Ⅰ 初二下英語1至3單元的語法
It's+adj.+for+sb.+to+do sth.對某人來說做某事怎麼樣
It's+adj.+of+sb.+to+do+sth.某人做某事是一個怎樣的人
一般疑問句some 要變成any.表示意願色彩，有請求意思的不變.如；以could.can.may.would等做疑問詞的句子
ask sb for help 請求某人幫助
plan to do sth 計劃做某事
forget to do sth 忘記去做某事
forget dong sth 忘記做了某事
finish dong sth完成某事
leave a piace 離開某地
leave for a place 離開到某地去
decide to do sth decide on dong sth決定做某事（兩個都是）
go away for too long （出遠門太久）for 後面一般接時間段
send sb sth =send sth to sb寄某物給某人
send sb sth from a place 從某地寄給某人某物
get back to a place 回到某處
give sth back 歸還某物
get sth back要回某物動副結構，代詞放中間
as for +n.(Ving)至於某事看醫生只能用see
maybe在句首作定語 may be 在主語後做謂語
the same as與什麼相同
be different from 與什麼不同very often 經常，只用在句尾
make a difference 使什麼不同
try to do sth盡力做某事
the result of +n.(Ving)某事的結果
try one's best to do sth竭盡全力做某事
形容詞修飾不定代詞放在後面
Ⅱ 人教版八年級下冊英語1-2單元語法
Unit1用will
加動詞原形
表示一般將來時態
Unit2
用should
or
could
加動詞原形
，委婉的提出要求和建議
Ⅲ 八年級下冊英語一二單元的主要內容
本單元語法講解 一般將來時
表示將要發生的動作或存在的狀態。本時態標志詞：
1.含tomorrow; next短語； 2.in+段時間 ；3.how soon； 4.by+將來時間；5.by the time sb.do…
6.祈使句句型中：or/and sb. will do
例Be quick, or you will be late=If you don』t be quick, you will be late
7.在時間/條件狀語從句中, 如果從句用一般現在時, 主句用將來時
8.another day
比較be going to 與will:
be going to 表示近期、眼下就要發生的事情，will 表示的將來時間則較遠一些。
如： He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.
2. be going to 表示根據主觀判斷將來肯定發生的事情，will表示客觀上將來勢必發生的事情。 He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.
3. be going to 含有「計劃，准備」的意思，而 will 則沒有這個意思，如：She is going to lend us her book.
He will be here in half an hour.
4.在有條件從句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如： If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you.掌握了它們的這些不同，你就能很好的區分be going to與will了。
What』s wrong(with you)?/What』s the matter?
Unit 2 What should I do?重點語法：過去將來時態（將來時態的委婉說法） do/does 的過去將來時態形式：(should/would) do do/does 的過去將來時態的被動語態：(should/would) be done過去將來時態的肯定句、否定句、疑問句形式：肯定句例句：You should write a letter to him.否定句例句：You shouldn't write a letter to him.一般疑問句例句：Should I write a letter to him?特殊疑問句例句：What should I do?重點短語：keep sb. out 不讓某人進入 What's wrong? = What's the matter? = What's the problem? 怎麼了？ out of style 不時髦的；過時的 call sb. up 給某人打電話 pay for sth. 為某事付款 part-time job 兼職工作 the same as = be same (to/with) 與……同樣 in style 時髦的；流行的 get on [well] with sb. = get along [well] with sb. 與某人相處（好） didn't = did not couldn't = could not as ... as possible 盡可能……(eg/ as soon as possible 盡快) all kinds of 各種；許多 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面 ask sb. for sth. = ask sb. to do sth. 請求某人做某事 ask sb. not to do sth. 請求某人不要做某事 spend (money) on sth. = spend (money) [in] doing sth. 花錢做某事 sth. cost sb. (money) 某人花錢為了某事 take sb. sometime to do sth. 花某人時間做某事 find out 查明 find sb. doing sth. 發現某人做某事 be angry with sb. 生某人的氣 be angry at sth. 生某事的氣 the same age as = as old as 與某人年齡一樣 have fight with sb. 與某人打架 learn to do sth. 學會做某事 not ... until ... 直到……才…… compare sth.(A) with sth.(B) 把某事(A)與某事(B)作比較 it's time for sth. = it's time to do sth. 到該做某事的時間了 maybe adv. 或許 may be （情態動詞 + 動詞原形）可能是 shall → should 情態動詞 shall 的原形和過去式 pay → paid → paid 動
Ⅳ 求八年級下人教版英語一二單元的語法！
那我就列幾個給你：Unit1 1.主語+will+動詞原形...2.There
will
be
...回答：Yes,there
will./No,there
won't.3.一般將來時的一般疑問句：will
+誰+....
Ⅳ 八年級下冊英語2單元的單元總結（註：重點語法，歸納總結等）
Unit 2 What should I do?
1. argue with sb. 與某人爭吵
about/over sth. 為某事爭吵
2.out of style/danger 過時/脫離險境
in style/danger 時尚/處於危險之中
3.call up sb. （代詞放中間）給某人打電話
4.keep out 不讓…進入
5.What』s wrong? 怎麼啦？
6.be surprised at … 對…感到吃驚
7.borrow sth. from sb. 從某人那裡借入某物
8. needto do sth. （某人）需要做某事
doing sth. （某物）需要做某事
9.pay … for sth. 為某物付…（錢）
10.the same + n. + as… 與…一樣的n.
11 get on well with sb. 與某人相處融洽
12 have a fight with sb. 與某人爭吵
13.take part in 加入
14 plan sth. for sb. 為某人計劃某事
15.as much as possible 盡可能多的…
KP.
1. Sb. pay …for sth. 某人為某物花了…錢。
Sth. cost sb. … 某物花了某人…錢。
Sb. spend … on sth. 某人花了…（時間、金錢）在某事上。
(in) doing sth. 某人花了…（時間、金錢）做某事。
It takes/took sb. … to do sth. 花了某人…（時間、金錢）做某事。
2. not … until 直到…才… （主句動詞是短暫性動詞）
until 一直到… （主句中使用延續性動詞）
3. leave
GF
情態動詞
1.情態動詞沒有人稱和數的變化；
2 情態動詞不能直接做謂語，必須和一個動詞原形同時使用；
3.大多數情態動詞沒有時態的變化；
情態動詞加上be，通常表示猜測的語氣。
祝你學習進步，更上一層樓！請記得採納，謝謝！(*^__^*)
Ⅵ 人教版八年級英語下冊第一、二單元語法重點及使用
八年級下學復期第一制單元的重點是「一般將來時」可以用will和be
going
to這兩種，一個句子如果它的主句是一般將來時，那麼從句要用一般現在時代替一般將來時。第二單元則是請求建議
，要注意except和besides的區別。1173228542
Ⅶ 八下英語語法總結簡單易懂
八下英語語法
Unit 1
一般將來時
1．定義：表示將來某個時間將要發生的動作或存在的狀態
2．肯定句式：主語+will/ shall/ be going to +動詞原形
否定句式：主語+will/ shall +not或be not going to +動詞原形
疑問句：Will/ Shall +主語+動詞原形+其他？
Be +主語+going to +動詞原形
3．標志詞(時間狀語)
tomorrow, in 2012, in +一段時間 (in three days, in five years), next month (week, year), later on, tomorrow morning 等。
*4．現在進行時表將來
come, go, fly, leave, arrive等短暫性動詞用進行時表將來.
eg： We are leaving for Hong Kong next week.
Unit 2
情態動詞
1. 用法：情態動詞表示建議、要求、可能和意願等。情態動詞後面跟動詞原形，情態動詞沒有人稱和數的變化。常用的情態動詞有：can, could, may, might, must, shall, should, will, would, need等。
2. should的用法
a. should作為助動詞shall的過去式，可以在間接引語中與第一人稱主語搭配，表示過去將來時間。
b. should作為情態動詞，通常用來表示現在或將來的責任或義務，意為「應該」、「應當」，這時它可以和ought to, be supposed to互換使用，可用於各種時態。
3. 情態動詞could表示「建議」時不是can的過去式，而表示比can更加委婉的建議。
4. 情態動詞can, could, shall, should還可以表示「請求，許可」。shall 和should用於第一人稱，表示徵求對方的建議或意見。
Unit 3
過去進行時
1. （1）定義：表示過去某一時刻或某一段時間正在發生或進行的動作，常與表示過去某一時刻的時間狀語連用。
（2）結構：was/ were +doing
（3）標志詞：at this time yesterday, at 8 yesterday morning，有時與when或while引導的時間狀語從句連用等。
（4）過去進行時態與一般過去時態的區別：
a. 一般過去時態表示過去發生的動作或存在的狀態。
b. 過去進行時態強調過去某一時間正在進行的動作。
2. when 和 while的用法
（1）when一般指時間點，從句中的謂語動詞用終止性動詞，但也可以跟時間段，這時從句中的謂語動詞要用延續性動詞。
eg：When I arrived there, it was raining.
(2 ) while意為「正在……時」，表示在某一段時間內某動作或狀態是延續的，後面只能跟時間段，而不能用時間點，所以while引導的從句中的謂語動詞用延續性動詞。
eg：The dog ran out while we were talking.
(3 ) when引導的從句的動作和主句的動作既可以同時發生，也可以先後發生；而while強調主句和從句的動作同時發生。
Unit 4
直接引語、間接引語
1. 步驟：（1）不要「，」「：」「 「 」 」
（2）要考慮到人稱的變化
（3）要考慮時態的變化
（4）要考慮時間狀語、地點狀語、指示代詞的變化
（5）直接引語變為間接引語後，都要使用陳述句語序
2. 直接引語變成間接引語時，要把原來的時態向前推移，幾個主要時態的變化規律有：
直接引語
間接引語
一般現在時
一般過去時（客觀真理除外）
一般將來時
過去將來時
現在進行時
過去進行時
3. 直接引語變為間接引語後，所用的連接詞是不同的
（1）陳述句用that連接，that可省略
（2）一般疑問句用if 或whether引導
（3）特殊疑問句用特殊疑問詞引導
Unit 5
條件狀語從句
1. 表示「如果……」「在某種條件下，會……」
2. 時態
一般主句用將來時，從句用一般現在時。
主句用過去將來時，從句用一般過去時。
*3. if 與whether 引導條件狀語從句時，一般可互換，但也有區別：
（1）引導主語從句，而且放於句首時，必須用whether
（2）引導表語從句時，必須用whether
（3）whether與or not 連用
（4）動詞不定式之前必須用whether
（5）介詞之後必須用whether
Unit 6
現在完成進行時
1. 定義：表示從過去某一時間開始，一直延續到現在的動作。這個動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續，並可能延續到將來。
2. 結構：have/ has been +現在分詞
3. 標志詞：for two weeks, since 2000, all this morning, these few years 等。
*4. since 與 for 用於現在完成進行時的區別：
since用來說明動作的起始時間，所以後跟表示某一時間點的名詞性短語
for用來說明動作延續時間，所以後跟表示一段時間的名詞性短語
5. 現在完成時與現在完成進行時的區別
a. 現在完成時強調動作的完成情況
b. 現在完成進行時側重強調動作的持續性
Unit 8
感嘆句
what引導名詞，how引導形容詞或副詞。
句式：What + a/an +形容詞+可數名詞單數+主語+謂語 ！
What + 形容詞 + 可數名詞復數/ 不可數名詞 +主語 +謂語 ！
How + 形容詞/ 副詞 +主語 +謂語！
Unit 9
現在完成時
1. 用法：（1） 在未指明具體時間的情況下，現在完成時動詞通常可以表示在說話之前已經完成，而後果或影響至今仍存在的動作。
（2） 開始於過去持續到現在（也許還會繼續進行下去）的動作或狀態。
2. 肯定句式：主語 +have/ has +done
否定句式：主語 + have/has +not+ done
疑問句：Have/ Has +主語 +done ?
3. 標志詞：already, never, ever, just, before, yet
*4. come, go, leave, arrive, buy, lose, receive, join, die, bury, marry等動詞所表示的動作是一時的，不能延續的，所以不能與表示一段時間的狀語連用。但是這些詞用於否定句則可與表示持續的時間狀語連用，即動作的不發生是可以持續的。
Unit 10
1.祈使句。祈使句後一般加上will you或won't you構成反意疑問句，用will you 多表示「請求」，用won't you 多表示提醒對方注意。如：
Let引導的祈使句有兩種情況：
1) Let's...,後的反意疑問句用shall we或shan't we。
2)Let us/me...後的反意疑問句用will you或won't you。
3）祈使句都用will you 或won』t you
2.當陳述部分含I think (believe, suppose...)that... 結構時，其反意疑問句須與從句的主、謂語保持一致，注意主句的主語必須是第一人稱。
3.當陳述部分含有以下這些含有否定意義的詞時：few, little, seldom，hardly, never, not, no, no one, nobody, nothing, none, neither等，其反意疑問句需用肯定結構。
4.陳述部分的主語是everything, nothing, anything或something 時，反意疑問句的主語應用代詞it。
5.陳述部分是there be句型時，其反意疑問句中要用there。
6.陳述部分有had better時，反意疑問句中要用hadn't。
7.當陳述部分含有情態動詞must時，我們便要分析一下must的含義。如果must 作「一定；要；必須」講，反意疑問句須用mustn't或needn't；而當must作推測意義「一定是；必定」講時，反意疑問句則需根據must後的動詞原形選用相應的形式-
Ⅷ 人教版初二英語1、2單元語法總結
Unit 1 surf the Internet as for junk food keep health =keep in good healthy try to do sth. 盡力做某事 try doing sth.試著做某事 try one's best to do sth. 進某人最大的努力做某事 get into the habit of doing stn.養成做某事的習慣 be a good habit to do sth.做某事是個好習慣 of course look after=take care of the same as 和……一樣 be different from 與……不同 the difference……between…… and ……和……的不同 a lot of =lots of be good at=be interested in =do will in(擅長做某事） be good to 對某人友好 be good for對……有益 be bad for 對……有害 come sp from sp 從某地到某地 help sb.=give sb. a hand want to do sth.想要做某事 want sb to do sth想要某人做某事 Unit 2 have a cold have a fever have a headache have a stomachache have a rest take one's advice 聽從某人建議 a piece of advice 一條建議 give advice 提出建議 see a dentist balieve in sb 相信某人 believe sb 相信某人說的話 be angry with sb 對某人生氣 be angry at sth/doing sth 對做某事生氣 take medicine on the diet 減肥 at the moment host family hope sb do sth希望某人做某事 be tired of doing sth 做某事勞累 It's easy to do sth 做某事容易 It's important to do sth 做某事重要 give sb sth=give sth to sb 給某人某物 need to do sth 需要做某事 是你需要的嗎？這個是新目標的
Ⅸ 八下英語二單元語法
Unit 2 What should I do?
重點語法：過去將來時態（將來時態的委婉說法）
do/does 的過去將來時態形式：(should/would) do
do/does 的過去將來時態的被動語態：(should/would) be done
過去將來時態的肯定句、否定句、疑問句形式：
肯定句例句：You should write a letter to him.
否定句例句：You shouldn't write a letter to him.
一般疑問句例句：Should I write a letter to him?
特殊疑問句例句：What should I do?
重點短語：keep sb. out 不讓某人進入
What's wrong? = What's the matter? = What's the problem? 怎麼了？
out of style 不時髦的；過時的
call sb. up 給某人打電話
pay for sth. 為某事付款
part-time job 兼職工作
the same as = be same (to/with) 與……同樣
in style 時髦的；流行的
get on [well] with sb. = get along [well] with sb. 與某人相處（好）
didn't = did not
couldn't = could not
as ... as possible 盡可能……(eg/ as soon as possible 盡快)
all kinds of 各種；許多
on the one hand 一方面
on the other hand 另一方面
ask sb. for sth. = ask sb. to do sth. 請求某人做某事
ask sb. not to do sth. 請求某人不要做某事
spend (money) on sth. = spend (money) [in] doing sth. 花錢做某事
sth. cost sb. (money) 某人花錢為了某事
take sb. sometime to do sth. 花某人時間做某事
find out 查明
find sb. doing sth. 發現某人做某事
be angry with sb. 生某人的氣
be angry at sth. 生某事的氣
the same age as = as old as 與某人年齡一樣
have fight with sb. 與某人打架
learn to do sth. 學會做某事
not ... until ... 直到……才……
compare sth.(A) with sth.(B) 把某事(A)與某事(B)作比較
it's time for sth. = it's time to do sth. 到該做某事的時間了
maybe adv. 或許
may be （情態動詞 + 動詞原形）可能是
shall → should 情態動詞 shall 的原形和過去式
pay → paid → paid 動詞 pay 的原形、過去式和過去分詞
Reading Strategy(閱讀方法)
You will learn to use new words better if you use a learner's dictionary. (時刻學著應用新單詞來學習比時刻使用字典這種途徑方法更好。)A bilingual dictionary sometimes gives the wrong meaning for the situation you want. (在某些你需要的場合下，一本雙語字典有時會給你錯誤的解釋。)
希望能幫到你啊！
Ⅹ 八年級上冊英語第一二單元知識點，要全。我們要考試了！
新目標八年級英語上冊第一單元復習
I. 應掌握的片語：
1. go to the movies 去看電影
2. look after=take care of 照顧
3. surf the internet 上網
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skate boarding 去劃板
6. keep healthy=stay healthy 保持健康
7. exercise=take (much) exercise
=do sports鍛煉
8. eating habits 飲食習慣
9. take more exercise 做更多的運動
10. the same as 與什麼相同
11. once a month一月一次
12. be different from 不同
13. twice a week一周兩次
14. make a difference to 對什麼有影響
15. how often 多久一次
16. although=though雖然
17. most of the students=most students
大多數學生
18. shop=go shopping
=do some shopping 購物
19. as for至於
20. activity survey活動調查
21. do homework做家庭作業
22. do house work做家務事
23. eat less meat吃更少的肉
24. junk food垃圾食物
25. be good for 對什麼有益
26. be bad for對什麼有害
27. want to do sth 想做某事
28. want sb to do sth想某人做某事
29. try to do sth 盡量做某事
30. come home from school放學回家
31. of course=certainly=sure當然
32. get good grades取得好成績
33. some advice
34. help sb to do sth幫助某人做某事
=help sb with sth
35. a lot of vegetables
=many vegetables許多蔬菜
36. hardly=not nearly / almost not幾乎不
37. keep/be in good health保持健康
II. 應掌握的句子：
1. How often do you exercise? 你（你們）多久鍛煉一次身體？
How often + 助動詞do(does或did) + 主語 + do sth.? 疑問詞how often是問頻率(多久一次),（在這里助動詞do(does或did) 是起幫助構成疑問的作用）與一般現在時或一般過去時連用，回答一般是用表示頻率的副詞，如：once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。
翻譯：「你們多久到工廠去一次？」「每星期兩次。」
(「How often do you go to the factory?」 「Twice a week. 」)
「他們多長時間舉辦一次舞會？」「通常每兩周舉辦一次。」
(「How often do they have a dancing party?」 「Usually, once every other week.」)
「他多久去購一次物？」「一個月一次。」
(「How often does he go shopping?」 「He goes shopping once a month.」)
2. 「What do you usually do on weekends?」 「 I usually play soccer.」
「周末你通常做什麼？」「我通常踢足球。」
第一個do為助動詞, 在這起幫助構成疑問的作用；而第二個do則是實義動詞。
翻譯：What do you usually do on weekends? I often go to the movies.
What does she usually do on weekends? She sometimes go hiking.
3. 「What』s your favorite program?」 「It』s Animal World.」
「你最喜歡什麼節目？」「動物世界。」
4. As for homework , most students do homework every day .
as for...意思是「至於；關於」，常用於句首作狀語，其後跟名詞、代詞或動詞的
-ing形式（即動名詞）。如：
0As for him，I never want to see him here. 至於他，我永遠不希望在這里見到。
0As for the story，you'd better not believe it. 關於那故事，你最好不要相信。
翻譯：至於我自己，我現在不想去。
(As for myself, I don』t want to go now. )
至於那個人，我什麼都不知道。
(As for the man, I know nothing about him.)
5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her .
want to do sth. 意思是「想要做某事」；
want sb. to do sth.意思是「想要某人做某事」。如：
Do you want to go to the movies with me？你想和我一起去看電影嗎？
The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老師不想讓我們吃漢堡包。
6. She says it』s good for my health.
be good for...表示「對……有益（有好處）」;其反義為：be bad for...。（這里for 是
介詞，後跟名詞、代詞或動名詞）如：
It's good for us to do more reading. 多讀書對我們有好處。
Reading in bed is bad for your eyes.在床上讀書對你的眼睛有害。
7. How many hours do you sleep every night?
8. I exercise every day , usually when I come home from school .
9. My eating habits are pretty good .0這里pretty相當於very 。
10. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week .
try to do sth.表示「 盡力做某事 」 ，不包含是否成功的意思而try doing sth.表示
「（用某一辦法）試著去做某事」。如:
You』d better try doing the experiment in another way.
你最好試試用另一種方法做這個試驗。
11. My healthy lifestyle helps me get good grades.
help sb.(to) do sth.幫助某人做某事
12. Good food and exercise help me to study better.
這里better是well的比較級，而不是good的比較級
13. Is her lifestyle the same as yours or different?
＝Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours? be the same as … / be different from …
14. What sports do you play ?
15. A lot of vegetables help you to keep in good health .
keep in good health = keep healthy = stay healthy
16. You must try to eat less meat .0
try to do sth.表示「 盡力做某事 」 ,不包含是否成功的意思,less是little的比較級
17. That sounds interesting.0
這是「主語+系動詞+表語」結構的簡單句。sound（聽起來），look（看起來），smell
（聞起來），taste（嘗起來），feel（覺得），seem（好象），grow（變得）,get
（變得）等詞在英語中可用作系動詞，後跟形容詞作表語。如：
It tastes good. 這味道好。
The music sounds very sweet. 這音樂聽起來很入耳。
The smoke grew heavier and heavier. 煙霧變得越來越濃了。
新目標八年級英語上冊第二單元復習
I. 應掌握的片語：
1. Have a cold 感冒 2. sore back 背痛
3. neck and neck 並駕齊驅，齊頭並進
4. I have a stomachache 我胃痛
= I have got a stomachache
=There is something wrong with my stomach
= My stomach hurts = I have (got) a pain in my stomach
5. What』s the matter? 怎麼了？
= What』s the trouble (with you)? = What』s your trouble?
= What』s wrong (with you)? =What』 the matter (with you)?
=What has happened to you? =Is there anything wrong (with you)?
= what』s up?
6. sore throat 咽喉痛
7. lie down and rest 躺下休息
8. see a dentist 看牙醫
9. drink lots of water 多喝水
10. hot tea with honey 加蜂蜜的熱茶
11.That』s a good idea 好主意
12.That』s too bad 太糟糕了
13.I think so 我認為如此
14. I』m not feeling well. 我覺得不太舒服
= I』m not feeling fine/all right. = I』m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad.
= I don』t feel well.
15. get some rest 多休息
16. I have no idea = I don』t know
我不知道
17. stressed out 筋疲力盡
18. I am tired 我累了
He is tired. 他累了
19. a healthy lifestyle健康的生活方式
20. traditional Chinese doctors傳統中醫
21. a balance of yin and yang陰陽調和
22. you have too much yin.你陰氣太盛
23. to eat a balance diet飲食平衡
24.healthy food 健康食品
25. stay healthy 保持健康=keep healthy=keep in good health = keep fit
26. enjoy oneself (myself, yourself, herself, himself, themselves, ourselves, itself
反身代詞) 玩得高興，過得愉快=have a good time = have a wonderful time
=have fun
27. enjoy sth. =like sth. (名詞)喜歡某物,
enjoy doing sth.喜歡做某事=like dong sth
Practice doing sth.練習做某事，
mind doing sth. 介意做某事，
finish doing sth.完成某事，
give up doing sth.放棄做某事，
can』t help doing sth.忍不住做某事，
keep ding sth. 堅持做某事.
即：practice, mind, finish, give up, can』t help, keep 與enjoy用法基本相似
28.at the moment = now 此刻
29. Host family 東道家庭
30. Conversation practice會話練習
31.I』m sorry to hear that.聽到此事我很難過
II. 應掌握的句子：
1． What』s the matter? I have a bad cold. 你怎麼了？我得了重感冒。
翻譯：他怎麼了？他胃痛。
魏芳怎麼了？她背痛。
2．Maybe you should see a dentist. 或許你應該看牙醫。
翻譯：我應該上床睡覺。
李平應該躺下休息。
我們不應該上課吃東西。
3．I hope you feel better soon. 我希望你很快好起來。
翻譯：我希望他明天能來。
他希望能取得好成績。
我們希望能取得一等獎。
我希望你喜歡我在紐約的學校。
4．Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 傳統中醫認為我們需要陰陽調和以保持身體健康。
翻譯：老師認為我們應該努力學習以取得好成績。
父母認為我們應該上大學以便得到一份好的工作。
你應該做鍛煉來保持健康。
我相信每天晚上睡眠8個小時很重要。
吃均衡飲食以保持健康。
5．Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.
吃黨參和黃芪等草本植物也對這有好處。
翻譯：吃一些蔬菜和水果對你的健康有好處。
看電視太多對你的眼睛有害。
6．People who are too stressed out and angry may have too much yang.
太緊張易怒的人或許吃了太多的陽性食物。
7．It』s easy to have a healthy lifestyle, and it』s important to eat a balanced diet.
有一個健康的生活方式很容易，飲食平衡是很重要的。
翻譯：學好英語不是很容易的。
上課注意聽講是必要的。
完成作業也很重要。
8．When you are tired, you shouldn』t go out at night. 疲倦時，晚上你不該外出。
翻譯：他小的時候就知道應該努力學習。
他5歲就上學了。
我們進教室時，老師已經開始講課了。
9．I believe him, but I can』t believe in him.
他的話是真的，但是我不信任他這個人。
10．I am not feeling very well at the moment. 這段時間我感覺不大好。
I』m tired and I have a lot of headaches. 我很疲勞，而且經常頭痛。
11．I』m stressed out because my Mandarin isn』t improving.
我很容易緊張，因為普通話沒有長進。
12．I practice playing the piano every day.我每天練習彈鋼琴。
翻譯：他每天練習踢足球。
我們應該每天練習說英語。
我們應該經常聯系用英語寫日記。
13．She had finished writing the letter when I went in.
我進去時，她已經寫完信了。
翻譯：他踢完足球去游泳了。
我洗完餐具後去商店了。
14．The doctor asked him to give up smoking.醫生叫他戒煙。
翻譯：不要放棄學英語。
15．Do you mind closing the window? 請把窗戶關上好嗎？
翻譯：在這里吸煙你介意嗎？
16．Mary couldn』t help laughing at his jokes.對於他的玩笑，瑪莉忍不住笑了。
翻譯：聽到這個消息，我忍不住哭了起來。
17．They kept working though it was raining.盡管天在下雨，他們仍堅持工作。
翻譯：我們應該堅持學英語。