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魯教版英語八上語法重點

發布時間:2021-02-07 01:57:40

❶ 八年級上冊英語所有單元復習!(重點單詞的詞性,重點短語,重點句型,重點語法)快!!!!!!!

1. be absent from…. 缺席,不在

2. absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉

3. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被動語態):be absorbed in 全神貫注於…近:be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on

4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富於,富有

5. access(to) (不可數名詞) 能接近,進入,了解

6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外.Without accident(=safely) 安全地,

7. of one』s own accord(=without being asked; willingly; freely)自願地 ,主動地

8. in accord with 與…一致 . out of one』s accord with 同….不一致

9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

10. in accordance with (=in agreement with) 依照,根據

11. on one』s own account

1) 為了某人的緣故, 為了某人自己的利益

2) (=at one』s own risk) 自行負責

3) (=by oneself)依靠自己 on account 賒賬; on account of 因為; on no account不論什麼原因也不;of …account 有…..重要性.

12. take…into account(=consider)把...考慮進去

13. give sb. an account of 說明, 解釋 (理由)

14. account for (=give an explanation or reason for) 解釋, 說明.

15. on account of (=because of) 由於,因為.

16. on no account(=in no case, for no reason)絕不要,無論如何不要(放句首時句子要倒裝) 17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告

18. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

19. act on 奉行,按照…行動; act as 扮演; act for 代理

20. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己適應於

21. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改編, 改寫(以適應新的需要)

22. in addition (=besides) 此外, 又, 加之

23. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外

24. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 堅持, 遵循

25. adjacent(=next to, close to) 毗鄰的, 臨近的

26. adjust..(to) (=change slightly)調節; 適應;

27. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的餘地.

28. in advance (before in time) 預告, 事先.

29. to advantage 有利的,使優點更加突出地.

30. have an advantage over 勝過. have the advantage of 由於…處於有利條件

have the advantage of sb.知道某人所不知道的事

31. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用.

32. agree with 贊同(某人意見) agree to 同意

33. in agreement (with) 同意, 一致

34. ahead of 在…之前, 超過…;……………. ahead of time 提前.

35. in the air 1)不肯定, 不具體. 2)在謠傳中.

36. above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的.

37. in all (=counting everyone or everything, altogether) 總共, 總計

38. after all 畢竟,到底; (not) at all 一點也不;

all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大體上說; be all in 累極了; all but 幾乎.

39. allow for (=take into consideration, take into account) 考慮到, 估計到.
40. amount to (=to be equal to) 總計, 等於.

41. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 對…負責.

42. answer to (=conform to) 適合,符合.

43. be anxious about 為…焦急不安; 或anxious for

44. apologize to sb. for sth. 為…向…道歉

45. appeal to sb. for sth. 為某事向某人呼籲. appeal to sb. 對某人有吸引力

46. apply to sb. for sth. 為…向…申請 ; apply for申請; apply to 適用.

47. apply to 與…有關;適用

48. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 贊成, approve vt. 批准

49. arise from(=be caused by) 由…引起.

50. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做…

51. arrive on 到達; arrive at 到達某地(小地方);得出,作出; arrive in 到達某地(大地方);
52. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…為羞恥

53. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保證, 使…確信.

54. attach(to) (=to fix, fasten; join) 縛, 系 ,結

55. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 試圖做…

56. attend to (=give one』s attention, care and thought)注意,照顧;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料

57. attitude to/ toward …對…的態度.看法

58. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把..歸因於.., 認為..是..的結果

59. on the average (=on average, on an average) 平均

60. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意識到,知道.

61. at the back of (=behind) 在…後面

62. in the back of 在…後部(裡面); on the back of 在…後部(外面); be on one』s back(=be ill in bed) 卧病不起.

63. at one』s back(=supporting or favoring sb.) 支持,維護; have sb. at one』s back 有…支持, 有…作後台

64. turn one』s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背棄,拋棄
65. behind one』s back 背著某人(說壞話)

66. be based on / upon 基於

67. on the basis of 根據…, 在…基礎上

68. beat…at 在…運動項目上打贏

69. begin with 以…開始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(經常用於開始語)

70. on behalf of (=as the representative of) 以…名義

71. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信,依賴,信仰.

72. benefit (from) 受益,得到好處.

73. for the benefit of 為了…的利益(好處)

74. for the better 好轉

75. get the better of (=defeat sb.) 打敗, 勝過.

76. by birth 在出生上,論出身,按血統 at birth 在出生時; give birth to 出生

77. blame sb. for sth. 因…責備某人 blame sth. on sb. 把…推在某人身上

78. in blossom開花(指樹木) be in blossom開花(強調狀態) come into blossom開花(強調動作)

79. on board 到船上, 在船上, 上火車或飛機 80. boast of (or about) 吹噓

81. out of breath 喘不過氣來

82. in brief(=in as few words as possible)簡言之

83. in bulk 成批地,不散裝的

84. take the floor 起立發言

85. on business 出差辦事.

86. be busy with sth.忙於某事 be busy doing sth. 忙於做某事

87. last but one 倒數第二.

88. last but not least最後一點但也是最重要的一點

89. but for (=without) 要不是. 表示假設

90. buy sth. for…money 用多少錢買

91. be capable of 能夠, 有能力

be capable of being +過去分詞:是能夠被…的

92. in any case(=for love or money, at any rate, at any price, at any cost, whatever happens; anyhow)無論如何

93. in case (=for fear that) 萬一;
94. in case of (=in the event of)如果發生…萬一

in the case of 至於…, 就…而言

95. in no case在任何情況下都不(放句首倒裝句)

96. be cautious of 謹防

97. center one』s attention on(=focus one』s attention on) 把某人的注意力集中在…上

98. be certain of (=be sure of) 有把握, 一定.

99. for certain of (=for sure )肯定地,有把握地

100. by chance(=accidentally, by accident)偶然

101. for a change換換環境(花樣等)

102. charge sb. with …控告某人犯有…

103. in charge of (=responsible for) 負責(某事)

in the charge of …由…管

104. take charge of (=to be or become responsible for)負責管理(照顧)

105. charge…for 因…索取(費用) , charge sb. with sth. 控告某人犯有…

106. round the clock(=all day and all night, usually without stopping) 晝夜不停地

高考書面表達必背片語 (1)

首先,尤其重要的,最重要的 above all
偶然,無意中 by accident
對(於)…很積極 be active in
合計為 add up to
承讓錯誤 admit one』s mistake
接受某人的建議 take / follow one』s advice
就…提出建議 give advice on
建議某人做某事 advice sb. to do sth.
後天 the day after tomorrow
畢竟;終究 after all
違心 against one』s will
在…歲時 at the age of
實現目標 achieve one』s aim
在空中;懸而未決 in the air
在戶外,在露天里 in the open air
在機場 at the airport
火警 the fire alarm
滿腔怒火 be filled with anger
因某人之言行而生氣 be angry at sth.
生某人的氣 be angry with sb.
通知 make an announcement
相繼地,按順序地 one after another
相互,彼此(三者或三者以上之間)one another
相互(指兩者之間)each other
沒有回答 give no answer
為…而擔心 be anxious about
急於做某事 be anxious to do sth.
分開住 live apart
除了 apart from
因某事向某人認錯或道歉 make/offer an apology to sb for sth.
與某人爭論某事 argue with sb. about sth.
放在一邊 lay sth. aside
請某人指點 / 幫助 ask sb. for advice / help
驚訝於… be astonished at sth.
以前,曾經 at one time
注意 pay attention to
對…抱正確的態度 take a correct attitude towards sth.
引起(注意,興趣等) attract one』s attention
仰卧/仰泳 lie / swim on one』s back
重感冒 a bad cold
兩件行李 two pieces of baggage
保持/失去平衡 keep / lose one』s balance
在舞會上 at the ball
洗冷水澡 have / take a cold bath
陣亡 be killed in battle
在海灘 on the beach
整理床鋪 make the bed
以…開始 begin with
在…起始,開始 at the beginning of
自始自終 from beginning to end
形成…局面;產生 come into being
安全帶 a safety belt
三思而後行 Second thoughts are best.
盡力,盡最大的努力 do / try one』s best

高考書面表達必背片語 (2)

盡量利用,善用 make the best of
一切順利,萬事如意 all the best
黑體地,粗體地 in bold
出身於農民家庭 be born in a peasant』s family
鞠躬 make a bow
動動腦子 use one』s brains
打破紀錄 break the record
深吸一口氣 take a deep breath
屏息;憋住氣 hold one』s breath
上氣不接下氣 out of breath
刷牙 brush one』s teeth
突然哭起來 burst into tears
突然一陣大笑 a burst of laughter
要不是 but for
呼救聲 a call for help
保持鎮靜(別慌) keep calm
保持安靜(別吵) keep quiet
保持不動(別動) keep still
保持沉默(別說話) keep silent
夏令營 a summer camp
去野營 go camping
情不自禁… can'not help doing
打牌 play cards
照顧,保管 take care of
醫療護理 medical care
假若那樣的話 in that case
以防萬一 in case
下傾盆大雨 rain cats and dogs
趕上(或超過) catch up with
偶然 by chance
免費 free of charge
主管,在掌管之下 in charge
由…負責 in the charge of
掌管,負責 take charge
高興起來 cheer up
童年時 in one』s childhood
挑選,選擇 make a choice
聖誕節時 at Christmas
去做禮拜 go to church
煙頭 cigarette end
為…鼓掌 give sb. a clap
接近 get close to
一塊桌布 a table cloth
一套衣服 a suit of clothes
童裝 children』s clothing
集郵 collect stamps
產生,發生 come about
(偶然)遇見或發現 come across
走過來;長出,發芽,上升;抬頭 come up
共同,共有 in common
參加比賽 compete in a contest
舉辦音樂會 give a concert
條件是 on condition that
祝賀某人 congratulate sb. on sth.

高考書面表達必背片語 (3)

相反地 on the contrary
失控 out of control
與…談話;交談 have a conversation with sb.
在…期間/過程中 in / ring the course of
被…覆蓋 be covered with
因某事和某人發脾氣 be cross with sb. at sth.
劃掉 cross out
對…殘忍 be cruel to sb.
立方米 cubic meter
對…感到好奇 be curious about sth.
對…造成巨大損害 do great damage to
處境危險 in danger
過時 out of date
在不久前,前幾天 the other day
對…充耳不聞 be deaf to sth.
對付,應付 deal with
負債 in debt
還清債務 out of debt
做出決定 make a decision
做好事 do good deeds
付諸行動,生效 do the deed
直到深夜 deep into the night
沉思 deep in thought
深夜 deep into the night
毫不耽擱,立刻 without delay
遲遲未做某事 delay doing sth.
發表(演說等) deliver a speech
滿足要求 meet the demands
外語系 foreign language department
百貨商店 department store
難以形容 beyond description
決心做某事 be determined to do sth.
隨著工業的發展 with the development of instry
獻身於,致力於 devote oneself to
處於滅亡的危險中 be in danger of dying out
沒作用,沒影響 make no difference
做…有困難,難以… have difficulty in doing sth.
應邀赴宴 be invited to dinner
向四面八方 in all directions
做出新的發現 make a new discovery
正在討論中 under discussion
洗盤子 wash dishes
在遠方,在遠處 in the distance
對…冷淡 be distant toward sb.
對…有益 do good to
做壞事,犯罪 do wrong
挨門挨戶 from door to door
隔壁的 next door
下樓 go downstairs
到市區去 go downtown
緩慢前進,拖延 drag one』s feet
催人淚下 draw tears from sb.
渴望做某事 dream of doing sth.
在牆上鑽孔 drill a hole in the wall

高考書面表達必背片語 (4)

趕走 drive off
使某人發狂 drive sb. mad
掙錢 earn money
謀生 earn one』s living
究竟 on earth
別著急,別緊張,放鬆些 take it easy
對…有很大影響 have a great effect on
努力做某事 make efforts to do sth.
鼓勵某人做某事 encourage sb. to do sth.
量入而出;使收支相抵 make ends meet
美滿的結局 a happy ending
說英語的國家 English-speaking countries
報名比賽 enter oneself for a contest
劇場的入口 the entrance to the theater
在除夕 on New Year』s Eve
雖然,即使 even if / even though
時事 current events
參加考試 have / take an examination
進行體格檢查 carry out a medical examination
考試及格 pass an examination
為…樹立榜樣 set an example to sb.
做早操 do morning exercises
產生,成立 come into existence
摸某人的脈 feel one』s pulse
覺得想做… feel like doing sth.
傷害某人的感情 hurt one』s feelings
春節 the Spring Festival
發高燒 have a high fever
科學領域 the field of science
五十多歲時 in one』s fifties
關鍵人物 a key figure
填寫表格 fill in the form
剎那間 in a flash
一場大洪水 a big / great flood
掃地 sweep the floor
在三層 on the third floor
三層樓的建築 a building of three storeys
正在開花 be in flowers
放(風箏等) fly a kite
糊里糊塗 in a fog
欺騙,愚弄某人 make a fool of sb.
在山腳下 at the foot of the mountain
空軍 the air force
靠武力,強行 by force
用很大力氣 with great force
對外貿易 foreign trade
養成好習慣 form a good habit
碰碰運氣 try one』s fortune
每四個一組(一批);四個四個地 in fours
常客 a frequent visitor
新手 a fresh hand
同…交朋友 make friends with
那時起 from then on
不時地,時常 from time to time

高考書面表達必背片語 (5)

不勞而不獲。 No pains, no gains.
做游戲 play games
代溝 generation gap
開始認真(做某事) get down to sth.
陷入麻煩 get into trouble
有音樂天分 have a gift for music
用盡,耗盡,筋疲力盡 give out
朝…看了一眼 take a glance at
向人瞪眼,怒目而視 glare at
(燈,火)熄滅 go out
復習功課 go over the lesson
進了一個球 score a goal
犯語法錯誤 make mistakes in grammar
懂某人的意思 grasp one』s meaning
勿踏草地 keep off the grass
養成…的習慣 get into the habit of
用手 by hand
分發 hand out
一方面…另一方面… on the one hand…on the other hand
少量的 a handful of
過幸福生活 live a happy life
損害,傷害 do harm to
一個好收成 a good harvest
保持鎮靜 keep one』s head
身體好 in good health
記住某事 learn / know sth. by heart
緊握某物 keep a tight hold on sth.
握住;抓住 catch / take / get hold of
趾高氣揚 hold one』s head high
暑假 the summer holidays
休假 on holiday
為(向)… 表示敬意;為了紀念… in honour of
對某人抱很大希望 have high hope for sb.
懷著…的希望 in the hope of doing sth.
住院 be in hospital
大約一小時 an hour or so
挨餓 go hungry
打獵 go hunting
匆匆忙忙 in a hurry
不知道 have no idea
但願,要是…就好了 if only
給某人留下好印象 make a good impression on sb.
慢慢前進 inch one』s way forward
患難之交才是真朋友。 A friend in need is a friend indeed.
告訴某人某事 inform sb of sth
堅持要做 insist on doing
視察工廠 inspect a factory
激動人心的演講 an inspiring speech
急需幫助 in instant need of help
打斷談話 interrupt a conversation
介紹信 a letter of introction
收到請帖 receive an invitation
邀請信 a letter of invitation
講笑話 tell a joke

考書面表達必背片語 (6)

和某人開玩笑 play a joke with sb.
旅行 make a journey
使某人高興的是 to one』s joy
不可以貌取人 Don』t judge a man by his looks.
初中 a junior high school
正在那時 just then
與…保持聯系 keep in touch with
使…不進入… keep out of
成功的秘訣 the key to success
踢門 kick the door
踢掉鞋子 kick off one』s shoes
跪下 go down / fall on one』s knees
敲門 knock at the door
最遲,至遲 at the latest
遲早 sooner or later
哈哈大笑起來 burst into laughter
違(守)法 break / obey the law
制定一條法律 make a law
和某人開玩笑 play a joke with sb.
旅行 make a journey
使某人高興的是 to one』s joy
不可以貌取人 Don』t judge a man by his looks.
初中 a junior high school
正在那時 just then
與…保持聯系 keep in touch with
使…不進入… keep out of
成功的秘訣 the key to success
踢門 kick the door
踢掉鞋子 kick off one』s shoes
跪下 go down / fall on one』s knees
敲門 knock at the door
最遲,至遲 at the latest
遲早 sooner or later
哈哈大笑起來 burst into laughter
違(守)法 break / obey the law
制定一條法律 make a law

❷ 魯教版八年級上英語期末復習資料

http://wenku..com/view/294bc8d376eeaeaad1f330b3.html

也許這來個對源你有一點點幫助。

❸ 我要山東省英語八年級(上)的第五模塊以後的所有的語言點、短語、重點難點、語法……

作為一名英語教師,筆者認為在英語教學中努力調動學生學習積極性,讓學生願意跟你學,喜歡上英語課,這是教學的根本,也是我們最初和最終的目的。讓學生保持對英語有濃厚和持久的興趣,是保證他們好好學習的動力的源泉。而學生往往是初一還很有興趣,初二初三開始有一部分學生掉隊,到初四有的學生就一點也不學了。因此在教學中,筆者嘗試了一些方式,努力激發學生學英語的興趣,收效較好。
一. 課堂上教師永遠保持良好的精神狀態, 有自己的人格魅力。態度親切友好,語言幽默生動,絕不能因個人的任何不良情緒影響到學生一絲一毫。教師得精心備課,對教材滾瓜爛熟,同時能及時處理課堂上發生的任何意外,這種駕馭課堂的能力必須一級棒。
二.樹立英語課堂的特色。
1. 堅持用英語上課,讓學生聽懂必要的課堂用語,能用簡單的日常用語與人交談。在講授必要課程的同時,增加學生感興趣的背景材料,把課程擴出去,把課講活。
2. 堅持每天上課都唱英語歌,這有利於營造濃濃的學英語氣氛,激發學生學英語的興趣,短的歌曲一兩天,三五天;對於比較長的歌曲,可以每天教一句歌詞,教三四遍新歌詞後,再連起來唱,因為學得少,絕大多數學生都能學會,這樣學生自信心就樹立起來了,他們也願意學英語,比如我們當時學唱《音樂之聲》中的《Dao-Re-Mi》,前後用了三周,學生不僅願學,還天天盼著上英語課.因為很多歌曲不僅琅琅上口,而且是英語歌中的經典,學會它們,讓學生有一個沒有白學英語的感覺,同時應為會唱英語歌,學生還很自豪驕傲。
3. 堅持叫學生英語名,讓學生覺得自己與眾不同,尤其是英語課叫學生英語名,意義獨特。
三.. 每天復習內容形式都多變。沒電腦或多媒體的學校可充分利用小黑板。內容有時是語音題,(四選一或三選一。三五個題一組,能及時掌握所學單詞的語音語調;)有時是單詞短語漢譯英,(根據學生本身的基礎水平,也根據題目的難易程度,挑不同的學生回答,有一定的挑戰性,學生的積極性比較高);有時是翻譯句子,(有的是書上的句子,有時是變異變通的句子,這種方式可以很好地鞏固所學知識。)大多時候是選擇題。通過簡單的ABCD選擇,讓學生明白許多的做題誤區,更扎實地掌握所學知識。同時還可以給學生累計分值,到學期末予以表揚和鼓勵。
四. 一題多解,由點及面,涉及面廣,歸納權,讓學生對題目深度理解。
a) 比如在講到名詞單復數時,o結尾的單詞後加es的只有三個單詞,即hero,tomato,potato .連成一句話就是英雄吃土豆和西紅柿;
b)而我們說side 這個單詞時,有兩種情況。一是路有兩邊,side為復數sides時,應用both; side為單數時,可用each和either;
c) 講到范圍中介詞的用法時,in應用於范圍內,如Jinan is in ShangDong .(濟南在山東省內),ShangDong is in the east of China.(山東省在中國的東部)。而on應用於」與…接壤,相接」。如Korea is on the northeast of China .(朝鮮在中國的東北方向);介詞to應用「與…相隔」.如;Japan is to the east of China.(日本在中國的東方);介詞by是「瀕鄰…」.如;Los Angeles is by the Pacific Ocean洛杉磯西臨太平洋.
d) 講到形容詞/副詞的最高級可以用它的比較級表示,必須讓學生分清是在同一范圍內還是不在一個范圍內,例如:Changjiang is longer than any other river in China .(長江是中國最長的河流)但是 Changjiang is longer than any river in Europe( 長江比歐洲任何一條河流都長)
e)名詞所有格中「誰的東西」,必須分清以下幾個方面。
1)表示「有生命的東西的」其後面家『S.若名詞的復數後面是S,只加』如:The students』 books are in the teacher』s office.(學生們的書在老師的辦公室里),Teachers』Day is on September 10.(教師節在九月十日);當名詞的復數後面不是S,仍加』S;如:Women』s Day(三八婦女節)Children』s Day (兒童節)。
2)若表示兩人共同擁有的一樣東西,在最後一人的後面加』S.如:This is Mary and Lucy』s room .(這是Mary和Lucy的房間). 但表示兩人分別擁有時,則分別在兩人的後面加』S.如:They are Mary』s and Jim』s mothers .(他們是瑪麗和繼母的媽媽)。
五.固定短語/句型天天練。把一些短語/句型編輯起來,隔三至五天就復習一次,復習的同時輔以典型的句子,這樣有利於提高學生的翻譯能力.這樣的聯系有特意而為之的,也有根據當時情況現編的. 例如. 昨天下了一場大雨,我們就可以練習』』阻止某人/某物做某事」的句型.它共有三個句型keep /prevent /stop sb./sth1. from doing sth2.(昨天一場大雨阻止了我們班和一般的籃球比賽)A heavy rain kept /prevented/stopped us from playing basketball with Class One .口頭翻譯,用時少,見效快。叫學生起來回答問題也要靈活多樣,可以一排,一列按順序,也可以雜七雜八,遍地開花,讓每個學生都激動,興奮,注意力集中。
六. 及時總結歸納,知識脈絡清晰,有利於學生整體把握知識,也有利於學生綜合應用英語的能力的提高。例如。學習賓語從句,它只有三大類型,即主句後連接陳述句,主句後連接一般疑問句句,主句後連接特殊疑問句;每一項里再按主句的時態分為兩類,一般現在時的,一般過去時的,這樣共六項。除了每一項中須注意連接詞和從句中的陳述語序外,還應該提醒學生特別注意中考題中對賓語從句考核的要求和形式。哪些是智力陷阱,哪些是懸崖峭壁。例如第一類是最簡單的,因為連接詞that可有可無,主句詩一般現在時時,句子照抄。問題是考試一般考主句是過去時,從句跟著變相應的時態,但客觀真理除外;例如,The teacher said yesterday that the earth goes around the sun .這就是重點和難點
最後教師平時也要不時的加進中考題的聯系,要特別講清中考題中各個考核點的要求和形式,平時多練習,不要等到了初四或初三才加中考題,你的課學生才覺得有現實感,他也覺得教師很重視學生,肯為學生著想,他才願上你的課。

❹ 大蝦們 八年級英語的重點語法有哪些

1.一般過去時態.這一時態在七年級已經接觸過,八年級算復習吧.表示過去某一時間點或時間段發生的事情.謂語動詞分實義動詞和be動詞兩種.
(1)I studied Japenese for two years.
(2) I was a student one year ago,but now I am a teacher.
2.過去進行時態.結構:was/were +V-ing ,表示過去某一時間點或時間段正在進行的事情.
eg.I was sleeping when the phone rang.
3.一般將來時態.結構:will+V,表示將來某一時間將要發生的事情.
eg.I will go back home in three months.
4.現在完成進行時態.結構:have/has+been +Ving,表示某一行為從過去某一時間點開始,一直延續到現在,並有可能繼續進行下去.
eg.I have been teaching English in this scool for two years.
5.現在完成時態.結構:have/has +done(動詞過去分詞,需要記憶),表示一動作從過去開始,延續到現在,並且已經完成.強調這一事情對現在造成的影響.
eg.I have finished my homework.
基本上就這些了.你剛剛提到的過去式和現在進行時是七年級的語法點,八年級會予以鞏固並加大難度.
建議上課的時候注意聽老師講,重在理解,而後多背一些例句,並能進行應用.
英語是一個慢慢累積的過程,慢慢來.祝進步.

❺ 八年級上學期的英語語法總結(全部)!

一、只能修飾可數名詞的詞語有:
many, many a(n), a good / great many, a (great / large) number of, scores of, dozens of等。例如:
Scores of people went there in the first few days after its opening.
開張後的頭幾天,很多人去了那兒。
I have been there dozens of times.
我已去過那兒很多次了。
There』re a number of students reading English in the classroom.
教室里有許多學生在讀英語。
Many a student has(=many students have)visited the Great Wall.(謂語動詞用單數)
很多學生都游覽過長城。
In winter, a good many animals sleep under the snow.
冬天很多動物在雪下冬眠。
注意: many所修飾的復數名詞前若有限定詞,many 後面要接of, 表示「……中的很多」。 例如:
A great many(of the) graates have found jobs.
畢業生中很多人已經找到了工作。
二、只能修飾不可數名詞的詞語有:
much, a great deal of, a great / large amount of等。例如:
Is there much water in the bucket?
桶里有很多水嗎?
He always has a great amount of work to do.
他總是有很多工作要做。
三、既能修飾可數名詞又能修飾不可數名詞的詞語有:
a lot of, lots of, plenty of (以上三個詞語後謂語動詞的數依of 後的名詞的單復數而定),a great / large quantity of (其後謂語用單數),quantities of (其後謂語用復數)。例如:
There is still lots of snow in the garden.
花園里還有許多雪。
There is plenty of rain here.
這兒的雨水很多。
A great quantity of flowers was placed in the hall.
大廳里放了很多鮮花。
There are large quantities of food in the cupboard.
櫥櫃里有許多食物。
在所有這些表示「很多」的詞語中many, much 是最常用的詞,它們既可以用於肯定句,也可以用於疑問句和否定句。例如:
Are there many people in the street?
街上有很多人嗎?
There isn』t much time left.
剩下的時間不多了。
其它的詞語都用於肯定句,日常會話中常用lots of, a lot of 或plenty of; 正式文體中常用 a great many, a (large) number of, a great deal of, scores of 或 dozens of 等。但若肯定句中有too, so, as, very或how 等詞修飾時,則必須使用 many, much。例如:
The number of the people who lost their homes reached as many as 250,000.
無家可歸的人數多達250,000人。
There is too much work to do.
要做的工作太多了。

或者是這樣的,你自己看下,哪Unit 1 How often do you exercise?
Grammar: 特殊疑問句:wh-questions: what, who, where, when, which, whose, why, whom等。
特殊疑問句的構成及用法:
結構:特殊疑問詞+ 一般疑問句, 即:特殊疑問詞+be/助動詞/情態動詞+主語+謂語/表語(+其他)
疑問代詞:
1) Who:誰。做主語,用來指人 Who is the boy under the tree?
2)Whom 誰,做賓語,用來指人 Whom are you writing to?
3) Whose 誰的,用來指所屬關系,如果做定語,一般後接名詞 Whose pen is this?
4) Which 哪個,哪些,用來指對人或物在一定范圍之內進行選擇 Which grils will in the sports meeting? Which pen is Lily』s?
5)What什麼,通常指物,也可指人,一般用在沒有指出范圍的情況下 What can you see in the picture? What are you doing now?
疑問副詞:
When:何時,詢問時間 When will she come back?
Where何地,詢問地點, Where do you come from?
Why為什麼,詢問原因, Why are you late for school?
How 如何,詢問手段、方式、工具以及程度等 How do you usually go to school?
How old多大,詢問年齡,How old is Jim』s little brother?
How many/much多少,詢問數量 How many birds are there in the tree?
How far多遠,詢問距離, How far is it form your home to school?
How long多長,多久,詢問時間的長度或距離 How long will you stay in Beijing?
How often多長時間按一次,詢問頻率 How often do you go to see your grandparents?
How soon多久,詢問時間 How soon will you come back?
頻率副詞:表示動作發生的頻率,never, sometimes, often, usually, always.
Unit 2 What』s the matter with you?
Grammar:
1. 用have 來描述身體不適 have/have got a +疾病名字;得了……病
2.情態動詞should,情態動詞should,can, may, must沒有人稱和時態的變化,後接動詞原形
Unit 3 What are you doing for vacation?
Grammar:現在進行時表將來 一般將來時
表示將要做某事或計劃打算做某事要用到句型「be+doing」其中be是助動詞,它有人稱和單復數的變化。Be: am, is, are. be + v.ing是現在進行時的形式,但用於表示將來。用進行時表將來,常用於表示即將來臨的未來預定要做的事情,一般指個人計劃要做的事。用於此情況的動詞一般是表示位置轉移的動詞,如,go, come, leave, start, arrive, move等。
一.肯定句中,結構為「be+doing.」
I am going shopping this afternoon.
二.否定句是在be之後加not. I』m not going to shopping this afternoon.
三.一般疑問句是將be置於句首 Are you going shopping this afternoon?—Yes, I am/ we are. No, I』m not./ We aren』t.
四.特殊疑問句「疑問詞+一般疑問句語序。」
What are you doing for vacation? When is he going camping?
Who are you going there with? Where is she going?

Unit 4 How do you get to school?
Grammar: How引導的特殊疑問句:是指以How, how far, how long, how old,how many, how much等詞開頭的疑問句。
How does he get to shool?---- He takes the train to get to shool.
How long does it take to walk? ----It takes about 35 minutes to walk.
How far is it from your home to school? It』s four miles from my home to school.
How old is he now? She is twelve years old now.
How many storybooks do you have? I have five storybooks.
How much is this coat? This coat is 200 yuan.
特殊疑問句的簡略結構:how about…?+ 名詞或動詞-ing形式,用於提出建議、請求或徵求意見、詢問消息等。如:How about playing tennis?
Unit 5 Can you come to my party?
Grammar:情態動詞can及邀請句式及其問答
情態動詞can的用法:
Can 是最長用的情態動詞,其後跟動詞原形,can的否定形式為cannot,can』t.
can表「能力」,意思是:能,會 I can paly basketball,but I can』t swim.
can表示能力時可和be able to 互換,be able to有更多的時態,常被用來表示can所 不能表示的將來或完成的概念。E.g. They will be able to run this machine on their own in three months.
表示「可能性」,意思是:可以,可能。That big cinema can seat 5,000 people.
表示允許,意思是可以能夠 You can have the book when I have finished it.
表示「驚訝、不相信等(用於疑問句、否定句或感嘆句中」。意思是「會、可能。」
This can』t be true. Can it be true?
如何發出、接受和謝絕別人的邀請
表達邀請的常用句型:
Can you come to…?
Could you come to…?
Would you like to come to…?
Do you want to come to…?
接受邀請的常用句型:
Sure. Certainly. OK. I』d love to.
謝絕邀請的常用句型:
I』m sorry, I can』t. I have to…
I』m afraid I can』t. I have to…
I don』t think I can. I have to…
Unit 6 I』m more outgoing than my sister.
Grammar:形容詞的比較級
規則變化、不規則變化(課本P93)
than 是比較級中最常見的標志詞,意思是「比」。用於引出比較的對象。1.He draws better than me.2.You』re older than I am. You are older than me.
形容詞比較級前,有時可以用much,far, a little,a bit, even, three times等詞來修飾。Much 和far表示「……得多」,much better好得多,a little, a bit表示稍微,一些,一點。a little shorter, 稍微矮點;even表示「甚至,更加,還要……」even bigger還要大些,three times表示 「…三倍」,如three times bigger than 比……大三倍
Very絕不可以用來修飾比較級,very,so,too, quite 修飾原級
Unit 7 How do you make banana milk shake?
Grammar: 可數名詞與不可數名詞
一.可數名詞
英語中的物質名詞大體上可分為可數名詞和不可數名詞。可數名詞指物體的數量可數。其單數形式可在名詞前加a或an,表示一個,如a pear. 其負數形式要在詞尾加-s,或-es(特殊情況除外),如two bananas, three tomatoes. Many many apples a few students few bags
二.不可數名詞
1.不可數名詞指物體的數量不可數。不可數名詞沒有單復數之分,也不能在詞前直接加冠詞a 或an.表示不可數名詞的數量時可在不可數名詞前加相應的由量詞構成的短語。如a bag of… 2.常見的量詞短語有:
a piece of… a cup of… a teaspoon of… a bottle of…
3.不可數名詞還可以用下面的詞表示數量:much much rain a little little
4.既可以修飾不可數名詞又可以修飾不可數名詞的詞有:
Lots of= a lot of許多,大量 some一些(用於肯定句)any一些(用於否定句和一般疑問句)
Unit 8 How was your school trip?
Grammar:
一般過去時:指在過去某一時間內發生的動作或存在的狀態,常和表示過去意義的時間狀語連用。如:yesterday, last year(week,month…),two years ago, in2006等。有時也可用when,after,before, as soon as引導的時間狀語從句。該時態在句中的體現是謂語動詞用過去式。謂語be動詞→was/were 否定:wasn』t /weren』t
Be動詞句型
一般疑問句:was/were +主語…
特殊疑問句:疑問詞+was/were+主語
陳述句:主語+was/were+…(肯定句) 否定句:主語+wasn』t/weren』t+…
行為動詞句型(當句中的動詞為行為動詞時,要藉助動詞did構成一般疑問句和否定句)
肯定式:主語+動詞過去式
否定式:主語+didn』t+動詞原形
一般疑問句:Did +主語+動詞原形
特殊疑問句:Did+主語+動詞原形
Unit 9 When was he born?
Grammar: 一般過去時的特殊疑問句
一般過去時的特殊疑問句的變法同一般現在時一樣,不同之處在於須將be動詞或助動詞改為過去時態,即「特殊疑問詞+were或was(第三人稱單數)+主語+(表語)+其他成分」或「特殊疑問詞+助動詞did+主語+實義動詞+其他成分。」
以when引導的特殊疑問句,對某人的出生年月進行提問,句型是:
When was/were…born? … was/were born in +時間
When was David beckham born? 大衛.貝克漢姆是什麼時候出生的?He was born in 1975.
二.以how long 引導的特殊疑問句,對表示某一短時間的狀語進行提問。句型是:
How long did + 主語+動詞?
How long did Charles Smith hiccup? He hiccupped for 69 years and 5 months.
三.When did he start hiccupping? 他什麼時候開始打嗝?When +did+主語+動詞?
Unit 10 I』m going to be a basketball player.
Grammar:一般將來時
表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態,也表示將來經常或反復發生的動作,常與表示將來的時間狀語連用。
1. be going to + 動詞原形 What are you going to do next Sunday?
2. will/shall + 動詞原形 I will go to my hometown next week.
3.be +v.ing The Greens are moving to another city the day after tomorrow.
4. be +動詞不定式 You are to be back by 10 o』clock.
5. be + about + 動詞不定式 The meeting is about to begin.
Unit 11 Could you please clean your room?
Grammar:情態動詞
情態動詞,表示說話者對某一動作的看法和態度,包括可能、懷疑、允許、願望、必要、猜測等。Can(能、會),may( 可以),must( 必須、一定)等。
情態動詞的特點:(1)情態動詞有一定詞義,但不能單獨作謂語,必須和另一個動詞原形一起構成謂語,且沒有人稱和數的變化。1. I can speak English. 2. She must be a teacher. 3. We may go home now.
(2)變否定句時,直接在情態動詞後面加not,無需加助動詞。He can』t play the guitar well.
He can』t answer the question. You mustn』t be late.
(3)含有情態動詞的句子變一般疑問句時,須將情態動詞提前。Can you help me? Must I go there at once?
(4)can 可表示能力、允許、可能性、懷疑猜測,意為「能,會,可以。」can』t, 意為「不能,不會,不可以。」,還有「不可能」之意。
--Can you drive? – Sorry, I can』t. It can』t be true.
(5)can 也可表示請求與邀請
Can you please sweep the floor?
Unit12 What』s the best radio station?
Grammar:形容詞/副詞的最高級,用於三者或三者以上的人或事物之間的比較,表示在一群人或事物中,其中一個 「最……」見課本p93語法
the +最高級 She is the tallest of all her classmates.
最高級可被序數詞以及much, by far,nearly,almost, by no means, not quite,not really, nothing like等修飾。This hat is by far the biggest.
表示最高程度的形容詞,excellent, extreme, prefect等沒有最高級也不能用比較級。He is an excellent teacher.
形容詞最高級間修飾做表語或介詞並與的名詞代詞是,被修飾的詞往往省略。
He is the youngest (boy) in his class.
Who/Which +be+最高級,A,B,or C? Who is the most useful, a bicycle, a motorcycle,or a car?
the +序數詞+最高級 He is the second tallest student in our class.
One of the +最高級+復數名詞 The Yellow River is one of the longest rivers in China.個完整你選擇哪個吧!

❻ 8上的英語全部語法點啊!!!!

[人教版]新目標英語八年級上冊知識要點

Unit 1 How often do you exercise?
重點語法:頻率副詞
詢問別人做某事的頻繁程度

Unit 2 What's the matter?
重點語法:詢問別人如何感覺
了解一些常見病的英文名稱

Unit 3 What are you doing for vacation?
重點語法:用現在進行時態表示一般將來時態
強調某個動作已經計劃好即將按照計劃去執行

Unit 4 How do you get to school?
重點語法:詢問別人做某事的方式
用 How 引導特殊疑問句

Unit 5 Can you come to my party?
重點語法:詢問並請求某人做某事

Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點語法:在兩件或多件事物中進行比較
使用形容詞的比較級和最高級

Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點語法:描述一個過程
詢問做某事的過程用 how 引導特殊疑問句

Unit 8 How was your school trip?
重點語法:一般過去時態

Unit 9 When was he born?
重點語法:一般過去時態
談論著名人物

Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點語法:一般將來時態
do/does 的兩種一般將來時態形式:will do;be going to do

Unit 11 Could you please clean your room?
重點語法:委婉請求別人做某事
引導詞用 can, shall, will 等情態動詞的過去時態

Unit 12 What's the best radio station?
重點語法:在各事物間進行比較
用形容詞的原形、比較級和最高級

OK?希望能幫到你啊!

❼ 魯教版,五四制,初二英語上冊,Unit1~5重點單詞、語法。 主要是語法!!!

我沒有魯教版

❽ 八年級上學期英語所有的重要語法+語言點(整理)

1. be absent from…. 缺席,不在 2. absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉 3. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被動語態):be absorbed in 全神貫注於…近:be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on 4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富於,富有 5. access(to) (不可數名詞) 能接近,進入,了解 6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外.Without accident(=safely) 安全地, 7. of one』s own accord(=without being asked; willingly; freely)自願地 ,主動地 8. in accord with 與…一致 . out of one』s accord with 同….不一致 9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地 10. in accordance with (=in agreement with) 依照,根據 11. on one』s own account 1) 為了某人的緣故, 為了某人自己的利益 2) (=at one』s own risk) 自行負責 3) (=by oneself)依靠自己 on account 賒賬; on account of 因為; on no account不論什麼原因也不;of …account 有…..重要性. 12. take…into account(=consider)把...考慮進去 13. give sb. an account of 說明, 解釋 (理由) 14. account for (=give an explanation or reason for) 解釋, 說明. 15. on account of (=because of) 由於,因為. 16. on no account(=in no case, for no reason)絕不要,無論如何不要(放句首時句子要倒裝) 17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告 18. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉 19. act on 奉行,按照…行動; act as 扮演; act for 代理 20. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己適應於 21. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改編, 改寫(以適應新的需要) 22. in addition (=besides) 此外, 又, 加之 23. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外 24. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 堅持, 遵循 25. adjacent(=next to, close to) 毗鄰的, 臨近的 26. adjust..(to) (=change slightly)調節; 適應; 27. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的餘地. 28. in advance (before in time) 預告, 事先. 29. to advantage 有利的,使優點更加突出地. 30. have an advantage over 勝過. have the advantage of 由於…處於有利條件 have the advantage of sb.知道某人所不知道的事 31. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用. 32. agree with 贊同(某人意見) agree to 同意 33. in agreement (with) 同意, 一致 34. ahead of 在…之前, 超過…;……………. ahead of time 提前. 35. in the air 1)不肯定, 不具體. 2)在謠傳中. 36. above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的. 37. in all (=counting everyone or everything, altogether) 總共, 總計 38. after all 畢竟,到底; (not) at all 一點也不; all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大體上說; be all in 累極了; all but 幾乎. 39. allow for (=take into consideration, take into account) 考慮到, 估計到. 40. amount to (=to be equal to) 總計, 等於. 41. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 對…負責. 42. answer to (=conform to) 適合,符合. 43. be anxious about 為…焦急不安; 或anxious for 44. apologize to sb. for sth. 為…向…道歉 45. appeal to sb. for sth. 為某事向某人呼籲. appeal to sb. 對某人有吸引力 46. apply to sb. for sth. 為…向…申請 ; apply for申請; apply to 適用. 47. apply to 與…有關;適用 48. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 贊成, approve vt. 批准 49. arise from(=be caused by) 由…引起. 50. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做… 51. arrive on 到達; arrive at 到達某地(小地方);得出,作出; arrive in 到達某地(大地方); 52. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…為羞恥 53. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保證, 使…確信. 54. attach(to) (=to fix, fasten; join) 縛, 系 ,結 55. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 試圖做… 56. attend to (=give one』s attention, care and thought)注意,照顧;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料 57. attitude to/ toward …對…的態度.看法 58. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把..歸因於.., 認為..是..的結果 59. on the average (=on average, on an average) 平均 60. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意識到,知道. 61. at the back of (=behind) 在…後面 62. in the back of 在…後部(裡面); on the back of 在…後部(外面); be on one』s back(=be ill in bed) 卧病不起. 63. at one』s back(=supporting or favoring sb.) 支持,維護; have sb. at one』s back 有…支持, 有…作後台 64. turn one』s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背棄,拋棄 65. behind one』s back 背著某人(說壞話) 66. be based on / upon 基於 67. on the basis of 根據…, 在…基礎上 68. beat…at 在…運動項目上打贏 69. begin with 以…開始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(經常用於開始語) 70. on behalf of (=as the representative of) 以…名義 71. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信,依賴,信仰. 72. benefit (from) 受益,得到好處. 73. for the benefit of 為了…的利益(好處) 74. for the better 好轉 75. get the better of (=defeat sb.) 打敗, 勝過. 76. by birth 在出生上,論出身,按血統 at birth 在出生時; give birth to 出生 77. blame sb. for sth. 因…責備某人 blame sth. on sb. 把…推在某人身上 78. in blossom開花(指樹木) be in blossom開花(強調狀態) come into blossom開花(強調動作) 79. on board 到船上, 在船上, 上火車或飛機 80. boast of (or about) 吹噓 81. out of breath 喘不過氣來 82. in brief(=in as few words as possible)簡言之 83. in bulk 成批地,不散裝的 84. take the floor 起立發言 85. on business 出差辦事. 86. be busy with sth.忙於某事 be busy doing sth. 忙於做某事 87. last but one 倒數第二. 88. last but not least最後一點但也是最重要的一點 89. but for (=without) 要不是. 表示假設 90. buy sth. for…money 用多少錢買 91. be capable of 能夠, 有能力 be capable of being +過去分詞:是能夠被…的 92. in any case(=for love or money, at any rate, at any price, at any cost, whatever happens; anyhow)無論如何 93. in case (=for fear that) 萬一; 94. in case of (=in the event of)如果發生…萬一 in the case of 至於…, 就…而言 95. in no case在任何情況下都不(放句首倒裝句) 96. be cautious of 謹防 97. center one』s attention on(=focus one』s attention on) 把某人的注意力集中在…上 98. be certain of (=be sure of) 有把握, 一定. 99. for certain of (=for sure )肯定地,有把握地 100. by chance(=accidentally, by accident)偶然 101. for a change換換環境(花樣等) 102. charge sb. with …控告某人犯有… 103. in charge of (=responsible for) 負責(某事) in the charge of …由…管 104. take charge of (=to be or become responsible for)負責管理(照顧) 105. charge…for 因…索取(費用) , charge sb. with sth. 控告某人犯有… 106. round the clock(=all day and all night, usually without stopping) 晝夜不停地 高考書面表達必背片語 (1) 首先,尤其重要的,最重要的 above all 偶然,無意中 by accident 對(於)…很積極 be active in 合計為 add up to 承讓錯誤 admit one』s mistake 接受某人的建議 take / follow one』s advice 就…提出建議 give advice on 建議某人做某事 advice sb. to do sth. 後天 the day after tomorrow 畢竟;終究 after all 違心 against one』s will 在…歲時 at the age of 實現目標 achieve one』s aim 在空中;懸而未決 in the air 在戶外,在露天里 in the open air 在機場 at the airport 火警 the fire alarm 滿腔怒火 be filled with anger 因某人之言行而生氣 be angry at sth. 生某人的氣 be angry with sb. 通知 make an announcement 相繼地,按順序地 one after another 相互,彼此(三者或三者以上之間)one another 相互(指兩者之間)each other 沒有回答 give no answer 為…而擔心 be anxious about 急於做某事 be anxious to do sth. 分開住 live apart 除了 apart from 因某事向某人認錯或道歉 make/offer an apology to sb for sth. 與某人爭論某事 argue with sb. about sth. 放在一邊 lay sth. aside 請某人指點 / 幫助 ask sb. for advice / help 驚訝於… be astonished at sth. 以前,曾經 at one time 注意 pay attention to 對…抱正確的態度 take a correct attitude towards sth. 引起(注意,興趣等)

❾ 魯教版初中英語知識點

呵呵,我們的教材也是魯教版的。
一:定冠詞(the和不定冠詞a\an的用法)
二:名詞專(復數變化規則屬、所有格構成)
三:代詞(人稱代詞、物主代詞、不定代詞、)
四:數詞(基數詞與序數詞)
五:介詞
六:連詞
七:形容詞和副詞(區別、用法)
八:被動語態:(構成、時態)
十:非謂語動詞
十一:情態動詞must\could、may\miglt、shuold、must,need等
十二:賓語從句 語序 時態 引導詞的選擇
十三:狀語從句(時間、條件、原因、讓步、目的、結果、地點狀語從句的用法\時態
十四:定語從句(關系代詞與關系副詞的用法)
十五:主謂一致
十六:感嘆句和祈使句
十七:疑問句和倒裝句(疑問句的回答、倒裝句的經典類型)
十八:交際用語(使用及回答)
希望對你會有幫助。。。

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