❶ 大學一年級英語語法教材
我推薦東華大學出版社的《中級英語語法》,作者：孟咸智,該書名字中規中矩,但內容絕對讓你大吃一驚,是迄今為止最有趣的語法書.
❷ 英語一年級到初一知識都不會怎麼辦
有條件的話請家教老師、或者自己把不會的部分自己花時間瀏覽復習一下、不懂得問老師
❸ 小學英語應該注重語法嗎
什麼時候學習英語都需要注重語法。
但小學生太小，恐怕有些接受不了。
說些不負責任的話，你小學不學英語都可以，只要對英語有興趣就好，因為初中都要從新來過的。
❹ 小學一年級英語教什麼，怎麼教
我個來人覺得一年級源的學生
知識和技能不是重要的，也就是說不能以學生學會了多少單詞會說多少句子為
評價標准， 雖然這些也是重要的教學內容
更重要的是
讓學對英語有一個大致的了解並培養學生的學習興趣
使學生簡歷學習的自信和初步的成就感
培養學生好的學習習慣的簡單的學習策略
一句話，對於剛開始學習英語的孩子來說
好習慣好狀態勝過識記詞句
至於掌握不掌握音標
每年學多少個單詞
都可以根據學生的實際情況和需要來定
課標中小學（1－6年級）掌握的詞彙400－500
一般也不建議講解語法
術語對於這個階段的孩子意義不大
倒是可能把他們搞暈
要慎重
音標都不教.這個就好象教漢字不教拼音一樣.為什麼都有這樣的思維呢?初中只有幾課時的音標課.還有從一年級就開始打基礎的好!語法為什麼不能講呢?我覺得應該大大提倡!語文和英語語法基本類似,應該對比學習.如果按樓上的那位說法,我覺得如果不讓學生知道學習英語和語文同樣艱難的話,或著說"根據學生的實際情況和需要來定"的話,100個學生里,我估計可能不到10人能對英語感興趣!
❺ 我想知道小學一年級英語是學什麼的啊他們要學語法了嗎
小學一年級不學語法,主要是掌握一些常用的句子,比如How
are
you?
之類的,讓你們體會說英語的感覺.
❻ 求助，現在英語老師上課基本不講語法
其實我也不建議老師講語法，學習一門語言的最好方法就是自然母語學習法內，在一個自然而容然的環境體會出來的語感更好，就像嬰兒學習漢語一樣，首先會說，會說到比較熟練的時候再去講語法，也就是高中階段，所以在英語沒有達到這種水平的時候硬去灌輸語法這種抽象的內容，會加大學習第二外語的難度，更容易學的混淆
❼ 小學英語到底是講語法還是不講語法呢
小學英語還是需要講語法的。首先，小學生一年二年的時候，一般來講對語專法很難理解，也就不屬講語法。但隨著學生的成長，他們本身對於簡單的語法已經能夠理解，到6年時，對於時態已經沒有障礙了。再說，隨著他們詞彙量的增加，也需要語法來進行應用。何況課文中會有各種愈發的存在。
❽ 小學一年級英語口語就不行，怎麼辦急----
給他創造學語言的環境，
提高對英語的興趣，
有條件也可以考慮請外教，
上課相對輕松，還能練就地道的發音口語，
速恩英語針對孩子外教都上門上課，
按次結課時費，家長也省心。
❾ 如何解決孩子學習小學一年級英語時遇到的問題
無數的家長對子女的英語學習給予深切的期望，盼望他們盡快提高小學一年級英語水平，為今後的升學、就業或出國深造奠定一個良好的基礎。在小學階段學校里的教科書總共安排500個單詞，根據小編的調查每個孩子平均掌握的單詞數量也就在300個左右，如此少得可憐的詞彙量又能解決什麼問題。有人認為小學階段英語學習要培養興趣，然而如何解決孩子學習小學一年級英語時遇到的問題成了眾多家長的難題。1、孩子背誦單詞的能力。小學一年級英語學習完全可以借鑒孩子習得母語的經驗，我們在小學階段是怎樣學漢語的，這個問題每個人都清楚，孩子每堂課都有生字學，到三四年級基本每個孩子都能看書、讀報，具備看書、讀報能力至少需要認識3000個漢字左右，而此時孩子會多少英語單詞呢，恐怕連300個都不到。2.學會音標，為背單詞掃清障礙。要想高效背誦小學一年級英語的單詞，學會音標的拼讀是很重要，會音標對背單詞的好處：(1)自己會拼讀單詞發音，通過以音領意，幫助孩子背單詞；(2)學會音標里的拼讀規則(如oo在一起發u，ea在一起發i 幫助孩子高效背單詞。3.正確背誦單詞的方法。正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍，小編在這里推薦以下學習方法：1)首先學會單詞發音(跟老師或英語學習軟體、有聲詞典等讀)；2)每個單詞在紙上寫5-10遍；3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶；4)進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，並進一步記憶；5)在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。4、通過大量讀背英語幫助孩子鞏固已經學會的單詞。英語單詞會背後特別容易忘掉，這也是許多孩子不能堅持背單詞的原因，大量讀背英語文章，可鞏固已經記住的單詞，同時也能掌握相應的語法，提高小學一年級英語的聽力，可以說是小學一年級英語學習的法寶。5、運用現代化工具幫助孩子背單詞。英語學習環境很重要，我國孩子學習英語缺少一種天然的語言學習環境，這雖說是事實，然而可用其它手段進行補充，極大豐富孩子的學習內容，提高孩子的學習興趣。總之小學一年級英語學習單詞是必須先行的，單詞學習音標先行，並通過大量閱讀與背誦課內外文章，鞏固已經背會的單詞，充分利用電腦、電視等多媒體設備，給孩子模擬一個小學一年級英語學習環境，讓孩子在快樂中高效學習英語，早日實現心中的夢想。
❿ 小學一年級，學不好英語咋辦。
1、培養興趣是關鍵。
2、聽標準的音標發音，先學好重中之重的音標，這內是第一步。
3、多背單容詞，這如同做飯的米，是第二步。
4、多聽、說、看英文電影，找語感。
5、關於記單詞：理解透——讀熟——寫熟——記憶——再記憶，簡單易行，自然忘不了！千萬別上來就背，那樣適得其反。各種所謂的記憶方法，都是綉花枕頭，中看不中用，這是我多年總結的經驗。
6、關於音標：音標只能死記硬背了，配合多說多聽，反復強化，不然讀得不準確，你的英語就白學了，你說時別人不明白，別人說時你不明白。千萬別聽一些人的用漢語標注音標的方法，那是坑人的東西！
7、語言的基本知識是一樣的，如：音標，語法，所以學哪種英語教材或者培訓班不重要，重要的是專一。
8、關於外教或者與外國人交流提高：有條件當然好，沒有的話多看原文電影，可能更是很好的辦法，有時你和外教交流，他會不知不覺地加入中國式的成份，缺少如俚語、習慣性語句等等內容。有時刻意地模仿電影中的語調、語氣等，也會提高自己。個人覺得，單純的外教，不如這種方法好。最好能交上外國的朋友，正常的生活交流，可以排除刻意交流產生的弊端。
希望幫到你。