八年級下英語第六單元語法

㈠ 八年級下冊英語第6單元44頁語法原文和翻譯

故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人回一說完，愚公就說，他答死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。

㈡ 八年級下冊英語第6單元44頁語法原文和翻譯

㈢ 初二英語下 6單元語法

1.現在完成時態(初步了解)

▲現在完成時態的構成

助動詞have／has＋動詞的過去分詞

動詞的過去分詞一般由動詞原形加－ed構成，還有很多不規則變化。基本上和動詞的過去式一致。

關於現在完成時態的否定句、疑問句等句式變化，都由have／has來調節完成。

▲現在完成時的基本用法

①表示過去發生的某一動作對現在造成的影響。

I have just received a letter from my brother.

我剛剛收到我哥哥的來信。

Have you seen the film?

你看過這部電影嗎?

I have been to New York three times so far.

我到現在為止已經去過紐約3次了。

②表示過去已經開始，持續到現在的動作或狀態，往往和表示一段時間的狀語連用。

I have not seen him since last January.

我自去年一月就沒有看見過他。

Li Hong has been abroad for three years.李紅已經出國3年了。

Up till now he has won five prizes.

到現在為止他已贏得5塊獎牌了。

③現在完成時常與不確定的時間狀語連用。如：already，never，ever，just，yet，before，up to now，so far，for the last few weeks等，表示「到目前為止」所發生的動作。

She has just got a little cold.她只是有點感冒。

Have you read this book?你看過這本書嗎?

Has he paid the doctor yet?他給醫生交過錢了嗎?

I have never met such a strange person.

我以前從沒遇見過這么奇怪的人。

It hasn』t rained for six months.已經6個月沒有下雨了。

Great changes have taken place in this city in the last five years.

在最近的5年當中，這個城市發生了巨大的變化。

④現在完成時還可以和包括現在在內（到說話時仍未結束的）的，表示一段時間的狀語連用，如；now，today，this morning／afternoon／evening／week／month／year／these days，since，for a long time等。

I have finished my homework now.

我已經完成了我的家庭作業。

They have visited the Great Wall today.

他們今天游覽了長城。

We have had enough rain this autumn.

今年秋天我們這里的雨水很足。

2.現在完成進行時態

現在完成進行時態，表示從過去某一時刻開始一直延續到現在的動作，這動作可能仍然在進行。如：

What books have you been reading these days?

這些天你都看些什麼書?

I』ve been sitting here all afternoon.

我在這兒坐了一下午了。

They have been collecting stamps for ten years.

他們收集郵票已經10年了。

Has she been watching TV?她一直在看電視嗎?

這是新目標英語 不知道你是什麼

㈣ 人教版英語八年級下冊grammar focu第六單元翻譯

How dose the story begin? Once upon a time ,there was a very old man.
故事是怎樣開始的 很久以前，有一個很年老的老人

What happened next? As soon as the man finished talking Yu Gong said that his family
然後發生了什麼？ could continue to move the mountains after he said
當和那個男人交流完後，愚公說他的家族會一直移山

Why was Yu Gong trying to move the mountains? Because they were so big that a long time
為什麼愚公嘗試移山 to walk to the other side
因為山很大以至於需要很長時間走到山的另一 邊

Who is the monkey king? He is the main character in Journey to the west
誰是美猴王 他是西遊記里的主要人物

What can't the Monkey King do? He cannot turn himself into a person unless he can
美猴王不會什麼 hide his tail
除非他能藏好他的尾巴，否則他不能變成一個人

㈤ 八年級英語下冊第六單元短語

Unit 6 How long have you been collecting shells?
1. how long 多長，多久
2. a skating marathon 滑冰馬拉松
3. a pair of 一雙，一副,一把，一條
4. raise money （for charity） （為慈善機構）募捐，籌錢
5. the whole five hours 整整五個小時
6. three and a half years 三年半 = three years and a half
7. thanks for 因……而表示感謝
8. run out of 用完，用盡
9. by the way 順便說一下，順便問一下
10. in Russian style 以俄羅斯的風格
11. fly kites 放風箏
12. a talent show 才藝表演
13. finish doing sth. 結束做某事
14. be interested in 對…感興趣
15. Chinese dynasty 中國的王朝
16. famous characters 著名人物
17. think of 考慮，想起
18. in Russian style 俄羅斯的風格
19. tell sb. about sth. 把……的情況告訴某人
20. enjoy doing sth. 喜愛做某事
21. the Olympic Games 奧運會 = the Olympics
22. far away 在遠處

㈥ 初二下英語第六單元43頁3a的翻譯及語法點，3b和3c的答案

初二下英語第六單元43頁3a的翻譯及語法點，3b和3c的答案如下：

3a：Unit Six How many? 第六單元 有多少？

How many birds do you see? 你看見了多少只鳥？

I see 13! 我看見了十三隻！

How many crayons do you have? 你有多少支蠟筆？

I have 16. 我有十六支。

How many balloons do you have? 你有多少個氣球？

I have 11. 我有十一個。

A Let's talk A 我們來說一說。

Look at the kites! 看那些風箏！

Wow, so beautiful! 哇，真漂亮啊！

How many kites do you see? 你看見了多少只風箏呀？

(6)八年級下英語第六單元語法擴展閱讀：

一般現在時：

1．概念：經常、反復發生的動作或行為某種狀況。

2．時間狀語：always，usually，often，sometimes，every week (day，year，month…)，once a week，on Sundays，

3．基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式）

4．否定形式：am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。

5．一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。

6．例句

It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

7．用法

(1)表示經常性的動作或狀態

表示經常性動作或狀態時，常與often，always，usually，sometimes，every day等時間狀語連用。如：

The shop opens at nine every day. 這家商店每天九點開門。

(2)表示客觀存在或普遍真理

Light travels are faster than sound. 光速比聲速快。

(3)表示主語的特徵或狀態

The picture looks very beautiful. 這幅畫看起來很美。

（4）在時間和條件狀語從句中表示將來的動作或狀態

When does the train arrive? 火車幾點到？

(5) 用於圖片說明或劇本中的動作提示和背景說明

INSIDE THE SHELTER: Stockton slowly turns to face his wife. The angry screaming cries of the people ring in their ears even as they depart.

防空洞中：斯道克頓慢慢轉過身，面對他的妻子。那群人正在離去，而他們憤怒的尖叫聲卻還回響在他們的耳邊。

(6) 電視節目直播解說

It's Carter to serve- he needs just one more point. He serves. And Smith misses. What a great serve!So the championshipgoes to 19-year-old Harry Carter.

該卡特發球了，他只需再得一分就贏了。他發球了，史密斯接球失誤。多漂亮的發球！冠軍屬於了19歲的哈利-卡特。

㈦ 八年級下冊英語書六單元語法框翻譯

故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人一說專完，愚公就說，屬他死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。

㈧ 八年級下冊英語第六單元課件的重點句型有哪些

1.…have/has been doing sth.
They have been learning English for ten years.他們學英語已經10年了。
2.Thanks for doing sth.
Thanks for sending me your post card.謝謝你寄名信片給我。
3.would like to do sth.
I'd like to start a snow globe collectors'ciub.我想創辦一個雪花玻璃球專的收集者俱樂部屬。
4.What's…hobby?
What's you hobby?你的愛好是什麼？
5.the+比較級，the+比較級
T和more friends you have,the happier you will be.朋友越多，你會感到越快樂
這些是我教與學上的，都是我手打出來的，望採納！

㈨ 八年級下冊英語第六單元grammarfocus翻譯

格式啥抄的。。。不要在襲意

故事的開頭是怎樣的？——很久很久以前，有一個老人...
然後呢？——那個人語剛畢，愚公就說，他的家人在他死後還能繼續移山。
愚公為什麼要移山？——因為山太大了，到山的另一邊要走很久的路。
美猴王是誰？——他是《西遊記》的主角。
美猴王不能做什麼（就是說沒有什麼本領）？——除非他能藏起他的尾巴（把尾巴變沒），否則他不能變成人。
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