为什么要阅读英语名著

⑴ 为什么不建议通过读名著及其简写版的方式学习英语

网络知道是国内做的比较好的问答平台了，每天都会有很多人在这里提出自己专的问题，希望我接属下来回答的问题可以帮助到大家。随着经济全球化的发展，中国也向着国际化的方向发展，国家越来越需要国际化，综合性的人才。而外语的成为了一项需要掌握的技能
国内的孩子可以说是从小就接触可是还是一直存在着诸多问题，俗话说的好有问题就有解决的方法，所以外语的学习就有很多的方法，其中就包括通过读名著及其简写版的方式。但是这其实是一个误区，读名著学习确实会有一定的帮助，但是那是对于有一定基础且基础不错的人而言的。基础不好的人词汇量本来就薄弱名著的词汇和理解方式会有一定的难度，只会枯燥的让学习者更加反感，所以方法还是适合的好，我们开始可以选择看诙谐幽默的读物或杂志这样更有趣，更简单后面再慢慢的换名著比较好！

⑵ 阅读中外名著有哪些重要性英语句子

Tobe or not to be，that is a question
出自《哈姆雷特》

⑶ 大量阅读英语著作对提高英文水平有没有好处

当然有好处了，而且很大，建议在看英语著作的时候，要查查不懂的单词，短语，句型

如果要看英文原著,你可以从简单点的看起,因为有的著作会有古英文,一开始就读难的是没有必要的.你的目的是习惯英文表达和提高自己的英文运用水平.这是个量积累的问题
你可以先看诸如<英语学习>之类的杂志,毕竟SAT涉及面广，光看原著不够的，报刊杂志由于涉猎面广，所以反而更有用处。

还有我刚查到的一个原著难度分层：
英文原著（小说为主）难度分层

难度：低（初学者可读）
1、言情小说《The Bridges of Madison County》(《廊桥遗梦》)、Harlequin（禾林）言情小说系列，如《The Best-Made Plans》（《追梦新娘》）、《In The Market》（《水
果爱情战》）

2、流行畅销书《哈利•波特》系列，Author Hailey作品系列，如《Hotel》（《大饭店》）、《The Moneychangers》（《钱商》）

3、较简单经典文学名著，如《Pride And Prejudice》（《傲慢与偏见》）、《The Adventures of Tom Sawyer》(《汤姆索亚历险记》)等

难度：中（初学者可读）

1、流行畅销书《The Godfather》（《教父》），《Thorn Birds》（《荆棘鸟》）等
2、侦探小说，如福尔摩斯系列如《The return of Sherlock Holmes》（《福尔摩斯归来》），Agatha Christie作品系列如《Death on the Nile》(《尼罗河上的惨案》等

3、一般难度经典文学名著《The Three Musketeers》（《三个火＋枪＋手》）,《War And Peace》（《战争与和平》），《Sister Carrie》(《嘉莉妹妹》)

4、非文学作品类，如《Emotional Intelligence》(《情感智商》）、《Rich Dad, Poor Dad》(《富爸爸，穷爸爸》)；热门专业著作《Marketing》（《市场营销学》）、《Psychology》（《心理学》）

难度：高（初学者有读不下去的危险）

1、较晦涩经典文学名著,如雨果的《The Hunchback of Notre-Dame》（《巴黎圣母院》），狄更斯的《A Tale Of Two Cities》（《双城记》），艾米莉•勃朗蒂的《Wuthering Heights》（《呼啸山庄》），夏洛特•勃朗蒂的《Jane Eyre》（《简爱》），托马斯•哈代的《Tess of the D’Urbervilles》（《德伯家的苔丝》）等

2、杂志,如《Business Week》、《News Week》、《Reader’s Digest》、《Time》、《Fortune》、《National Geography》

还有我推荐《傲慢与偏见》，体验一下英式幽默

望采纳~~~~~
O(∩_∩)O谢谢

⑷ 读英语名著有利于提高英语水平吗我现在读初三，对于这个英文书，我应该怎么读，怎么理解

英语名著毫无疑问会提高你的英语水平。初三的话，刚开始读要选择一些故事性比较强的，读的时候别强求太多，没有必要认识每个单词，甚至一页都有好多单词不认识，没问题，坚持读下去，提醒自己看的是小说，努力理解小说的故事情节就好了。去年看新闻有个复旦的女学吧，本科就发表了几篇英文论文，在介绍机子学习经验时提到，她从初中喜欢上了看小说，学校图书馆里有许多英文小说，比如飘什么的。刚开始也是看不懂，但无所谓，因为看的是情节，而不是搞学术研究，浅尝辄止才是王道。试想我们当初读汉语小说的时候也是看热闹，看着看着发现关注点就不一样了，你现在要做的就是经历这个从量变到质变的过程。我现在大三了，也在读英语小说，刚开始读也费劲，现在权利的游戏看了一半感觉好多了，不用纠结太多，看懂一部分情节就行，慢慢读下去，最终不可限量。建议英文小说选择那些原版就是英文写成的小说，而不是从德语或者法语翻译成英文的。刚开始可以读读路易斯卡莱尔的儿童儿童文学作品，如《Alice' Adventures In wonderland》，也就是拍成了电影了爱丽丝梦游奇境，这篇小说篇幅短，容易读。之后可以读狄更斯的作品，很幽默。还有那一大部头的《飘》。我在看冰与火之歌第一部，科幻的，也拍成了美剧，挺好看。喜欢的话这些书我都可以传电子书给你。

⑸ 为什么学英语必须大量阅读原著

英语为母语的抄国家，都不怎么讲究语法的，只有我们中国，因为要应试教育，如果你不需要考试，不要过四六级，你可以不在意语法，大量的阅读会让你对很多语句自然而然地学会英语，语感出来了，所谓的“蒙”的几率会大大提高。

⑹ 阅读英文名著如果目的是为了提高英语水平，遇到生词怎么办还有，如果遇到不懂的段落或句子，是要反复把

1. 遇到生词记下来，越到后来，生词会越来越少，对不？
   

2. 反复把它看懂了，最好了，一本书有几句看的不明白，也是可以的

3. 学是为了用，要研究应用

   你做到了上面的，相信你的英语水平我等只有仰视的份了
   

⑺ 看英语原著为什么对提高英语能力有帮助

该怎么说呢~~我们所谓的看英语原著，看英语原声电影，都是为了创造一个英语环境。其实效果都是差不多的，都可以提高你的词汇量，对英语的感悟能力。讲英语就像说汉语，看得多了，不用生硬的组织语言，想语法，就可脱口而出。
唯一有一点就是提醒兄台一下。
无论看原著还是看电影，

原著在积累词汇时有些词汇因为是作者很早以前写的，有可能现在应用不是那么广泛，甚至生僻了。看原著嘛，建议你看《傲慢与偏见》一类的，一是用词很标准也很风雅，二来看多了会有对西方社会背景的了解，学英语方便，绅士风度也会有哦。

看书时，可以一章节一章节的看。看英文，不查字典，理解大概。再看中文，再细对个别单词。注意积累，其实英语语法就那样，到后来平的还是单词量。苦了点，但若都记得了，短时间还是可以见成效的。

而看电影，就看《老友记》，可以积累很多俚语，口语也可突飞猛进一番。当然，《走遍美国》也是不错的选择。有些人喜欢看好莱坞大片来学英语。我劝兄台谨慎，因为学多了你就会发现。其实大片里的台词与现实社会似乎有些脱节，好好酷酷的台词搬到现实生活中，有些会显得不伦不类。当然，学也无妨，谨慎点就行了。

以上是我的建议，你择优采纳。

⑻ 大学生为什么要读文学名著的大学英语作文

真缺德，5分我不给你写。你看看谁给你写！！！

⑼ 英语名著阅读的意义和价值

1.提升英语学习兴趣

初中学生对英语学习的态度已经开始分化，有的学生对英语单词的识记和英语句型的背诵开始产生排斥情绪，有的学生对英语毫无感情，唯一的兴趣点便是英语老师课堂教学的一些技巧。面对这种状况，教师不妨引进英语经典名著，用英语经典故事激发学生学习英语的兴趣。英语经典故事是最真实的英语语言环境，学生在阅读时可以沉浸在轻松愉快的氛围中，与作者进行心灵对话，进行情感互动。而且学生如果能读懂故事情节，也是对自己阅读能力的肯定，从而产生自我效能感，以更强的自信投入阅读中。阅读经典，可以让学生感受真正意义上的英语语言环境，有利学生英语口语的学习和语法思维的形成。

3.提高阅读写作能力

英语阅读写作能力的提高需要学生掌握更多的词汇，阅读经典名著则可以不断增加积累语言知识。初中生在阅读经典名著开始时可能会有一定的难度，可以筛选出英汉双语版，这样学生在英汉对照阅读时可以猜测出单词的意思，减少阅读障碍，经典名著有很多的场景描写，对于喜欢了解故事情节的初中生来说显得枯燥一些，这就需要老师给予正确的引导。阅读名著不要贪多贪快，要对文中的描写进行揣摩赏析，甚至要摘抄背诵。经典名著语言灵活，句型多变，蕴含着更加丰富的语法内容。学生经过一段时间的阅读可以积累丰富的语言特点，经过自身的加工整合，在写作时可以随时迁移，提高英语写作能力。