,而且还高效率。大家都重视起来吧。自己认为最简单的也许是最真实的,也是最容易忽略的。所以请看过的朋友觉得还算有点道理的帮忙顶一下。算是对偶的支持了。谢谢。

抱歉,只有这点复习资料了...爱莫能助

❹ pep英语阅读是start to read 还是story time

story time

❺ http://www.pep.com.cn怎么才能找到英语的阅读材料

当然是去书店购买了!要不就上网查啊!这个应该不需要问!

❻ 翻译人教pep初三英语unit 1(3a)和大阅读

无论贫与富、年轻或者年长,我们都会面对各种各样的问题。除非我们处理好这些问题,否则很容易变得不开心。担心这些问题会影响到我们在校的行为,也会影响到我们和家庭的相处方式。如何处理这些问题呢? 有很多方法。

一、学会忘记
大部分人都发生过对我们朋友、父母或者老师大发脾气的事情。也许他们说了些你们不喜欢听的,也许你认为他们对你不公平。很多时候,人们能对一些小问题保持几年的怒气。随着时间的推移,好朋友的关系也就淡化了。
当我们生气时,不管怎么说,我们通常会受到一定影响。也许我们看到一群小朋友在一起玩,有时候他们之间意见不和或者决定互相不说话。通常这种现象不会持续很久。对我们而言这是重要的一课,我们通过学习忘记解决问题。

二、将问题看成是一种挑战
很多学生会抱怨学校。有时他们觉得有太多作业要做,有时认为学校纪律太严格。我们必须学会怎样改变观点,将“问题”看成是“挑战”。教育是我们成长过程中的一个重要部分,作为刚成年的年轻人,我们有责任尽力在老师们的帮助下处理好我们教育过程中每一个挑战。

三、想想更糟糕的事情,淡化眼前的问题
通过比较自己和其他人,就会发现自己的问题不那么可怕。比如,想到斯蒂芬.霍金,一位非常聪明的科学家,他将自己的很多生理障碍不放在眼里。他不能走路,甚至不太能说话,但他却已经非常出名,非常成功了。我们也许非常健康,非常聪明。就让我们不要太担心自己的问题,而是直接面对挑战吧。

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我是如何学习英语的

去年我的英文课上得很困难。首先,我很难听得懂老师所讲的,因为她说话太快了,而我不能理解每个单词。后来,我意识到不一定要听懂每个单词。但我还是害怕在班上讲英语,因为我想同学们会笑话我。我还造不出一个完整的句子呢。然后我开始看英文电视。这帮了我大忙。我认为多听英语是成为一名优秀的英语学习者的一个秘诀。另一个障碍是我发现英语语法很难。所以我决定每堂课都记下很多语法注解。然后我用刚学的语法自己开始造句。你不知道这对我的进步帮助多大! 如今我非常享受学习英语的过程,这个学期还得了A. 我的老师非常惊讶(认为我进步惊人)。

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