『壹』 初中英語所有語法 加翻譯 能有好多來好多
下面就英語中常見的八種基本時態進行闡述，其它的時態都是在這八種時態的基礎上結合而成的。 一、 一般現在時： 1.概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。 0 0 0 0 給我你的郵箱地址 我有整套的片語可以發給你！ 2.時間狀語： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。 5.一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、 一般過去時： 1.概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。 2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本結構：be動詞；行為動詞 4.否定形式：was/were+not;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。 5.一般疑問句：was或were放於句首；用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、 現在進行時： 1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。 2.時間狀語：now, at this time, these days, etc. 3.基本結構：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑問句：把be動詞放於句首。 6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、 過去進行時： 1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。 2.時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。 3.基本結構：was/were+doing 4.否定形式：was/were + not + doing. 5.一般疑問句：把was或were放於句首。 6.例句：At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper. 五、 現在完成時： 1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。 2.時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 3.基本結構：have/has + done 4.否定形式：have/has + not +d one. 5.一般疑問句：have或has。 6.例句：I've written an article. It has been raining these days. 六、 過去完成時： 1.概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。 2.時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本結構：had + done. 4.否定形式：had + not + done. 5.一般疑問句：had放於句首。 6.例句：As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 七、 一般將來時： 1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。 2.時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本結構：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 4.否定形式：was/were + not; 在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。 5.一般疑問句：be放於句首；will/shall提到句首。 6.例句：They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 八、 過去將來時： 1.概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。 2.時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本結構：was/were/going to + do；would/should + do. 4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑問句：was或were放於句首；would/should 提到句首。 6.例句：He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there
『貳』 初中英語所有的語法
語法：名 詞
一．名詞分為專有名詞（首字母大寫）和普通名詞。
二．名詞分為可數名詞（有單復數之分）和不可數名詞（沒有單復數）。
三．可數名詞變復數的規則：
1.直接+s : desks pens chairs
2.以s, x ,ch,sh結尾的+es: buses boxes peaches dishes
dresses foxes watches
3.以f或fe結尾的，變f或fe為ves:
bookshelf---bookshelves knife—knives wife---wives
4.以輔音字母+y結尾的，變y為ies:
family—families baby—babies library—libraries
study—studies strawberry—strawberries
5.不規則的：man—men woman—women
foot—feet tooth—teeth goose—geese
fish—fish sheep—sheep deer—deer
Chinese—Chinese English—English
child—children mouse—mice ox—oxen
四．「s」或「es」的發音規則：
清清/s/ desks
濁濁/z/ pens
元濁/z/ chairs
-es/iz/ buses
語法：代 詞
一. 人稱代詞
第一人稱
第二人稱
第三人稱
單數
復數
單數
復數
單數
復數
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
賓格
me
us
you
you
him
her
it
them
1. 人稱代詞分為：第一、第二、第三人稱，而且有單復數之分。
2. 人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）。
3. 人稱代詞的賓格在句中做賓語，多用於動詞、介詞後。（動賓、介賓）
4. 人稱代詞能代替表示人稱的名詞。
二、物主代詞
我的
你的
他的
她的
它的
我們的
你們的
他們的
形容詞性
my
your
his
her
its
our
your
their
名詞性
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
1. 形容詞性物主代詞起形容詞的作用，後面一定要跟名詞，表示該名詞是屬於誰的。（名前形物）
2. 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。（無名名物）如：
This is my bag.=This is mine. 這是我的包。
That is her ruler.=That is hers. 那是她的尺子。
語法：介詞
介詞是表示句子結構中詞與詞成分相互間關系的一種虛詞。介詞不能單獨作句子成分，它只有跟它後面的賓語一起構成介詞短語，才能在句子中起作用。
1. 介詞的分類：
1)簡單的介詞：通常指一個單詞的介詞。如：
in, on, under, with, behind, about, near, before, to, up, down, from等等。
2)短語介詞：指由兩個或兩個以上單片語合在一起所構成的介詞。如：in front of,
out of, from…to…等等。
2.常用介詞的辨析：
1)表示時間的介詞：at, on, in.表示「在……時間」的意思，其用法區別是：
① at表示「在某一個具體的時間點上」，或用在固定片語中。如：
at ten o』clock 在10點鍾 at 9:30a.m. 在上午9點半
at night 在晚上 at the weekend 在周末
② on表示「在某日或某日的時間段」。如：
on Friday 在星期五
on the first of May 在五月一日
on Monday morning 在星期一上午
③ in表示「在某一段時間（月份、季節）里」。如：
in the afternoon 在下午 in September 在九月份
in summer 在夏天 in 2005在2005年
2)表示方位的介詞：in, on, under, near, in front of, behind.
① in表示「在……裡面」。如：
in the park 在公園里 in my class 在我班裡
注意：in 有時還表示「在……上面」，主要用於固定片語。如：
in the playground 在操場上 in the street 在街上
注意：in還有其他的固定搭配。 如：in blue(穿藍色的衣服)，
in English(用英語表達)， take part in(參加).
② on表示「在……上面」，under表示「在……下面」.如：
on the tree 在樹上（樹本身長出來的）
on the ground 在地上
under a big tree 在一棵大樹下面
under the envelope 在信封下面
③ near表示「在……附近」，beside「在……旁」，next to表示「緊靠……旁邊」.
如：beside her tent 在她的帳篷旁邊
near the post office 在郵局附近
④ in front of 表示「在……前面」，behind表示「在……後面」。如：
in front of the museum 在博物館前
in front of the tree 在樹前
behind the door 在門後面
behind Yang Ling 在楊玲後面
數詞有兩種：
1.基數詞：表示數量多少的數詞叫基數詞。
1)基數詞1-12：
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve
2)基數詞13-19都是以-teen結尾：
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
3)基數詞20，30，40等都是經-ty結尾：
twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety
4)基數詞21-99是由「幾十」和「幾」合起來構成，中間加連詞符：
twenty-one, thirty-two, fifty-five, ninety-nine.
5)基數詞100：one hundred
2.序數詞：表示順序先後的數詞叫序數詞。
1)序數詞第一、第二、第三為first, second, third.
2)其他序數詞的構成一般是在基數詞後加-th:
fourth, sixth, seventeenth.
3)特殊的：five---fifth(第五) eight---eighth(第八)
nine---ninth(第九) twelve---twelfth(第十二)
4)以y結尾的數詞變序數詞時，要把「y」變成「ie」再加「th」:
twenty---twentieth, thirty---thirtieth, forty---fortieth
5)基數詞「幾十幾」變為序數詞時，表示「幾十」的數詞不變，只要把「幾」的基數詞變成序數詞:
twenty-one----twenty-first, forty-five----forty-fifth
6)序數詞的縮略形式是由阿拉伯數字加序數詞的最後兩個字母構成的：1st, 2nd, 3rd, 4th, 21st, 32nd, 40th.
7)在使用序數詞時，前面一般要帶定冠詞the, 這是序數詞和基數詞在使用中的一個主要區別。
語法：形容詞和副詞的比較級
在英語中形容詞，副詞有三個等級，即原級，比較級和最高級。
1．一般來說，表示兩者「等同」時用原級，它的結構為：as+原級+as
Are you as tall as your twin sister? 你和你的雙胞胎姐姐（妹妹）一樣高嗎？
Mike runs as fast as Jim. 邁克跑得和吉姆一樣快。
2. 表示兩者「比較」時用比較級，它的結構為：比較級+than
He』s one year younger than me . 他比我小一歲。
Ben runs faster than me . 本跑得比我快。
3．形容詞，副詞比較級的變化規則：
構成法
原級
比較級
最高級
1.單音節詞尾 +er,+est
tall
taller
tallest
2.以e結尾的，+r,+st
large
larger
largest
3.以輔音字母+y結尾的，變y為i+er,+est
busy
busier
busiest
4.以一個輔音字母結尾的重讀閉音節詞，雙寫這個輔音字母+er,+est
big
thin
bigger
thinner
biggest
thinnest
4.雙音節和多音節詞的比較級，最高級應在原級前+more,+most構成：
原級
比較級
最高級
beautiful
more beautiful
most beautiful
careful
more careful
most careful
carefully
more carefully
most carefully
quietly
more quietly
most quietly
5.特殊的：
原級
比較級
最高級
good, well
better
best
bad, ill
worse
worst
many, much
more
most
little
less
least
far
farther, further
farthest, furthest
old
older, elder
oldest, eldest
6.最高級在使用時前面通常要加定冠詞the,並有一個短語或從句表示在哪個范圍內。如果最高級前有物主代詞，無需要加定冠詞。如：
Yesterday was the hottest day of the year. 昨天是今年最熱的一天。
That was the most delicious meal that I』ve ever had.
那是我吃過的最好吃的飯。
Tuesday is our busiest day. 星期二是我們最忙的一天。
語 法：冠 詞
冠詞是一種虛詞,不能獨立使用,通常放在名詞的前面,幫助說明該名詞的含義.冠詞分為不定冠詞a, an和定冠詞the.
一、不定冠詞a, an用在單數名詞前面,表示「一個,一件……」。
a用於輔音音素開頭的可數名詞前。如： a pen, a plane, a computer.
an用於以母音音素開頭的可數名詞前。如：
an egg, an orange, an old man, an English book,an hour.
二、定冠詞the用在單數或復數名詞前。定冠詞the的基本用法：
1.用來表示特指某（些）人或某（些）物。如：
The map on the wall is new. 牆上的那張地圖是新的。
The tall man is Li Ming』s father.那位高個子男人是李明的父親。
2.表示說話者雙方都知道的人或事物。如：
Look at the picture,please.請看這幅圖畫。
3.表示再次提到前面談過的人或事物。如：
This is a stamp. The stamp is beautiful. 這是一張郵票。這張郵票很漂亮。
4.用在表示世界上獨一無二的事物前。如：
the sun 太陽 the moon 月亮 the earth 地球
5.用在由普通名詞構成的專有名詞前。如：the Great Wall 長城
6.用在江河、湖海等專有名詞前。如：the Changjiang River 長江
7.序數詞、形容詞、樂器名稱等詞前面和一些習慣用語中一般都用定冠詞the.
如：the first day, the best boy, play the piano, in the same class
三、不用冠詞的兒歌：
專有物質抽象詞，用冠詞時要三思。
季節月份星期前，均和冠詞沒有緣。
名詞前面有代詞，冠詞一定不能置。
球類三餐節假日，不用冠詞人人知。
全是老師教我們的，最後的兒歌是我們老師的老師教給我們的老師的。
『叄』 求初中一，二年級的英語語法及例句，要全部的哦!
一般現在時：http://ke..com/view/360594.htm
現在進行時：http://ke..com/view/201163.htm
一般過去時：http://ke..com/view/191061.html
現在完成時：http://ke..com/view/191047.htm
一般將來時：http://ke..com/view/201104.htm
過去完成時：http://ke..com/view/201153.htm
過去將來時：http://ke..com/view/190813.htm
過去進行時：http://ke..com/view/201176.htm
過去完成進行時：http://ke..com/view/403770.htm
現在完成進行時：http://ke..com/view/758109.htm
將來進行時：http://ke..com/view/201185.htm
過去將來進行時：http://ke..com/view/1606748.htm
將來完成時：http://ke..com/view/201160.htm
過去將來完成時：http://ke..com/view/883092.htm
過去將來完成進行時：http://ke..com/view/190794.htm
將來完成進行時：http://ke..com/view/804891.htm
以及：
一、 一般現在時：
1.概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
2.時間狀語： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式）
4.否定形式：am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般過去時：
1.概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本結構：be動詞；行為動詞 的過去式
4.否定形式：was/were+not;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：was或were放於句首；用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 現在進行時：
1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語：now, at this time, these days, etc.
3.基本結構：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑問句：把be動詞放於句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 過去進行時：
1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
2.時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3.基本結構：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑問句：把was或were放於句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 現在完成時：
1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
2.時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本結構：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +done.
5.一般疑問句：have或has。
6.例句：I've written an article.
The countryside has changed a lot in the past few years.
六、 過去完成時：
1.概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
2.時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本結構：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑問句：had放於句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般將來時：
1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
2.時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本結構：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：be放於句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 過去將來時：
1.概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
2.時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結構：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑問句：was或were放於句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
九.將來完成時：
1.概念：在將來某一時刻之前開始的動作或狀態
2.時間狀語：by the time of;by the end of+時間短語（將來）;by the time+從句（將來）
3.基本結構：be going to/will/shall + have done
十.現在完成進行時:
1.概念：在過去某一時刻之前開始的動作或狀態一直持續到說話為止
2.基本結構：have/has +been+doing
幾種常見時態的相互轉換
英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換，以下是幾種常見的轉換形式：
十一、 一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用於「It is + 一段時間 + since + 一般過去時」的句型中，表示「自從……以來有……時間」的意思，主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用於「Some time has passed since + 一般過去時」的句型中。請看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
十二、 一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示「處於某種狀態」，如at work（在工作）, at school（上學、上課）等。此短語可與進行時態轉換。請看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
十三、 現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如：I am coming, Mum! 意為「我就來，媽媽！」請看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
『肆』 初中英語語法及例句
1. Number is a crucial but elusive concept in English teaching and learning. 數是英語教學中的一個關鍵而又難以捉摸的概念。來自辭典例句
2. In the new semester, we last will learn the tenses of English. 在新的學期里, 我們終於要學英語中的時態部分了.來自互聯網
3. This thesis an analysis of nominalization in international political news reports in English andChinese newspapers. 本文以系統功能語言學中語法隱喻中的名詞化為理論框架來分析中英報刊國際政治新聞報道的名詞化現象.來自互聯網
4. You cannot retreat from your responsibility in this affair. 你不能迴避在這一事件中的責任.來自《簡明英漢詞典》
5. Most of these workers are American Indians living on reservations. 這些工人中的大多數是住在居留地的美洲印第安人.來自《簡明英漢詞典》
6. She won a seat in Parliament at the election. 她在選舉中贏得了議會中的席位.來自《簡明英漢詞典》
7. The soldiers in the open field were exposed to the enemy's gunfire. 曠野中的士兵遭到敵人炮火的攻擊.來自《簡明英漢詞典》
8. She always serves the meat swimming in its own juice. 她總是用泡在燉肉湯中的肉招待客人.來自《簡明英漢詞典》
9. All the characters in the story are drawn from life. 故事中的所有人物都取材於生活.來自《簡明英漢詞典》
11. The " e " in " time " is a silent letter. time中的e不發音.來自《簡明英漢詞典》
12. Alert readers may have noticed the misprint in last week's column. 細心的讀者可能已經注意到上周專欄中的印刷錯誤了.來自《簡明英漢詞典》
13. She tried to play down his part in the affair. 她極力貶低他在這一事件中的作用.來自《簡明英漢詞典》
14. Are you sensible of the dangers of your position? 你覺察到你處境中的危險了 嗎 ?來自《簡明英漢詞典》
15. The males in the herd protect the females and the young. 獸中的雄性動物保護雌性動物和幼崽.來自《簡明英漢詞典》
16. The police emptied her bag and examined the contents. 警察倒出她包中的東西檢查.來自《簡明英漢詞典》
17. Bacteria sticks to food debris in the teeth, causing decay. 細菌附著在牙縫中的食物殘渣上, 道致蛀牙.來自《簡明英漢詞典》
18. Opposing members of the committee fought the suggested changes through every stage. 委員會中的反對派對改革方案的每一項條款都強烈反對.來自《簡明英漢詞典》
19. The platoon made its way to the pre - arranged rendezvous in the desert. 這個排向事先約定的沙漠中的會合點進發.來自《簡明英漢詞典》
20. Make sure that the dog always eats out of his own dish. 一定要讓狗吃完它自己碟中的食物.10. Angels are usually shown in pictures dressed in white. 21. She hesitates about the choice between the two dresses. 她不能決定選這兩件衣服中的哪一件.來自《簡明英漢詞典》
22. They stated themselves to be members of a secret society. 他們宣稱自己是一個秘密社團中的成員.來自《簡明英漢詞典》
23. A doctor used a probe to remove metal fragments from a wound. 醫生用探針將傷口中的金屬碎片取出.來自《簡明英漢詞典》
24. The lion's share of the budget is living expenses. 預算中的最大的一項是生活費用.來自《簡明英漢詞典》
25. Exhaust fumes from cars are poisoning the air of our cities. 汽車排出的廢氣使我們城市中的空氣遭受污染.來自《簡明英漢詞典》
26. Bridges over railroad tracks root danger out in crossing. 鐵軌上空的天橋排除了穿行中的危險.來自《簡明英漢詞典》
27. Tom has not nearly corrected his shortcomings in work. 湯姆遠遠沒有改正自己在工作中的缺點.來自《簡明英漢詞典》
28. The turbulence in his life has come from accidents and illness. 他一生中的波動來自疾病和不測事故.來自《簡明英漢詞典》
29. You need to exhaust the air in the jar. 你需要把瓶中的空氣抽盡.來自《簡明英漢詞典》
30. She gave a thrilling account of her life in the jungle. 她繪聲繪色地描述了自己在叢林中的生活.31. This is the last chance any of us has. 對於我們中的任何人來說,這是最後的一次機會.來自《簡明英漢詞典》
32. The strings are muted throughout the closing bars of the symphony. 該交響曲結束部分各節中的弦樂全為弱化音.來自《簡明英漢詞典》
33. The child is screwing water out of a sponge. 小孩正把海綿中的水擠出來.來自《簡明英漢詞典》
34. The figure of the Ancient Mariner has been variously interpreted. 對於《古舟子詠》中的人物,一直有著各種各樣的理解.來自《簡明英漢詞典》
35. The mistakes in this report really glare at you. 這份報告中的錯誤真是太明顯了.來自《簡明英漢詞典》
36. But fairly soon real life disasters took care of publicity. 但現實生活中的災難很快就使這個宣傳失效了.來自《簡明英漢詞典》
37. One of the small children began to wail with terror. 小孩中的一個嚇得大哭起來.來自《簡明英漢詞典》
38. The comic skIt'sent up the foolishness of young men in love. 那幅畫把沉溺於熱戀中的青年男子的痴態勾勒得滑稽可笑.來自《簡明英漢詞典》
39. The young man admitted to his part in the crime. 那個年輕人承認了他自己在這次作案中的所作所為.來自《簡明英漢詞典》
40. The government has agreed to implement the recommendation in the report. 政府已同意實施報告中的建議.圖畫中的天使通常身穿白衣.
『伍』 初中英語時態及例句
一般現在時L'm a student. l'm not a student Are you a student?
一般將來時l'll be a student. l won't do it. Will you go with me?
一般過去時l was a student. l was not a student.Were you at home two hours ago?
現在進行時 l'm typing. l'm not typing.Are you typing?
現在完成時l've done it.l've not done it.Have you done it?
過去進行時l was sleeping while he telephoned me.l was not sleeping while he telephoned me.Were you sleeping while he telephoned you.必須是一個時間點
過去完成時l had done it before he called me.l had not done it before he called me.Had you done it before he called me?
『陸』 初中英語所有語法
英語的時態（）是一種動詞形式，不同的時態用以表示不同的時間與方式。
下面就英語中常見的八種基本時態進行闡述，其它的時態都是在這八種時態的基礎上結合而成的。
一、 一般現在時：
1.概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
2.時間狀語： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般過去時：
1.概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本結構：be動詞；行為動詞
4.否定形式：was/were+not;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：was或were放於句首；用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 現在進行時：
1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語：now, at this time, these days, etc.
3.基本結構：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑問句：把be動詞放於句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 過去進行時：
1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
2.時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3.基本結構：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑問句：把was或were放於句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 現在完成時：
1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
2.時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本結構：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +d one.
5.一般疑問句：have或has。
6.例句：I've written an article.
It has been raining these days.
六、 過去完成時：
1.概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
2.時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本結構：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑問句：had放於句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般將來時：
1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
2.時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本結構：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：be放於句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 過去將來時：
1.概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
2.時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結構：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑問句：was或were放於句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there
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