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英語的一些相關語法

發布時間:2021-02-06 10:24:49

Ⅰ 急求英語的一些語法知識!!!!

組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。

順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據情況而定。

1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作,狀態或特徵。
一般可分為兩類:
1),簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態,語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2),復合謂語:情態動詞+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分,它位於系動詞如be之後,說明主語身份,特徵,屬性或狀態。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之後,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成復合賓語。如:
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
7.補語
用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作,因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整,如:make(使...),ask(請)等等。如果我們說:我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說:我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的(beautiful)」為形容詞做補語,說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或片語為:形容詞,副詞,名詞,不定式,ing形式,數詞等。
8.賓補

就是賓語補足語,就是補充說明賓語的
例:I know you are student good at maths
在這個句子中,good at maths 就是補語。
賓語補語也可以是句子,所以這個句子也可以是:
I know you are student who is good at maths
還可以是-ing 形式
I see you crossing the street
簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 例如:Tom is a student.student是對Tom的解釋與說明. 另外,Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補

Ⅱ 英語中的一些常用語法

語從句(Subject Clause)

定義:如果一個句子在復合句中充當一個主語,那麼這個句子就是主語從句.

第一部分:常規主語從句,即句子在復合句中充當一個主語

第二部分:為了防止句子頭重腳輕,通常把形式主語it放在主語位置,真正主語擱置於句末

狀語從句 (Adverbial Clause)
狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開。

同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關鍵的幾個詞背下來.
下面這個材料供參考.
===========================
一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面,用以說明該名詞表示的具體內容。如:
I heard the news that our team had won.我聽到了我們隊獲勝的消息。
I had no idea that you were here.我不知道你在這里。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。如:
I』ve come from Mr wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon. 我從王先生那裡來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞 that,whether,連接副詞 how,when,where等。(註:if,which 不能引導同位語從句。)如:
l have no idea When he will be back.我不知道他什麼時候回來。
He must answer the question whether he agrees to it or not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面,而被別的詞隔開。 如:
Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them.
幾年以後,有消息傳來說拿破崙要親自視 察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.
他突然想起可能敵人已經逃出城了。
五、同位語從句與定語從句的區別。
1、同位語從句與前面的名詞是同位關系,即說明它前面名詞的內容;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系,即限定它前面的名詞范圍,或補充一些情況。如:
The news that l have passed the exam is true.我通過了考試這一消息是真的。
(同位語從句,即從句所表達的意思就是前面名詞的內容。)
The news that he told me just now is true.他剛才告訴我的消息是真的。
(定語從句,從句對前面名詞起修飾限製作用,即「他告訴我的」那個消息,而不是別的消息。)
2、引導同位語從句的that是連詞,在從句中不充當任何成份,而引導定語從句的that是關系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當主語、賓語或表語等。如:
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。(that在從句中不充當任何成份。)
The idea that he gave surprises many people.他提出的觀點令許多人感到吃驚。
(that在從句中作gave的賓語。)
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形
式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,並常常緊挨在一起。

Ⅲ 關於英語的一些語法,很簡單的

我是英語老師,幫幫你。
Mike 's hobby is collecting stamps.
注意:不定式一般是表示「某一時的動作版」,權而動名詞一般表示「經常性的動作」。如此題,既然是「hobby,業余愛好」,當然用動名詞形式了。
祝你進步!

Ⅳ 誰能告訴我有關英語的一些語法 謝謝謝謝

語法是學好英語的基礎,它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量

後,版了解一權些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。

它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和

數詞等等。覆蓋面較廣。

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Ⅳ 一些英語的語法知識,快!!!

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第一講:名詞
一、名詞的分類
名詞 專有名詞
普通名詞 可數名詞 個體名詞
集體名詞
不可數名詞 物質名詞
抽象名詞
1. 專有名詞
表示人物、地方、國家、組織、機構等專有名稱的詞。
如: Tom, China, Qing University, the Great Wall
特性:
① 與其所表示的事物一一對應。
② 實詞的首字母要大寫。

2. 普通名詞
泛指一類人或事物的名稱的詞。
如: student, girl, money
分類:可數名詞和不可數名詞
可數名詞:可以直接用數字計數的詞。 如: boy, girl
不可數名詞:不能直接用數字計數的詞。 如: water, money, bread
可數名詞包括:個體名詞和集體名詞
個體名詞:表示單個的人或事物的名稱的詞。
如: book, actor
集體名詞:表示由若幹人或事物組成的集合體的名稱的詞。
如:family, class
不可數名詞包括:物質名詞和抽像名詞
物質名詞:表示構成世上萬物的物質或材料名稱的詞。
如: water, wood, paper, air
抽像名詞:表示性質、行為、狀態、情感等抽像概念名稱的詞。
如:fun, happiness, health, weather, news
二.名詞的數
1. 規則名詞復數的構成。
(1) 一般情況下直接加-s。在清輔音後讀/s/,在母音和濁輔音後讀//。
如:cooks, pens, boys
(2) 以s, x, sh, ch結尾的名詞,直接加-es,讀//。
如:buses, boxes, inches(英寸)
(3) 以輔音字母+y結尾的名詞,y變成i,再加es,讀/z/。
如:lady-ladies, story-stories
注意:以母音字母+y結尾的詞,直接加s。
如:boy-boys
(4) 以o結尾的名詞。
①一般直接加s讀/z/。
如: radio-radios, photo-photos, zoo-zoos, piano-pianos
② 少數加es, 讀/z/。
如:hero-heroes, negro-negroes , tomato-tomatoes, potato-potatoes
③ 兩種情況均可。
如:zero-zeros/zeroes
(5) 以f/fe結尾的詞。
① 一般將f/fe變為v,再加es,讀/vz/。
如:wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf
妻子(wife)持刀去宰狼(wolf),
小偷(thief)嚇得發了慌;
躲在架(shelf)後保己(self)命(life),
半(half)片樹葉(leaf)遮目光。
② 有些直接加s,讀/s/。
如:roof(房頂)-roofs, belief(信仰)-beliefs, safe(保險箱)-safes
③ 個別有兩種形式。
如:handkerchief(手帕)-handkerchiefs/handkerchieves
(6) 字母、符號、數字等復數的構成通常在其後加』s。
如:There are two t』s in teeth.在teeth這個單詞里有兩個t。
There are three 8』s in this number. 在這個數字里有3個8。
2. 不規則名詞復數的構成。
(1) 變內部母音。
如: man-men, woman-women, tooth-teeth
(2) 單復數同形。
如:fish, sheep, deer, Chinese, jin(斤), yuan(元)
(3) 無規則變化。
如:mouse-mice, child-children
3.復合名詞復數的構成
(1) 有中心詞(主要名詞)時,通常將中心詞變為復數。
如:story-teller→story-tellers mother-in-law(岳母)→ mothers-in-law
passer-by→passers-by looker-on→lookers-on
(2) 沒有(主要)名詞時,在詞尾加s。
如: grown-up →grown-ups go-between(中間人) →go-betweens
(3)由man/woman加其他名詞構成的復合名詞變復數時前後都變。
如:man driver-men drivers, woman writer-women writers
注意:boy/girl student - boy/girl students, German-Germans
(4)表示「某國人」的名詞的單、復數變化。
「中日瑞不變英法變,其它國把-s加後面」。
如:
Chinese---Chinese Japanese--Japanese Swiss---Swiss
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
American---Americans Australian---Australians Canadian---Canadians
Korean---Koreans Russian---Russians Indian---Indians

三、名詞所有格
名詞所有格表示所有關系。
如: Tom』s cat
分類: 』s所有格,of所有格和雙重所有格
1. 』s所有格
(1) 』s所有格的構成
通常在名詞後加』s,如果詞尾已有s,則直接加』。
如:the girl』s books那個女孩的書
the boys』 books那些男孩子們的書
(2)』s所有格的運用
① 多用於表示有生命的人或動物的名詞。
如:Jim』s bike, Mary』s skirt
② 也可用於表示時間、空間、距離、價格、重量等無生命的名詞。
如: the city』s history, three days』 time, the book』s author, today』s newspaper
比較:
Mary and Jean』s room 兩人共有的房間
Mary』s and Jean』s rooms兩人各自的房間
(3) 』s所有格後名詞的省略
① 前面出現的名詞,可以省略。
如:This MP5 is Mary』s.
② 其後的名詞表示某人的家、辦公場所時可以省略。
如:He stayed at John』s last night.
The boy went to the barber』s.
2. of所有格的運用
① 主要用於無生命的名詞。
如:the leg of the table, the top of the mountain
② 也可用於表示人或動物的名詞。
如: the pride of her family the daughter of a policeman
3. 』s所有格和of所有格的比較
① 兩者很多情況下可以通用。
如:the film』s end=the end of the film
the young people』s ecation =the ecation of the young people
② 表示類別屬性時通常用』s。
如: women』s clothes children』s books
③ 名詞以「the+形容詞/分詞」的形式出現時,通常用of所有格。
如:
the problem of the young年青人的問題;the children of the killed被殺害者的孩子
3. 雙重所有格
雙重所有格是』s所有格和of所有格的結合,通常表示「許多中的一個或一部分」。
如: a friend of Mary』s some books of our teacher』s
四.不可數名詞的量化表達
不可數名詞不能直接用數字計數,表示不可數名詞的量常用以下三種方法:
(1)用some, much, a little, little, a lot of, lots of, plenty of等來表示。
如:
much water;a lot of money; a little milk;plenty of rice; some orange juice
(2). 用容器來表示。
如:
a cup of coffee, two pots of water, ten bags of rice, six boxes of ink
(3)用計量單位來表示。
如:
a loaf/slice of bread(一塊/片麵包), a grain of rice, a piece of paper
五.名詞的語法功能
1. 作主語 如:A teacher must be patient.
2. 作賓語 如:I like English.
3. 作表語 如:He is a student.
4. 作定語 如:These are apple trees.
5. 作賓補 如:We call him Tom.
名詞作定語的注意事項:
(1)名詞作定語時通常用單數
如: shoe factory, flower shop
(2) 「數詞-名詞」結構作定語時,名詞也要用單數。
如:an eight-hour sleep
a nine-year-old girl
(3) 少數名詞習慣上用復數。
如:sports car, parents meeting

Ⅵ 英語的一些基本語法

那就高中語法吧
1、冠詞(a,an,the)
2、名詞(世界是有萬事萬物構成的,這些事物各有名稱,表示這些名稱的次叫名詞。名詞可以表示人、事物的名稱、或抽象的概念)
3、代詞(指代替名詞以及起名詞作用的短語、分句和句子的次。有:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、相互代詞、疑問代詞
關系代詞、連接代詞)
4、動詞(動詞是表示動作或狀態的詞。英語中必須有一個動詞來擔當謂語,說明主語「是什麼」或「做什麼」。動詞有人稱、數、時態、語態、語氣的變化。)
5、數詞(分基數詞,如:one和序數詞,如frist)
6、介詞(介詞的含義相當豐富,主要用來表示時間、地點、方向、工具、材料等)
7、形容詞(形容詞是描述人和事物的特徵、性質、屬性或狀態的一種開放性詞類。主要用於修飾名詞或代詞。一般置於所修飾的名詞之前,多數形容詞具有比較幾以及獨特的後綴。)
8、副詞(副詞是制在句子中表示行為或狀態特徵的詞,用以修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句,表示時間、地點、程度、方式等的概念。)
9、連詞(連詞可分為兩種:並列連詞和從屬連詞。)
10、祈使句(祈使句是用來表示請求、命令、號召、勸告或建議的句子,這種句子的謂語動詞一律用動詞原形,句子通常不用主語,句末用感嘆號或句號。)
11、感嘆句(感嘆句是表示說話是的驚訝、喜悅、贊賞、憤怒等情緒的句子。感嘆句所修飾的部分除動詞外必須提到前面,句中的剩餘部分用正常語序,句末要用感嘆號。)
12、反意問句(反意問句附在稱述句後面,多稱述句所敘述的事情提出相反的疑問。該句型的結構特徵為:1、先肯定則後否定 2、先否定則後肯定。)
13、There be句型(句中表示某時、某處有某人或某物的時候,常用該句型,起基本結構為There be+主語+其他成分,there在這樣的結構中是個引導詞,沒有實際含義。)
14、主謂一致(主謂一致是指謂語動詞在人稱和數上必須和主語一致。)
15、復合句(復合句是由一個主句與一個或一個以上的從句所構成的。在復合句中,主句是句子的主體,從句則用來充當主句中的某一個成分。)
17、名詞性從句(指主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句而言,該從句在句中起名詞的作用9
18、定語從句(在復合句中修飾名詞、代詞、動名詞、介詞短語的句子叫定語從句。)
19、狀語從句(有:地點狀語從句、時間狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、比較狀語從句、方式狀語從句。)
20、倒裝(倒裝是一種語法手段。用於強調某一句子成分或出與一定句子結構的需要。最基本的就是主謂倒裝。倒裝分為兩種:一種是將主語謂語完全顛倒過來,叫完全倒裝;另一種是只將助動詞移到主語之前叫做部分倒裝。)
22、動詞時態(16個:一般現在時、一般將來時、一般過去時、一般過去將來時,以及四者的進行時、完成時和完成進行時。)
23、被動語態(表示主語是動作的承受者。)
24、情態動詞(表示能力、義務、必要、猜測 等說話人的語氣或情態等的詞類叫做情態動詞。所表示的情態包括命令、請求、願望、拒絕、可能、需要、敢於等。情態動詞本身有一定的詞義,但不能完全、不能單獨作謂語,只能和不帶to的不定式一起構成符合謂語。)
25、虛擬語氣(虛擬語氣是一種特殊的動詞形式,表示所說的話不是一個事實,而是一種假設、願望、建議、懷疑、猜測或表示不大可能實現的空想。)
26、非謂語動詞(在英語中不充當句子的謂語動詞叫非謂語動詞,也叫非限定動詞。英語中非謂語動詞有三種:動詞不定式、動名詞和分詞。)

呼```累啊```我只寫可些大概```細節問題還需要你自己去查查資料,希望你的英語學習將會很棒!

Ⅶ 一些英語的基本語法

我知道這個問題啊,只要你長這么大碰到這樣的句子,你的這個問題就不難內解決,先舉個我容曾經看到過的句子,After finishing my home work , I began to watch TV .這個介詞短語作前置狀語,在這里表示先後順序,介詞後面本來要跟名詞,而ing形式正是動名詞啊。and 連接兩個句子的時候,句子時態是一樣的,通常我們用來敘述我們日常生活中的多個連續動作 或者過去某個時候連續發生一連串動作。中國人也不會突然說現在的事情然後緊接著又講過去的事情。不然聽者莫名其妙。感覺你是個瘋子一樣。還是舉個過去時的例子你看看吧,I went to a friend 's birthday party last night and we ate a lot of delicious food .要想什麼都知道,就買高級英語語法教程看,我是在那上面看的,受益匪淺。一個星期足以學好。

Ⅷ 我要英語的一些基本語法

be interest in
be good at
be weak at
do well in
look forward to
be devoted to
as a result of
lead to
because of
make a contribution to
used to

1、名詞
表示人、事物、地方、現象或抽象概念等的名稱的詞都叫做名詞。名詞可分為專有名詞和普通名詞。
名詞在句子中可擔任除謂語外的任何成分,即主語、標語、賓語(動詞賓語和介詞賓語)、狀語、賓補、定語等。
【舉例】桌子,凳子,椅子,沙發,桌子

2、形容詞
形容詞修飾名詞,說明事物/人的性質或特徵。通常,可將形容詞分為性質形容詞和敘述形容詞兩類,其位置不一定在名詞
形容詞可在句中可作表語、定語、賓補、狀語,需要注意的是作定語修飾名詞時,要放在名詞的前面。但是如果形容詞以-thing(如something)為字尾的詞語時,要放在這些詞語之後
【舉例】小的,大的(翻譯時詞尾一定是「的」)
3、副詞
副詞和形容此一樣,也具有修飾的功能。形容詞是修飾名詞,而副詞是修飾動詞,此外副詞還可以修飾形容詞和其它的副詞。副詞在句子中修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。用來表示時間、場所、狀態、程度等。
副詞在句中可作定語、狀語、表語和賓補
【舉例】小心地,仔細地(翻譯時詞尾一定是「地」)
4、介詞
介詞是一種虛詞,它不能單獨擔任句子成分,必須和名詞或代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句構成介詞短語,才能擔任句子成分
【舉例】在……里,在……上

5、動詞
1) 表示動作中狀態的詞叫做動詞。
2) 根據其在句中的功能,動詞可分為四類,
分別是:實義動詞(Notional Verb)、系動詞(Link Verb)、助動詞(Auxiliary Verb)、情態動詞(Modal Verb)。
還可以分成及物動詞和不及物動詞
說明:有些情況下,有些動詞是兼類詞,例如:
We are having a meeting. 我們正在開會。 (having是實義動詞。)
He has gone to New York. 他已去紐約。
(has是助動詞。)
3) 動詞根據其後是否帶有賓語,可分為兩類,
分別是:及物動詞(Transitive Verb)、不及物動詞(Intransitive Verb),縮寫形式分別為vt. 和vi.。
說明:同一動詞有時可用作及物動詞,有時可用作不及物動詞。例如:
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物動詞。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物動詞。)
4) 根據是否受主語的人稱和數的限制,可分兩類,
分別是:限定動詞(Finite Verb)、非限定動詞(Non-finite Verb)例如:
She sings very well.
她唱得很好。(sing受主語she的限制,故用第三人稱單數形式sings。)
She wants to learn English well.
她想學好英語。(to learn不受主語she的限制,沒有詞形變化,是非限定動詞。
說明:英語中共有三種非限定動詞,分別是:動詞不定式(Infinitive)、動名詞(Gerund)、分詞(Participle)。
5) 根據動詞的組成形式,可分為三類,
分別是:單字詞(One-Word Verb)、短語動詞(Phrasal Verb)、動詞短語(Verbal Phrase)例如:
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英語里有許多短語動詞和動詞短語。(contains是單字動詞。)
Students should learn to look up new words in dictionaries.
學生們學會查字典。(look up是短語動詞。)
The young ought to take care of the old.
年輕人應照料老人。(take care of是動詞短語。)
6)動詞有五種形態,
分別是:原形(Original Form)、第三人稱單數形式(Singular Form in Third Personal)、過去式(Past Form)、過去分詞(Past Participle)、現在分詞(Present Participle)。
[編輯本段]系動詞
系動詞亦稱聯系動詞(Link Verb),作為系動詞,它本身有詞義,但不能單獨用作謂語,後邊必須跟表語(亦稱補語),構成系表結構說明主語的狀況、性質、特徵等情況。
說明:
有些系動詞又是實義動詞,該動詞表達實義時,有詞義,可單獨作謂語,例如:
He fell ill yesterday.
他昨天病了。(fell是系動詞,後跟補足語,說明主語情況。)
He fell off the ladder.
他從梯子上摔下來。fell是實義動詞,單獨作謂語。
1)狀態系動詞
用來表示主語狀態,只有be一詞,例如:
He is a teacher. 他是一名教師。(is與補足語一起說明主語的身份。)
2)持續系動詞
用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:
He always kept silent at meeting. 他開會時總保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一個謎。
3)表像系動詞
用來表示"看起來像"這一概念,主要有seem, appear, look, 例如:
He looks tired. 他看起來很累。
He seems (to be) very sad. 他看起來很傷心。
4)感官系動詞
感官系動詞主要有feel, smell, sound, taste, 例如:
This kind of cloth feels very soft.
這種布手感很軟。
This flower smells very sweet.
這朵花聞起來很香。
5)變化系動詞
這些系動詞表示主語變成什麼樣,變化系動詞主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
例如:
He became mad after that. 自那之後,他瘋了。
She grew rich within a short time. 她沒多長時間就富了。
6)終止系動詞
表示主語已終止動作,主要有prove, trun out, 表達"證實","變成"之意,例如:
The rumor proved false. 這謠言證實有假。
The search proved difficult. 搜查證實很難。
His plan turned out a success. 他的計劃終於成功了。(turn out表終止性結果)
助動詞
最常用的助動詞有:be, have, do, shall, will, should, would 1)協助主要動詞構成謂語動詞片語的詞叫助動詞(Auxiliary Verb)。被協助的動詞稱作主要動詞(Main Verb)。
助動詞自身沒有詞義,不可單獨使用,例如:
He doesn't like English. 他不喜歡英語。
(doesn't是助動詞,無詞義;like是主要動詞,有詞義)
2) 助動詞協助主要動詞完成以下功用,可以用來:
a. 表示時態,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已結婚。
b. 表示語態,例如:
He was sent to England. 他被派往英國。
c. 構成疑問句,例如:
Do you like college life? 你喜歡大學生活嗎?
Did you study English before you came here? 你來這兒之前學過英語嗎?
d. 與否定副詞not合用,構成否定句,例如:
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強語氣,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。
He did know that. 他的確知道那件事。
半助動詞
功能介紹 在功能上介乎主動詞和助動詞之間的一類結構,稱為半助動詞。常見的半助動詞有be about to, be e to, be going to, be likely to, be meant to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, be unable to, be unwilling to等。......
情態助動詞
情態助動詞 1.情態助動詞包括will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better後接原形不定詞。 2.情態助動詞不受主詞的人稱和數的限制。 3.兩個情態助動詞不能連用。 中文:他將能夠及時完成此事。 (誤)He will can finish it i......
基本助動詞
基本助動詞 基本助動詞只有三個:be, do, have, 他們沒有詞彙意義,只有語法作用,如協助構成進行體,完成體,被動態,否定句,疑問句等。 例如 He is giving a lecture. 他在作報告He has made a plan. 他已經訂了計劃The small animals are kept in the cages. 小動物都關在籠子里。He doesn't smoke

不定式在句子中可做主語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補語。
1)不定式做主語一般表示具體的某次動作。
【例如】
To complete the 30

Ⅸ 英語的一些語法

ask sb.to do sth.
keep sb. doing sth.
say no to doing /sth
try to do sth.
avoid doing sth.
lern from sth./sb.

Ⅹ 關於英語的一些語法

1. watch, hear, listen to,see, look, watch,,notice, observe等感官動詞,以及make, have, leave, set, get等使役動詞後面的賓語補足語的形式:
(1)一般要接動詞原形。
(2)如果該動作正在發生,則要接動詞ing形式。
(3)如果該動作與賓語是被動關系,則要接動詞的過去分詞。

2. remember doing sth 記得做過某事
remember to do sth.記得要去做某事
這里的doing或to do都是remember的賓語,與上一題不一樣。doing在很多情況下表示動作正在發生,to do在很多情況下表示動作還未發生。但也不全是這種情況。remember doing sth只是為了和remember to do sth.區別開來而用了doing。

3. 上面所提到的doing都是現在分詞,但這題中have fun doing sth中的doing是個動名詞,前面省略了介詞in。

4. Look at this group of people playing volleyball. playing volleyball是現在分詞短語作定語,修飾people。如果加了be,be playing 就只能做謂語了,這個句子就出現了兩個謂語動詞了。這是英語語法所不允許的。
再舉二例:
The man sitting in the front row is Mr. Smith.坐在前排的那個人是史密斯先生。
(sitting in the front row 是定語。)
Who is the girl playing the piano on the stage?在舞台上彈奏鋼琴的女孩是誰?(playing the piano on the stage是定語。)

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