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医药英语阅读教程陈怡

发布时间:2021-02-25 11:51:57

『壹』 求医药分家论文摘要的英文翻译。急!!!

根据自己在编审医学论文英文摘要工作中的实际经验,总结和归纳在翻译医学论文摘要时应注重的问题及使用的方法、策略,重点论述医学论文英文摘要的写作格式、文章标题的表达方式、语态和时态的使用、长难句翻译等。
医学论文;英语摘要;写作;翻译

为繁荣医学教育,提高医疗水平,传播医学知识,促进同国外的医学交流,推动医学科学的进步,我国目前已出版发行了数百种医学期刊。为了方便论文的检索和查阅,保持同国外医学期刊的一致性,医学论文大多要求书写中、英文摘要。笔者在医学期刊的英文编辑工作中发现,相当一部分摘要的书写不够规范,部分在碰到长句及疑难句子时就不知从何下手,有的将检索的外文资料生搬硬抄,同自己的原文完全不对应。笔者特撰写此文,以期对提高广大医务工书写英文摘要的水平、提高医学论文的质量有所帮助。

1英文摘要的写作格式

医学论文摘要的格式目前主要采用结构式摘要,它是由加拿大McMaster大学临床流行病学和生物统计学教授Haynes博士于1990年4月首先提出的。而几乎在同年,美国《内科学纪事》。评价肿瘤浆膜外侵犯的敏感性和特异性分别为99%和50.0%。结论:SCT扫描对结、直肠癌的术前分期有重要价值,有助于判定肿瘤浆膜外侵犯及区域淋巴结和远处转移情况。其对应的英文摘要为:Objective:.Methods:Fifty?andrectalairinsufflation./orpathology..Results:.1%..上述摘要中英文对应准确,叙述简练,基本上概括了全文的主要内容,便于专家和编辑的审稿和校对,也便于医务工以及普通读者的查阅和检索。

2英文摘要写作与翻译

应注重的问题众所周知,任何英文书面材料只有用英文思维、构思、写作,才可能成为比较地道的英文文章,医学论文摘要也是这样,最好直接用英文书写。然而笔者在实际工作中以及同论文的交流中了解到,80%以上的医务工不能做到这一点。他们基本上要首先写出中文摘要,再按照中文内容翻译成英文。在写作和翻译的过程中,他们不可避免地都会犯下一些错误。下面将重点讨论摘要写作与翻译中应注重的问题。

1文章标题文章标题具备信息功能、祈使功能、美感功能和检索功能。医学论文的标题还有它自己的特点,即有较多的专业术语和较长的字数。对于它们的翻译,要忠实于原文,一般都采用直译方法,并且要注重各成分之间的关系。请看下例:“针刺对冠心病心绞痛患者左心功能状态的影响”翻译:rtdiseaseandanginapectoris分析:“影响”为中心词,但它在本文中的意思为“疗效”,因为“针刺”是种治疗疾病的方法,“针刺的疗效”可译为“acupunctureeffect”。“左心功能状态”是表类属的定语,应紧跟“影响”,“患者”修饰“左心功能状态”,“冠心病心绞痛”修饰“患者”。层层修饰关系在译文中均以介词连接,译文简洁而明晰。

2语态在英语中,被动语态的使用远不及主动语态广泛。然而,在翻译医学论文摘要时,却经常采用第三人称的被动语态。这是因为医学研究着重于客观事物和过程的描述,使得整项活动更显出科学性。同时,被动语态的句子在结构上有较大的调节余地,有利于采用必要的修辞手段,扩大句子的信息量,从而突出重要的概念、问题、事实、结论等内容。请看下例:“采用Westernblotting技术检测37例食管鳞状细胞癌组织、癌旁组织、区域淋巴结和相应正常食管组织中P73蛋白的表达,并探讨与食管临床病理特征的关系。”翻译:#27577_html27577_html’>

3时态时态是大多数碰到的一大难题,他们不知何时该用何种时态。有时全文从头到尾只用一种时态,或几种时态杂乱交错,给人不知所云的感觉。笔者通过多年对医学论文英文摘要的加工、翻译发现caloperation英语句子建构在形式主轴上。也就是说,虽然句子是表达完整意义的语言单位,汉语强调的是意义,不太强调句子结构,许多句子没有主语,还有的句子主语不明显,但意义是明确的;而英语句子非凡强调句子结构,绝大多数句子需要主语和谓语。这就要求在汉译英过程中注重句意的转换,学会抓找中心词和使用英语中的各个关联词。请看下列例子:例1:“以BPDE诱导恶性转化的人支气管上皮细胞株16HBE为模型,采用cDNA代表性差异分析方法,比较转化细胞及正常对照细胞间基因表达的差异,分离恶变细胞中差异表达的cDNA片段。”翻译:rols..分析:在中文原句中,出现了“以……”、“采用……”以及“比较……”、“分离……”这两个看似并列的机构就会不知所云。因此,根据句意和英语的句子结构,将原文分成两层意思,按照两个句子去翻译。在第一层意思中,“上皮细胞株”在句中是中心词,但在实际翻译中,应通过所有格形式将“恶性转化”处理为中心词。翻译时,将它们的位置颠倒过来,并且为了保持和中文“以…”结构相一致,使用了被动语态。第二层意思中,“cDNA代表性差异分析方法”是中心词。其他结构按照英文习惯出现,层次分明,出落自然,毫无累赘之感。例2:“这些感受器是神经末梢,它们嵌入血管壁,根据该血管扩张的程度发出冲动。”翻译:.分析:原文虽然不是太长就显得很幼稚。因此即用一个主句带上一个定语从句这不仅符合英文习惯希望能对进行医学论文英语摘要写作的医务工有所启发。

HAYNESRB..AmInternMed113:697

PENROSEAM1998:12312

PICKETTNA1996:6568.

陈宏薇.新实用汉译英教程武汉:湖北教育出版社2757html2757html

『贰』 求2016河南中药专业专升本考试科目

2016河南中药专业专升本考试科目有:①大学英语 、②高等数学 、 ③专业课(无机化学、专分析化属学、有机化学)。

参考书目:

一、大学英语

1、孔庆炎等.大学体验英语(第三版)综合教程(第一、二册)[M].高等教育出版社,2013

2、芮燕萍等.大学体验英语(第三版)一周一练(第一、二册)[M].高等教育出版社,2013

二、高等数学

1、黄立宏.高等数学(第三版)[M].复旦大学出版社,2013

三、专业课

1、汪小兰.有机化学(第四版)[M].高等教育出版社,2005

2、宋天佑,程鹏等.无机化学(上册)(第二版)[M].高等教育出版社,2004

3、武汉大学主编.分析化学(第五版)[M].高等教育出版社,2006

『叁』 医药代表核心教程的txt全集下载地址

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内容专预览:
第一属章 认识职业
——做好“白衣天使”的后盾 如果说医生是“白衣天使”,那么,作为医药代表的你,就是他们“白衣天使”的后盾。再好的医生,如果无良药可用,他又如何能救死扶伤呢?
因此,请为你选择了医药代表这个职业而感到光荣吧!
追根溯源——医药代表的由来
在过去的数年中,我国的制药行业一直保持着10%15%两位数的增长率。应该说,制药业的这一成就,是与医药代表日复一日的辛勤工作分不开的。但是,对于医药代表,普通百姓更多地只是知道他们是一群高收入者,而对于他们的职业由来以及职业性质等却还不是十分清楚。
医药代表,作为一种职业,最早出现在西方发达国家。在美国,每个医药企业都有庞大的医药销售队伍。在葛兰素与史克必成合并时,曾经宣称两大公司仅在美国就有医药代表7500人。
但是,医药代表在中国的出现,却只不过是短短的不到二十年的时间。改革开放前,在计划经济体制下,我国制药企业的研发水平很低,各个生产厂家主要都是按照……

『肆』 请问上海师范大学英语专业语言学方向参考书是什么

我们本科的二外来法语自也是用这本书上的,我记得学姐们的书都是蓝皮的哦~只要书名和出版社作者一样就可以了吧,年份无所谓的,内容还是基本一样的,就是重新修订了一下呗。

252|法语(二外):
《新大学法语》(1、2册)李志清,高等教育出版社,2007。

634|文学基础:
《英国文学选读》(第二版)王守仁,高等教育出版社,2005;《美国文学名作研读》卢敏、陈怡均,上海交大出版社,2011。

635|语言学基础:
《新编简明英语语言学教程》戴炜栋,上海外语教育出版社,2002

819|综合英语:
综合英语:无指定参考书目,考试内容主要包括:英语综合知识、词汇、阅读、英汉互译、英语写作等

『伍』 我的姥姥 王斌 阅读答案

你好,很高兴为你解答:
安徽省2009年普通专升本招生计划及各专业考试科目:

校名
院校

代码
招 生 专 业
专业代码







学制
招 收 专 业 范 围
科类及统考科目
专业课加试范围

安徽医科大学
0101
临床医学
01
60
3
医药卫生类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
生理学、解剖学合卷

护理学
02
60
3
医药卫生类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
生理学、解剖学合卷

安徽农业大学
0102
金融学
01
30
2
财经大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
微宏观经济学

园 林
02
40
2
农林牧渔大类、土建大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
园林树木学

金融学
03
30
2
财经大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
微宏观经济学

安徽中医学院
0103
药 学
01
100
2
药学、中药学、化学、生物学、药品营销
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
基础化学(有机、无机)

中西医临床医学
02
60
3
临床类各专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
生理学

安徽建筑工业学院
0104
土木工程
01
90
2
土建大类、水利大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
结构力学

工程管理
02
90
2
土建大类、财经大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
土木工程概论

会计学
03
90
2
财经大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
会计学原理

合肥师范学院
0105
英语(师范)
01
80
2
文化教育大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语。参考教材为《综合英语教程》1-4册,黄源深主编,高等教育出版社(2005)

国际经济与贸易
02
80
2
财经大类、文化教育大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合课程。参考教材为《货币金融学概论》,高彩霞主编,上海财经大学出版社;《西方经济学基础教程》梁小民主编(第二版),北京大学出版社

汉语言文学(师范)
03
80
2
文化教育大类、艺术设计传媒大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合课程。参考教材为《中国现代文学》,王泽龙、刘克宽主编,高等教育出版社(2002年);《基础写作》王光祖、杨荫浒主编,华东师范大学出版社(1999年)

数学与应用数学

(师范)
04
80
2
文化教育大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
综合课程。参考教材为《数学分析》,刘玉莲主编(第四版),高等教育出版社;《高等代数》,张禾瑞主编(第五版)高等教育出版社

电子信息工程
05
80
2
电子信息大类、文化教育大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
电路分析基础。参考教材为《电路分析基础》,张永瑞主编(第三版),西安电子科技大学出版社

化学
06
80
2
生化与药品大类、文化教育大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
无机化学。参考教材为《无机化学》,天津大学无机化学教研室主编(第三版),高等教育出版社

计算机科学与技术
07
80
2
电子信息大类、文化教育大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
数据结构。参考教材为《数据结构》(C语言版),严蔚敏、吴伟民编著,清华大学出版社

安徽农业大学经济技术学院
0106
电子信息工程
01
100
2
电子信息大类、制造大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
电子技术

安徽新华学院
0107
计算机科学与技术
01
60
2
电子信息大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
数据结构与程序设计;参考书目:《C语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社;《数据结构》,陈艳主编,高等教育出版社,第2版

国际经济与贸易
02
30
2
财经大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
国际贸易理论与实务参考书目:《国际贸易理论与实务》王斌主编,立信会计出版社

英语
03
35
2
文化教育大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语;参考书目:《新编英语教程》,李观仪主编,上海外语教育出版社

电子信息工程
04
50
2
电子信息大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
电子技术基础(模拟、数字);参考书目:《模拟电子技术》,胡宴如主编,高等教育出版社,第2版;《数字电子技术》,杨志忠主编,高等教育出版社,第2版

汉语言文学
05
50
2
文化教育大类、新闻相关专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
中国古代文学;参考书目:《中国文学史》,袁行霈主编,高教出版社

国际经济与贸易
06
30
2
财经大类、文化教育大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
国际贸易理论与实务参考书目:《国际贸易理论与实务》王斌主编,立信会计出版社

安徽三联学院
0108
日语
01
45
2
日语类相关专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
基础日语

英语
02
45
2
英语类相关专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语(阅读、翻译、写作、语法

电子信息工程
03
55
2
计算机、电子、信息、自动化类等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
电子技术基础(模拟、数字)(《电子技术基础》重庆大学出版社)

计算机科学与技术
04
55
2
计算机类、电子、信息等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
C语言程序设计(谭浩强,清华大学出版社)

安徽工程科技学院
0201
土木工程
01
95
2
工科各专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
结构力学

工业工程
02
95
2
工科各专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
企业管理

蚌埠医学院
0301
医学影像学
01
60
3
医药卫生类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
生理学、解剖学合卷

医学检验
02
40
3
医药卫生类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
生理学、解剖学合卷

蚌埠

学院
0302
汉语言文学
01
50
2
文化教育大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
《中国古代文学》于非主编,高教出版社

《基础写作》姚国建主编,合工大出版社

机械设计制造及其自动化
02
50
2
制造大类、交通运输大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
机械基础

计算机科学与技术
03
50
2
电子信息大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
《C语言程序设计》,谭浩强主编,第2版

食品科学与工程
04
40
2
轻纺食品大类、生化与药品大类、环保、气象与安全大类、资源开发与测绘大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
生物化学

生物工程
05
40
2
轻纺食品大类、生化与药品大类、环保、气象与安全大类、资源开发与测绘大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
生物化学

艺术设计
06
35
2
艺术设计传媒大类、土建大类
艺术类(英语、计算机基础、综合文科)
艺术设计

铜陵学院
0701
会计学
01
90
2
管理类、经济类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
《会计学基础》、《中级财务会计》

自动化
02
60
2
电子信息类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
《模拟电子技术》、《数字电子技术》

安庆师范学院
0801
汉语言文学(师范)
01
135
2
文史类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
古代文学

化学(师范)
02
65
2
理工类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
无机化学

黄山学院
1001
汉语言文学(师范)
01
60
2
汉语言文学教育、初等教育、文秘类等相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
中国古代文学

英语(旅游方向)
02
40
2
英语类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语

数学与应用数学

(师范)
03
40
2
数学教育、应用数学专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
数学分析

化学(师范)
04
40
2
化学类、化工类、应用化学、环境科学类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
无机化学

计算机科学与技术
05
60
2
计算机类、电子、数学类等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
数据结构

安徽科技学院
1101
英 语(师范)
01
90
2
英语专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
英语专业知识

市场营销
02
40
2
财经大类、公共事业大类各专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
《市场营销学》

机电技术教育

(师范)
03
45
2
制造大类、电子信息大类各专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
《电工电子》

食品质量与安全
04
45
2
食品类、农林牧渔大类各专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
《食品微生物》

市场营销
05
20
2
财经大类、公共事业大类各专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
《市场营销学》

滁州学院
1102
人文教育(师范)
01
50
2
不限
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
中国近代史;《中国近代史》,陈旭麓主编,高等教育出版社

汉语言文学(师范)
02
60
2
相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
中国古代文学;《中国文学史》,袁行霈主编,高教出版社;《中国历代文学作品选》,朱东润主编,上海古籍出版社

英 语
03
40
2
相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语;略高于专科毕业英语水平

数学与应用数学

(师范)
04
60
2
相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
高等代数、数学分析,《数学分析》(上下册)华东师范大学编,第3版;《高等代数》华东师范大学修订版

地理科学(师范)
05
35
2
相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
自然地理学;《现代自然地理学》,马建华等主编,北京师范大学出版社

地理科学(师范)
06
25
2
相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
自然地理学;《现代自然地理学》,马建华等主编,北京师范大学出版社

计算机科学与技术
07
60
2
相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
数据结构与程序设计;《C语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社,第3版;《数据结构》,严蔚敏等主编,清华大学出版社,第2版

阜阳师范学院
1201
英语(师范)
01
60
2
英语类、旅游类及英语方向相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语

汉语言文学(师范)
02
60
2
中文、文秘、小学教育、学前教育等相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
现代汉语

小学教育

(师范、英语方向)
03
40
2
小学教育、学前教育、教育管理、心理学、公共事业管理、教育技术等相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
普通心理学

财务管理
04
20
2
财务管理、会计学、工商管理、物流管理、市场营销、经济学、数学、电子商务等相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
管理学原理

计算机科学与技术(师范)
05
60
2
计算机、应用数学、物理、电子信息、信息工程、小学教育等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
C语言程序设计

小学教育

(师范、英语方向)
06
20
2
小学教育、学前教育、教育管理、心理学、公共事业管理、教育技术等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
普通心理学

财务管理
07
40
2
财务管理、会计学、工商管理、物流管理、市场营销、经济学、数学、电子商务等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
管理学原理

宿州学院
2201
数学与应用数学

(师范)
01
70
2
数学类、物理、计算机、电子、统计、信息与计算科学、小学教育(理科)等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
《数学分析》(华师大编,高教版)

电子信息工程
02
70
2
数学类、物理、计算机、电子、信息、自动化类等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
电子技术基础(模拟、数字)(《电子技术基础》,重庆大学出版社)

计算机科学与技术
03
120
2
计算机、数学类、物理、电子、信息、小学教育(理科)等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
C语言程序设计(谭浩强,清华大学出版社)

生物科学

(师范)
04
30
2
生化与药品、医药卫生、文化教育等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
生物化学(《生物化学简明教程》,聂剑初主编,高教第三版)

应用化学
05
30
2
化学、化工、食品、生物、制药等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
1、《无机化学》第三版,北师大等3校编,高教出版社;2、《有机化学》第三版,东北师大等5校编,高教出版社

地理科学

(师范)
06
20
2
农林牧渔、资源开发与测绘、材料与能源、环保气象安全、旅游、文化教育等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
自然地理学(《自然地理学》,伍光和等编,高教第三版)

汉语言文学

(师范)
07
70
2
中文、文秘、外语、政史、小学教育(文科)等相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
1、《中国历代文学作品选》(朱东润主编,高教版);2、《写作》(陈家声主编,高教版)

英语(师范)
08
100
2
英语类以及相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语(精读,泛读,翻译,写作)

地理科学

(师范)
09
30
2
农林牧渔、资源开发与测绘、材料与能源、环保气象安全、旅游、文化教育等相关专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
自然地理学(《自然地理学》,伍光和等编,高教第三版)

音乐学(师范)
10
20
2
音乐类等相近专业
艺术类(英语、计算机基础、综合文科)
声乐或钢琴任选一门

皖西

学院
2401
英语(师范)
01
100
2
英语类以及相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语

计算机科学与技术
02
100
2
计算机类、电子信息类、文化教育类及相关专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
数据结构与程序设计(《C语言程序设计》,潭浩强主编,清华大学出版社,第3版;《数据结构》,严蔚敏等主编,清华大学出版社,第2版)

巢湖学院
2601
汉语言文学(师范)
01
60
2
文史类专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
中国古代文学(《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社)

数学与应用数学

(师范)
02
60
2
数学类、物理、计算机、电子、统计、小学教育(理科)等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
数学分析(刘玉链编《数学分析讲义》上下册,或华师大编《数学分析》上下册)

英语(师范)
03
40
2
英语类和相近专业
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语 (1、基础英语知识80分,作文20分:李观仪主编《综合英语教程》(1—4册)上海外国教育出版社;2、英美概况知识20分:朱永淘主编《英语国家社会与文化入门》(上、下册),高等教育出版社;3、英译汉30分:张培基主编《翻译教程》上海教育出版社。)

教育技术学(师范)
04
60
2
现代教育技术、计算机类、电子信息类及文化教育类等相近专业
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
C语言程序设计《C程序设计(第三版)》,谭浩强主编,清华大学出版社

池州

学院
2901
汉语言文学(师范)
01
70
2
文化教育大类、公共事业大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
中国古代文学,游国恩主编,人民文学出版社,2004年修订版。

英语(师范)
02
40
2
文化教育大类、公共事业大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
综合英语(1-4册),邹为诚主编,高等教育出版社,第2版;英语国家社会与文化入门(上、下),朱永涛主编,高等教育出版社,第2版。

历史学(师范)
03
70
2
文化教育大类、公共事业大类
文史类(英语、计算机基础、综合文科)
中国古代史(上下),朱绍侯主编,福建人民出版社,2000版;中国近代史,李侃等著,1994年,第4版;中国现代史(上下),王桧林主编,北京师大出版社,2004年。

资源环境与城乡规划管理
04
70
2
资源开发与测绘大类、文化教育大类、环保气象与安全大类、电子信息大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
环境保护与可持续发展,钱易主编,高等教育出版社,2000年。

应用化学
05
70
2
生化与药品大类、文化教育大类、轻纺食品大类、材料与能源大类、电子信息大类
理工类(英语、计算机基础、高等数学)
有机化学,曾昭琼主编,高等教育出版社,第4版;无机化学,天津大学无机化学教研室编,高等教育出版社,第3版。

『陆』 英语笔译的级别,一级二级,和初级中级是什么关系

笔译中一级二级对应笔译初级中级,其中一级对应的是高级,二级对应的是中级,三级对应的是初级。

具体如下:

初级笔译证书:本证书证明持有人能够就一般难度的材料进行英汉互译,能够胜任一般性文件或商务等方面材料的翻译工作。

中级笔译证书:本证书证明持有人能够就普通英汉原文材料进行互译,能够胜任一般性国际会议文件、科技或经贸等材料的专业翻译工作。

一级笔译证书:本证书证明持有者能够翻译高难度的各类文本,能够胜任机关、企事业单位各类材料、各种国际会议文献的翻译,译审及定稿。

二级笔译证书:本证书证明持有者能够翻译较高难度的各类文本;能够胜任机关、企事业单位的科技、法律、商务,经贸等方面材料的翻译以及各类国际会议一般性文件的翻译。

(6)医药英语阅读教程陈怡扩展阅读:

笔译员

1.工作内容:

进行外国文字与中国文字互译或进行中国各民族文字互译工作;

对IT 产业项目、汽车、农机、机床项目、医药、医疗设备报批项目、化工环保项目、财政 、金融及法律项目大型标书等进行书面翻译工作;

对各行业各种可行性研究报告及评估报告进行书面翻译工作;

进行网页与网站翻译、计算机软件的翻译汉化等项目,进行文学作品翻译,公证翻译,录音录像翻译工作;

对译文进行校订及修改。

2.职业要求:

教育培训: 外语专业,大专以上学历,持有外语专业四级以上证书或一定等级的《中华人民共和国翻译专业资格(水平)证书》。

全国翻译专业资格(水平)考试分三级、二级、一级笔译翻译和资深翻译4个等级,大体同目前翻译职称中的初级、中级、副高、正高职称相对应。

考试的难度大致为:三级,非外语专业本科毕业、通过大学英语六级考试或外语大专毕业生水平,并具备一定的笔译实践经验;二级,非外语专业研究生毕业或外语专业本科毕业生水平,并具备3-5年的翻译实践经验;

一级,具备8-10年的翻译实践经验,是某语种双语互译方面的行家。资深翻译实行考核评审方式取得,申报资深翻译的人员须具有一级笔译翻译资格(水平)证书;一级笔译翻译实行考试与评审相结合的方式取得。

3.工作经验: 擅长各类文字的互译,熟练操作各种办公软件,精通Word、Excel。英文打字速度快。工作积极主动、认真负责,能承受一定的工作压力。思维敏捷、诚实敬业、性格稳重,有良好的团队合作精神和协调沟通能力

『柒』 书籍是如何分类的

图书分类法又叫图书分类词表,是按照图书的内容、形式、体裁和读者用途等,在一定的哲学思想指导下,运用知识分类的原理,采用逻辑方法,将所有学科的图书按其学科内容分成几大类,每一大类下分许多小类,每一小类下再分子小类。

中国图书分类基本分为马列主义毛邓思想、哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、 历史、地理、自然科学总论、 数理科学和化学、天文学、地球科学、生物科学、医药、卫生、农业科学、工业技术、交通运输、航空、航天、环境科学、安全科学、综合性图书等这些类别。

1、哲学(缩写:Phil)(英语:Philosophy,希腊语:Φιλοσοφία):是对基本和普遍之问题的研究。哲学分支有中国哲学、西方哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、科学技术哲学等。其按其词源有「爱智慧」之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观,它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。

2、政治:它指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。政治是各种团体进行集体决策的一个过程,尤指对于某一政治实体的统治,例如统治一个国家,亦指对于一国内外事务之监督与管制。

3、法律:是国家的产物,是统治阶级(泛指政治、经济、意识形态上占支配地位的阶级),为了实现统治并管理国家的目的,经过一定立法程序,所颁布的基本法律和普通法律。法律是统治阶级意志的体现,国家的统治工具。

4、文学:是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁,是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。

5、艺术:是宏观概念也可以是个体现象,是通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用(形体的组合过程、生物的生命过程、故事的发展过程)等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程,或是通过感受(看、听、嗅、触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果。

『捌』 南京中医药大学这几年护理学初试专业课考什么,具体复习哪些教程,复试又考什么,要学习哪些课程,求指导

南京中医药大学护理学初试科目是①101思想政治理论②201英语一③308护理综合。复试科目是①内科护理学(含健康评估学)②护理综合技能考核。考试大纲(308护理综合是全国统一考试大纲)和同等学力加试科目等其他信息可以去南京中医药大学护理学院网站查看。供你参考,希望对你有帮助。

『玖』 湖北医药学院怎么样

简介:湖北医药学院是一所以医学为主,医、理、工、管等多学科协调发展的普通高等学校,是湖北省及鄂、豫、渝、陕毗邻地区唯一独立设置的西医类普通高等医学院校。学校坐落在入选“全国十佳魅力城市”的十堰市中心,这里也是“道教圣地武当山、中国水都丹江口”所在地。学校占地1477.41亩,校舍面积39.86万平方米,固定资产13.85亿元(不含附属医院)。现有全日制在校普通本(专)科生、研究生近18000人,留学生400余人。 学校成立于1965年,原名武汉医学院郧阳分院,1977年开始普通本科教育,1986年更名为同济医科大学郧阳医学院,1994年独立设置定名为郧阳医学院,1995年开始联合培养硕士研究生,1996年首批一次性通过全国普通高校本科合格评估,2006年接受教育部本科教学水平评估并获得优秀结论,2010年经教育部批准更名为湖北医药学院,2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,同年开始举办本科及研究生层次留学生教育。2015年2月,学校被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号。2017年,学校主干学科临床医学进入ESI全球排名前1%,学校也正式进入湖北省“双一流”建设方阵。 学校是国家中西部地区结合部重要的医药卫生人才培养基地。秉承“艰苦奋斗、自强不息、厚德济世、励学育人”之精神,恪守“厚德、勤学、求实、创新”之校训,坚持“尚医德、崇人文、厚基础、重实践”的人才培养特色,立足湖北,面向全国,重点辐射中西部地区,努力培养具有良好职业道德、基础扎实、实践能力强,具有创新意识和能力的适用型医学人才。学校建有16个二级学院,现设有临床医学、麻醉学、护理学、医学影像学、口腔医学、药学、医学检验技术、精神医学、儿科学、康复治疗学、公共事业管理、信息管理与信息系统、生物科学、制药工程、中药制药、应用心理学、信息资源管理、健康服务与管理等18个本科专业。拥有2个国家特色建设专业、5个省级本科品牌(建设)专业;建成17门国家级及省级精品课程(含资源共享课和视频公开课)、4个省级实验教学示范中心,承担2项国家“卓越医师培养计划”项目、7项国家和省级“专业综合改革”项目及一批省级重大教学研究项目。面向全国30个省(市、自治区)招生。毕业生就业率一直保持在93%以上,高于全国、全省同类院校平均水平。学校已向国家和社会输送各级各类医学人才8万余人,涵盖长江中游和秦巴山区市、县医疗机构近半数业务骨干。 学校现有教职工1113人。教授144人,副教授406人,博士221人(含附属医院)。教师中有国家杰出青年科学基金获得者1人、全国优秀科技工作者1人、“高端外国专家”项目1人、“百人计划”4人、湖北省首届医学领军人才3人、省“新世纪高层次人才工程人选”3人、宣传文化人才培养工程“百人计划”1人、楚天学者17人,硕士生导师247名。建有2个省级优秀教学团队、17个省级优秀创新团队。另有享受国务院、省政府特殊津贴专家45人、省市有突出贡献中青年专家64人、省市级学科带头人78人。40余人(次)获得国家、省“劳动模范”、“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”“湖北名师”等荣誉称号。 学校坚持以学科建设为龙头。学校主干学科临床医学进入ESI全球排名前1%。现有临床医学、基础医学、护理学、药学4个硕士学位授权一级学科;临床医学、基础医学和护理学3个省级重点一级学科;以临床医学为主干一级学科,基础医学、药学和护理学等三个支撑一级学科整合申报的“现代医药技术学科群”为湖北省“十三五”优势特色学科群;外科学、内科学、人体解剖与组织胚胎学、麻醉学等8个“楚天学者计划”设岗学科。拥有2个院士工作站、1个国家中医药三级实验室、13个省级重点实验室或研究中心(基地)、3个省级研究生工作站。建有基础医学、再生医学、生殖医学、临床医学、器官移植与肝胆外科10个高水平科研所(室)和鄂西北地区唯一的SPF级实验动物中心。拥有国家中西部地区结合部最大的医学图书馆,馆藏图书99.98万册,购买有《中国生物医学文献数据库》、《中国知网数据库》、《维普智立方》、《万方医学网》、《SCI(Web ofScience)》、《济南泉方本地PubMed数据库》、ProQuest平台下的《PHMC电子期刊全文数据库》等20余个中外文数据库。校园网覆盖全校,是鄂西北唯一的中国教育科研网城市节点。《湖北医药学院学报》被美国《化学文摘》收录,是国家科技部统计源期刊,面向国内外公开发行。近年来,学校共承担和参与国家级科技项目71项,以及包括湖北省“2011计划”在内的国家、省部级科研项目700多项,SCI、EI、ISTP收录956篇,其中影响因子≥5.0的SCI收录论文95篇。统计源以上中文核心收录11753篇,其中刘忠武教授、李健博士在《Nature》、《CellMetabolism》、新英格兰医学杂志上发表的论文引起国内外业内人士的高度关注。出版专著、教材602部,获得省部级科研奖励59项、市厅级科研奖励162项,鉴定科技成果210项,获得授权专利225项。学校高度重视政产学研合作,先后与丹江口市、房县等政府、骨干生物医药企业签订产学研合作协议,主动服务区域经济发展和产业转型升级;创新政产学研合作模式,通过科技特派员、博士服务团、“三区”科技人才支持计划,支撑企业获得了十堰市首家、湖北省第六个GAP种植基地,并与企业联合建立4个省级校企共建研发中心。 学院还是秦巴山区国际交流合作的窗口。学校聘请了包括诺贝尔医学或生理学奖获得者Ferid Murad教授、美国四院院士钱煦教授在内的55名海内外学者担任客座教授、学科带头人和学术骨干,先后以柔性方式引进了英国伦敦帝国大学马大青教授、美国佐治亚大学陈士友教授等10名海外学者,其中8名获批为湖北省“楚天学者”讲座教授。目前,学校与美国杜兰大学、莱特州立大学、加州州立大学(北岭)、英国莱斯特大学、德蒙福特大学、澳大利亚悉尼大学等国外高校保持了良好的合作交流关系。400余人次师生参与国际交流项目。 学校现有5所在全国具有一定影响的三级综合型附属医院。附属太和医院是“全国文明单位”、“全国五一劳动奖状先进集体”,拥有鄂西北地区唯一的胚胎干细胞研究中心。附属东风医院是“全国百姓放心医院”、“全国百佳医院”,具有开展器官移植准入资格。附属人民医院是“全国百姓放心医院”、“三甲示范医院”,是全国地市级医院中首批获得卫生部开展“人类辅助生殖技术”业务的医院。附属襄阳医院是“全国百姓放心示范医院”、“全国维护消费者权益先进单位”,是国际紧急救援中心网络医院和湖北省全科医生培养基地。附属随州医院是“湖北省三级优秀医院”和“全国百姓放心示范医院”。5所附属医院总床位达16000张、年门诊量近600万人(次)、住院量达36万人(次),建有3个国家重点专科、71个省级重点专科。在湖北中西部地区形成了一条700里长的医学教育长廊。 学校是湖北省“园林式校园”,校园环境优美,文化氛围浓郁。风烟俱净,天山共色;奇石林木负势竞上,湖光山色相得益彰。学校是全国文明单位,每年固定举办5个以上全校性主题文化节和40多项院系专项文化活动,举办学术讲座百余场。设有全市示范道德讲堂,建有廉洁文化研究中心及廉洁文化长廊,涌现出了全国离退休先进个人、“荆楚楷模”陈怡敏,全国优秀共青团员、“最美姑娘”周丽,全省十佳班主任金吉山等一大批先进典型。 潮平两岸阔,风正一帆悬。湖北医药学院正按照已绘就的蓝图,满怀豪情,抢抓机遇,克难进取,为实现建设“省属一流、国内知名、国际知晓,特色鲜明的高水平医药大学”之宏伟目标而努力奋斗!

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