『壹』 谢谢阅读用英语怎么读
什么意思?thanks for reading?
『贰』 阅读用英语怎么写
这个是初中的英语题目？
大意是：母亲节要到了。是时候让你妈妈知道，她对你来说是多么的特别。为母亲选择一件适合的礼物并不是一件容易的事情。我们总是想要点有个性有有想法的礼物。那我们应该怎么做呢？下面几个想法或许能帮得到你。
1、时间礼物
母亲总是喜欢和孩子们在一起，所以花上一整天的时间陪着她，做一些他喜欢的事情。
2、家庭视频
为你的家人制作一个短视频，以便于在她想你的时候能够拿出来观看。虽然这可能会花不少时间来完成，但是制作的过程将会非常开心，结果也会很有价值。
3、为她制作一个CD，收集那些能让她想起你和你的成长过程的歌。
4、写信
将你们之间的一些快乐的事情和她为你做的所有事情，写一封信给她。
5、送花
送康乃馨……
6、做一顿晚餐，并且邀请她共享，饭后别忘了把碗洗了。
问题1
为什么选一件适合的母亲节礼物是一件不容易的事情，答：C、因为我们需要特别的礼物。
问题2
制作一个视频，会是一件，答：A
开心的事情
问题3
remind
在文中是什么意思
答：B
使……想起
问题4
文中提到多少个想法，帮助你选择礼物
答：自己数吧。。。。B、6
问题5
从这篇文章中，我们知道了什么
答：B、母亲节寄一张简单的卡片还不如写一封信给你的妈妈。
简单翻译，大概意思不会有太大偏差。
『叁』 英语怎么读文章
如果是平时的阅读练习，我提点建议：1、寻找难度适中的阅读材料。一个基本的难度判断标准是：随意挑选材料的两三段文字读一下，如果约每50个单词出现的生词（重复的算一个）不多于5个，说明这篇文章难度适中，可以使用。5－10个之间，需要先查一下主要生词再阅读。超过10个的，建议暂不尝试。对于难度适中的阅读材料，阅读速度慢的问题只能靠多读来改进。一篇文章可以读两到三篇，但更重要的是多读不同的文章。以每次读300字计，读过30－50次后，速度就会明显提高。也可以一次边续阅读更长的内容了。2、对于阅读中遇到的生词不一定都要去查意思。基本不影响文章理解的，可以不用查。但是，读过的文章中出现的生词／词组，最好至少查几个你最感兴趣的，并且记下他们的主要义项。有的单词／词组义项较多，不用全记，只记文章中用到的义项即可。针对此义项，或者将例句记下，或者自己造一个句子，写在义项后面。平时经常翻看一下。3、如果感觉当前应达标水平的阅读材料普遍存在生词太多的情况，就要专门背一下单词了。不要盲目背，就背本阶段要求的单词表，从低级往高级背。如四六级单词、我当年用的刘毅单词也不错。但同时仍然要坚持阅读，并且重点背阅读与单词表中都出现的生词。仅供参考。祝学习进步！
『肆』 读书的英语怎么说
读书
是分不同的说法。例如她在教室读书：She
is
reading
a
book
in
the
classroom.
他在这个小学读书。He
studys
at
this
primary
school.
『伍』 读书的英语怎么说
答案：读书的英语【
read
books】
阅读书籍
read
a
book是对的
book用单数时前面要加不定冠词版a
【很荣幸能帮你解答这道题】权
【为了你宝贵的学习时间，我们将以最简略的方式为你解答】
【不懂追问，帮到你的话望及时选为满意答案，谢谢O(∩_∩)O~】
『陆』 英语阅读理解到底是怎么读
哪里有谓语从句啊，汗……宾语你总知道吧，我举个例子，在宾语的位子上，原本的简单句版里面是一个词，名词权或是代词
或是其他做宾语，但是要表达我们想表达的复杂意思，一个词是不够的，所以就有了从句，从句就是一个句子，在整个大句子里充当一个成分，比如宾语从句就是在宾语的位置上是个句子，就这么简单，其他的也是一个道理
『柒』 "阅读”用英文怎么读
这个很简单嘛,reed.建议楼主还是多看看英语词点,上面很多单词,多学学还是好.
『捌』 看书的英语怎么读
read a book ,或者直接说reading. 英语其实是很随意的,很多相近的意思,就看你个人怎么用了
『玖』 英文阅读该怎么读
你是高中生吗？我建议你先读问题然后再在文章中找，带着问题读有目标性，可以适当的跳过一些内容，如果还是不行那只能说明你基础不行，你应该认真的记单词，读课本。